科学三上基础知识a

1、三年级科学上册基础知识 第一单元 植物班级： 姓名： 1、树木整体形态一般可以分为(_树冠_、_树干_、_树根_)三个部分。树的器官一般包括(_根_、_茎_、_叶_、_花、_果实_和_种子_)六个部分。2、观察树木的方法：简图画下来，拓印树皮、写观察记录、实地测量，看、摸、闻、听等。3、拓印树皮的方法：(把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再用蜡笔在纸上涂擦。)4、像樟树茎一样的茎叫(木质茎)，像狗尾草一样的茎叫(草质茎)。树是(木本植物)，草是(草本植物)。樟树的叶片有香味。5、植物按生存的环境不同，可以分为(陆生植物和水生植物)。陆生植物：狗尾草、樟树、桃树、柳树、苹果树、梨树、茶

2、花、菊花、桂花；水生植物：水葫芦、金鱼藻、水花生、浮萍、满江红、水蕴草水葫芦能浮在水面上的原因是(它的叶柄内充满海绵体，有气囊)。6、一片完整的叶子都由(_叶片_和_叶柄_)两部分组成，其中(_叶片_上有叶脉)。叶的生长过程：叶芽嫩叶成熟的叶老叶枯叶落叶从观察树叶的(大小、形状、颜色)等来了解植物的发生的变化7、植物的生长都需要(_水分_、_阳光_、_空气_和_生存环境_)等。8、向日葵的一生：发芽破土幼苗花蕾开花结果种子成熟繁殖后代枯死9、水生植物和陆生植物相同的生长需要是：水、阳光、空气、相适应的生存环境。10、植物的相同特点：(植物都生长都需要水分、阳光和空气等，都会生长发育，繁殖后代，

3、都有从生到死的生命过程，都有相同的基本结构特征：根、茎、叶。)第二单元 动物 班级： 姓名： 1、蜗牛用(腹足)爬行，腹足做波浪式运动,)并在爬行有黏液痕迹。蜗牛头上有(两对触角，)靠触角来感知外界物体；长触角上有一对(眼睛)，但是眼睛看不见；蜗牛壳旁边有两个孔：(一个是气孔，用来气孔呼吸；)还有一个排泄孔，用来排泄。蜗牛是(陆生贝壳类软体动物)，蜗牛有25600颗牙齿，舌头叫(齿舌，)。它喜欢吃（蔬菜水果类食物，）吃菜叶、果皮、面包、水果等植物类食物，蜗牛不喜欢吃鸡肉、鸭肉、肉类、辣椒、大蒜等刺激性食物。它（白天休息，晚上活动），喜欢在（阴暗、潮湿）的环境里生活。2、蚯蚓有其适应环境的身体结

4、构。（要会画蚯蚓的图，并标出口、环带、肛门的位置）（口是离环带较近的）。蚯蚓柔软，（靠肌肉与刚毛配合伸缩爬行），摸上去黏黏的,使保护作用。（遇到水会乱跳），下雨天会爬到地面。前端有（脑，）没有（眼睛、耳朵）；没有专门的呼吸器官，（靠湿润的体表进行气体交换）。蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境里。3、蚂蚁的身体分成（头、胸、腹）三个部分，头上长有（一对触角，胸部长有6只脚）。用脚爬行。会分泌“信息素”引导路。4、金鱼用（鳃）呼吸；用（鳍）游泳；金鱼没有（牙齿），是靠（吞食食物）；身上有（鳞片）；吃鱼食或面包屑。5、动物具有共同的特点：（生活在一定的环境里；会运动；会吃食物；会排泄废物；会对外界刺激做

5、出反应；会生长发育；会繁殖后代。）第三单元 我们周围的材料 班级： 姓名： 1、我们周围的常见材料有木头、纸、金属、塑料、玻璃、纤维、橡胶等。2、木材的特点是吸水、轻、易燃烧、易腐烂、易劈碎、绝缘、不易导热。3、材料的硬度可以用刻划的方法来比较，硬度越大就越能防止别的物体破坏它的表面。4、金属的特点：能导电、有光泽、延展性（易捶打变形）、能传热、很重、很硬。5、柔韧性是指物体在受力变形后，不易折断的性质。6、塑料可以回收利用，塑料瓶外面有回收利用标志（会认这个标志）。塑料的柔韧性比较好。塑料的特点：柔韧、绝缘、轻、不易导热、易塑形、不易生锈。（举例利用塑料做的物品）7、吸水能力强的有餐巾纸、纸

6、、木头；吸水能力弱的有：塑料、金属、玻璃。吸水能力从强到弱：纸木头塑料金属8、纸是我国四大发明之一，造纸术的发明者是蔡伦。能用来造纸的材料有：树木、草、破渔网等。9、有的材料在水中漂浮，有的材料在水中下沉，物体在水中的沉浮与构成的材料有关。实心的塑料和金属在水中会沉，木头会浮。纸在水中是先浮后沉。9、砖瓦、陶器和瓷器都是用黏土做的，陶器和瓷器是用特殊的黏土制造的。制作过程要消耗大量的黏土、煤和其他燃料，会对环境产生影响。陶器：粗糙些，会吸水；瓷器：光滑，硬度大，不吸水。10、人工材料在制作过程中会经历变化，改变材料的性能。天然材料有：石头、木头、黏土、棉花、皮革、丝等；人工材料有：金属、塑料、

7、陶瓷、橡胶等。复合材料是一种新型材料，它的出现是科技的一种进步。材料的发展历史：石器陶器青铜器铁器塑料（100多年前）第四单元 水和空气1、物质分为固体、液体和气体。固体有固定的形状和一定的体积；液体会流动，没有固定的形状，但有一定的体积；气体会流动，没有固定的形状和体积。2、水的特点：无色、无味、透明、会从高往低流动、无固定形状； 水和油相同点：液体，都会流动、透明，没有固定形状。水和油不同点：水无色、无味、不黏手、流动快，水滴更圆；油淡黄色、有气味、黏手、流动慢，油滴不够圆。油比水轻，所以油滴在水里会浮在水面，水滴在油里会沉入到杯底。3、液体都会流动，流动的快慢受到黏度的影响。洗洁精最黏手

8、，它流动最慢。水不黏手，它流动最快。比较流动快慢的实验中要注意：同样多的液体、同一高度、同时流下。4、量筒是测量液体的多少的工具，液体的多少叫液体体积，单位用毫升、升来表示。（矿泉水瓶盖是5毫升、小可乐瓶是500毫升）使用量筒的时候要注意：量筒放平；眼睛与液面平视；读凹液面的最低处刻度。5、空气的特点：无色、无味、透明、会向四面八方流动、无形状。空气存在各种地方，水中冒泡就是空气，空气流动形成了风。水和空气相同点：无色、无味、透明、会流动、抓不住、占空间、有重量。水和空气不同点：水看得见、摸得到、从高往低流动、无固定形状、不能压缩；空气看不见、摸不到、向四面八方流动、无形状、能压缩。6、空气占

9、据空间（杯子朝下放入水中，杯子底部的纸不湿现象），占空间的大小可以变化； 空气可以被压缩、压缩的空气有弹性。(例子：打气筒、篮球、气球、洗手液的瓶、木匠用的打钉枪。)乌鸦喝水是利用石头占空间的特点来取水的。空气有重量，但很轻。伽利略证明了空气是有重量的。一、填空题：7、洗洁精、食用油和水相比较，流动最慢是 ，流动最快是 。8、金鱼的体外长有 ，用 游泳，用 呼吸。9动物和植物都属于 ，它们都是有生命的物体。10、绝大多数植物的生长都需要温度、 、 和空气。11、在白纸、宣纸、牛皮纸中，吸水性最强的是 ，承受拉伸的性能最强的是 。二、判断题：2、一瓶矿泉水大约有50毫升。 （ ）4、水葫芦能浮在

10、水上是因为叶柄里有气囊，充满着空气。 （ ）6、蜗牛身上的气孔只有呼吸一项功能。 （ ）10、常见的塑料可乐瓶盖大约能装20毫升水。 （ ）3、金鱼的鳃不停地张合，这是它在喝水。 （ ）8、空气是一种成分单一的气体。 （ ）10、水生植物的生长不需要土壤。 （ ）2图画、拓印、做标本，都是我们观察、描述大树时常用的方法。 （ ）9观察液体时，我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。 （ ）10空气是没有重量的。 （ ）三、选择题7、金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的 。A、导电性 B、光泽 C、延展性3、下面与蜂鸟差不多大小的动物是 。A、蚂蚁 B、蜜蜂 C、麻雀6、能用来观察大树粗细的工

11、具是 。A、量筒 B、放大镜 C、绳子和尺7下列树木的叶子中，有特殊香气的是 。A、柳树 B、樟树 C、松树8、下列材料中，吸水能力最强的是 。A、陶瓷 B、塑料 C、木块11、下列关于液体的描述不正确的是 。A、都会流动 B、都是透明的 C、都没有固定的形状4、做材料韧性实验时，下列材料挂相同重量的物体，弯曲程度最大的是 。A、塑料片 B、铁片 C、木片5、金属容易拉成丝或打成薄片，这是利用了金属的 。A、导电性 B、光泽 C、延展性6、要擦干桌子上的水，最合适的材料是 。A、餐巾纸 B、金属片 C、塑料片7、把水倒入装油的杯子，浮在水面上的是 。A、水 B、油 C、不确定9、一个“娃哈哈”矿泉水瓶的盖子大约能装水 。A、20毫升 B、10毫升 C、5毫升10、关于空气的描述不正确的是 。A、会流动 B、不能被压缩 C、无色无味7电源插座的外壳是塑料，这是利用了塑料的 。A 绝缘性 B 可塑性 C 导热性11把一些水倒入半瓶油中，过一会儿，水会 。A