教师招聘考试复习资料-中阳2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】

1、编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。页码：第30页 共30页教师招聘考试复习资料-中阳2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】 1：孔子说：“学而不思则惘，思而不学则殆”，表明孔子很强调：（） 单项选择题A、启发式教学B、学习与思考相结合C、困材施教D、学习与行动相结合 2：对学生的发展最有利的师生关系类型是（） 单项选择题A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型 3：“除数是小数的除法”，某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来：12=4（人），122=6（人），121=12（人），120.5=24（人），这一做法体现了（）。 单项选择题A、巩固性原

2、则B、直观性原则C、理论联系实际原则D、因材施教原则 4：在学生管理工作中，人的因素是最为重要的因素。（） 判断题对错 5：古代中国的教育学思想中主张“道法自然”的是（） 单项选择题A、道冢B、法家C、墨家D、儒家 6：中学教学原则提出的依据有（） 多项选择题A、教育规律B、教学实践的经验C、教育专家的研究兴趣D、教育教学目的E、现代科学理论 7：昨天，我们学习了一个单词china，今天又学习其形容词chinese由于有了昨天的基础，今天学习特别快，这属于（） 单项选择题A、前摄促进B、倒摄促进C、前摄抑制D、倒摄抑制 8：狭义的教育一般是指（） 单项选择题A、学校教育B、家庭教育C、社区教育

3、D、思想道德教育 9：求因果联系的方法不包括（）。 单项选择题A、求同法B、求异法C、共变法D、确认法 10：信息加工学习理论的主要代表人物是（） 单项选择题A、奥苏泊尔B、斯金纳C、布鲁斯D、加涅 11：著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。 单项选择题A、02岁B、27岁C、711岁D、1115岁 12：由于学生身心发展存在着个别差异，因此要（）。 单项选择题A、坚持以教师为中心B、坚持以教材为中心C、实施因材施教D、实施标准化考试 13：根据学习的定义，下列属于学习的现象是()。 单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行

4、为 14：“人有爱与被爱两种需要，假如得不到满足，就有可能发生行为问题”。这一理论是（） 单项选择题A、果断纪律理论B、行为矫正理论C、现实疗法理论D、目标导向理论 15：设立什么样的学校，开设什么样的专业，各级各类学校之间的比例如何，各种专业之间的比例如何，都受生产力发展水平和产业结构所制约。这说明了（）。 单项选择题A、生产力的发展决定着教育目的的性质B、生产力的发展必然引起教育结构的变化C、生产力的发展制约着人才培养的规格D、生产力的发展促进着教学方法发展与改革 16：心智技能是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。在以下四个选项中，不属于心智技能的是（）。 单项选择题A、阅读技能B、

5、运算技能C、运动技能D、记忆技能 17：同辈群体的特征有（）。 多项选择题A、交往的自愿性B、关系的平等性C、群体的凝聚性D、价值的趋同性E、价值的多样性 18：在班级管理中，只有确立教师的主体地位，才能从根本上解决班级管理中存在的问题。（） 判断题对错 19：暗示教学方法的核心就是教师间接地告诉学生怎么做。（） 判断题对错 20：教师不仅是教育信息源，也是教学过程中的特殊媒体。（） 判断题对错 21：“培养学生的共产主义道德信念、法制观念和文明行为习惯，以形成学生完美的性格”，这一教育目标是（） 单项选择题A、生理素质教育B、文化素质教育C、道德素质教育D、审美素质教育 22：教学目标是课程

6、目标的进一步具体化是指导、实施和评价教学的基本依据。（） 判断题对错 23：根据团的规章制度，凡年满28周岁的团员应办理离团手续。（） 判断题对错 24：个人在工作中的状态分为以下几个阶段（） 多项选择题A、蜜月期B、适应期C、先期厌倦期D、后期挫折期E、淡漠期 25：班级管理常见的几种模式是（）。 单项选择题A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理 26：认知结构迁移说认为，迁移的中介是（）。 单项选择题A、刺激反应联结B、学习者的顿悟C、认知结构D、关系转换 27

7、：品德的心理结构包括道德认知、道德行为和（）。 单项选择题A、道德素质B、道德情感C、道德修养D、道德学习 28：学生为了获得奖励而学习，这样的学习动机属于（） 单项选择题A、附属内驱力B、认知内驱力C、自我提高内驱力D、交往内驱力 29：教师法的立法依据可分为（） 多项选择题A、宪法依据B、客观依据C、政策依据D、理论依据E、事实依据 30：按照中华人民共和国教育法的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由（）来处罚。 单项选择题A、学校B、教育主管部门C、家长D、公安机关 31：建构主义的理论流派中，在皮亚杰的思想之上发展起来

8、的是（）。 单项选择题A、社会建构主义B、激进建构主义C、信息加工建构主义D、社会主义建构主义 32：利用图像编辑软件可以对图像进行各种编辑，下列说法错误的是（）。 单项选择题A、可以将若干个图像拼接起来，组成一幅新的图像B、可以将若干个图像叠放在一起，产生层的特殊效果C、可以添加文字层D、不可以对有划痕的图像进行加工修改，去除划痕 33：在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略是（）。 单项选择题A、程序教学B、合作学习C、情境教学D、发现教学 34：学校物质文化的两种表达方式是（）。 多项选择题A、制度文化B、活动文化C、学校环境文化D、设施文化E、形态和体系文化 35：“不愤不启，不

9、悱不发”这句话所强调的主要含义是（） 单项选择题A、先天有差异，要因材施教B、学以致用，学习与行动相结合C、学习新的知识，巩固学过的知识D、学习和思考相结合 36：某学生易冲动、急躁，待人热情、直率、豪爽，精力旺盛、言语动作急速而难以自制，头脑灵活，对学习内容理解快，但常粗枝大叶、不求甚解。他的气质属于（） 单项选择题A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质 37：创立元素周期表的科学家是（）。 单项选择题A、门捷列夫B、波义耳C、居里夫人D、玻尔 38：共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移，在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动。（） 判断题对错 39：心理健康是促进青少年各种素质发展

10、的重要（） 单项选择题A、前提B、中介C、手段D、策略 40：下列人物中，被誉为“飞将军”的我国古代名将是（）。【2013年上中小学】 单项选择题A、李广B、周亚夫C、霍去病D、蒙恬 41：教学评价是指（） 单项选择题A、等同于教学价值B、评价主体依据一定的标准对教师的教与学生的学相统一的教学活动整体或局部进行价值判断的过程C、对教师的教进行的客观的有力的测评并上交有关部门的过程D、教师对学生学习活动进行的评价过程并登记入册 42：在教育法律关系中学生（）。 单项选择题A、不是法律关系主体B、是同教师完全一样的法律关系主体C、是法律关系客体D、在10周岁以上，18周岁以下，是限制民事行为能力的

11、主体 43：作业分析的技能是一种教学反馈的技能。（） 判断题对错 44：被誉为“当代课程评价之父”的是（）。 单项选择题A、斯密斯B、泰勒C、柯尔伯格D、皮亚杰 45：课堂对话的特点主要有（） 多项选择题A、民主性B、生成性C、多边性D、开放性E、倾听性 46：中学实施德育的基本途径是（）。 单项选择题A、教学活动B、课外活动C、共青团活动D、劳动活动 47：任意调整Word应用程序窗口的垂直“标尺”或水平“标尺”（）。 单项选择题A、对页边距无影响B、对文档任何格式无影响C、对段落格式无影响D、对字符格式无影响 48：在皮亚杰的认知发展理论中，712岁儿童处于（）。 单项选择题A、形式运算阶

12、段B、前运算阶段C、感知运算阶段D、具体运算阶段 49：所谓专题作业法，是以学习和掌握独立的学科知识为目的，而不是以解决实际问题为目的。（） 判断题对错 50：技能学习的前提是（）的掌握。 单项选择题A、基础性知识B、概念性知识C、科学知识D、程序性知识 51：根据皮亚杰的认知发展阶段理论，711岁儿童的认知发展大体上处于（）阶段。 单项选择题A、感觉运动B、前运算C、具体运算D、形式运算 52：学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识这种学习属于（） 单项选择题A、授受学习B、发现学习C、机械学习D、动作技能学习 53：（）标志着一个教师的职业道德修养已达

13、到高度自觉的程度。 单项选择题A、躬身实践B、自觉反思C、加强自身学习D、慎独 54：班主任在班级管理过程中，创造美的情境来感染和熏陶学生的方法是（） 单项选择题A、谈话法B、说理法C、情感激励法D、榜样法 55：某学生的智商为100表示（）。 单项选择题A、较低智力B、中等智力C、较高智力D、非凡智力 56：学生的学习特点受（）因素和内外部因素的影响。 单项选择题A、基础因素B、智能C、思维D、能力因素 57：现代特质理论认为特质基本涵盖了人格的所有方面，这些特质是（） 多项选择题A、外倾性B、宜人性C、责任心D、神经质E、开放性 58：遗忘的进程是先慢后快。（） 判断题对错 59：教师赵某

14、违反学校管理制度，被校长在全校师生会上点名批评，赵某的丈夫王某听后，不辨是非，在校长下班路上将其打成重伤，情节严重，依法应对王某追究（）。 单项选择题A、违宪责任B、行政责任C、刑事责任D、一般责任 60：下列有关京剧的说法不正确的是（）。 单项选择题A、京剧是北京的地方剧种B、京剧的行当主要有四类，即生、旦、净、丑C、“四大徽班”进京是京剧形成中的重大事件D、京剧中念白属于京韵 查看答案 1：答案B 解析 2：答案D 解析 民主型是对师生关系最有利的类型，也是最理想的师生关系类型。 3：答案B 解析 4：答案正确 解析 5：答案A 解析 道家主张“道法自然”。道家主张回归自然，“复归”人的自

15、然本性，一切顺其自然，便是最好的教育。 6：答案A,B,D,E 解析 7：答案A 解析 8：答案A 解析 9：答案D 解析 求因果联系的一般方法有：求同法、求异法、求同求异并用法、共变法、剩余法。 10：答案D 解析 11：答案D 解析 形式运算阶段是皮亚杰认知发展理论中认知发展的第四个也是最后一个阶段。这个阶段在具体运算阶段之后，从大约11岁15岁。 12：答案C 解析 学生身心发展存在个别差异，因此作为教师，应该注重因材施教，以学生为中心。 13：答案D 解析 学习是指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。学习不是本能活动，而是后天-3得的活动，是由经验或实

16、践引起的。任何水平的学习都将引起适应性的行为变化，不仅有外显行为的变化，也有潜在的个体内部经验的改组和重建，而且这些变化是相对持久的。但是也不能把个体一切持久的行为变化都归之为学习，那些由于疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化就不属于学习，只有通过反复练习、训练使个体行为或行为潜能发生相对持久的变化才能称为学习。 14：答案C 解析 15：答案B 解析 16：答案C 解析 心智技能也称智力技能、认知技能，是通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式。阅读技能、运算技能、记忆技能等都是常见的心智技能。 17：答案A,B,C,D 解析 系统暂无解析 18：答案错误 解析 在班级管理中，

17、只有确立学生的主体地位，才能从根本上解决班级管理中存在的问题。 19：答案错误 解析 20：答案正确 解析 21：答案C 解析 22：答案正确 解析 略。 23：答案错误 解析 24：答案A,B,C,D,E 解析 25：答案A 解析 班级管理主要包括四种模式：常规管理、平行管理、民主管理和目标管理。 26：答案C 解析 C 27：答案B 解析 28：答案A 解析 29：答案A,B,C 解析 30：答案D 解析 在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的已触犯治安管理处罚条例，因此由公安机关给予治安管理处罚。 31：答案B 解析 32：答案D 解

18、析 图像编辑软件可以对有残缺的图片进行有限的修复，例如，可以对有划痕的图像进行加工修改，去除划痕。 33：答案C 解析 34：答案C,D 解析 学校环境文化和设施文化是学校物质文化的两种形式。 35：答案D 解析 不愤不启，不悱不发语出论语?述而。这句话强调学习和思相结合。 36：答案A 解析 37：答案A 解析 居里夫人的杰出贡献是放射性理论；波义耳提出了“波义耳定律”，描述了“在密闭容器中的定量气体，在恒温下，气体的压强和体积成反比关系”；玻尔创立了原子结构理论，为物理学的发展奠定了基础；门捷列夫创立了元素周期表。 38：答案正确 解析 桑代克所提出的共同要素只是指元素间一对一的对应，根据

19、这种说法，没有相同要素或者相同成分的过程之间，两个完全不相似的刺激与反应的联结之间，就不可能产生迁移，这样，学习迁移的范围就会大为缩小。这种只是把迁移视为相同联结的转移，在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动，也是共同要素说的局限所在。（本解析由安宝蓝提供） 39：答案B 解析 40：答案A 解析 李广是西汉时期的名将，抗击匈奴战功卓越，使匈奴畏服，而称之为“飞将军”。 41：答案B 解析 42：答案B 解析 43：答案正确 解析 44：答案B 解析 被称为“当代课程评价之父”的是美国课程评价专家泰勒。 45：答案A,B,C,D,E 解析 46：答案A 解析 教学活动是学生进行德育工作最基本、最经常和最有效的途径。 47：答案D 解析 标尺是用来设置段落格式的，会影响到页边距，对字符格式