




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 The spring and autumn period and the visual studio is one of the enterprises and individuals to provide professional creativity, brand integration design consultants, more than 15years working experience. To customers as the benchmark, with wisdom grafting business and the arts
2、. 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 0101 02 03 04 05 06 07 08 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 0101 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 觅知幼儿园 建 于 2m1 年 9 月 , 占 地 而 积 有 3 25 亩 , 房 屋 建 筑 面 积 18 多 个 平 方 , 绿 化 而 积 占 有 200 个 平 方 , 同 时 容 纳 800 名 幼 儿入 园 觅知幼 儿 园 领 导 班 子 富 有 朝 气 、 师 资 队 伍 素 质 较 高 、 保 教 质 量 堪 称 一 流 、 享 有 很 好 的 社 会 声 誉 。 幼 儿 园 为
3、了 加 快 教 师 队 伍 的 建 设 , 提 出 力 争 近 年 内 教 帅 9 达 大 专 学 历 , 实 现 教 帅 队 伍 大 专 化 幼儿 园 的 办 园 目 标 是 : 建 设 一 所 具 管 理 科 学 、 队 伍 精 良 、 质 量 一 流 、 设 备 先 进 、 独 其 特 色 的 示 范 性 、 开 放 性 、 现 代 化 的 幼儿园 。 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 我我 园园 承承 诺诺 : 一一 切切 为为 了了 孩孩 子子 , 为为 了了 孩孩 子子 的的 一一 切切 。 办办 园园 宗宗 旨旨 : 儿儿 童童 之之 家家 办办 园园 理理 念念 :
4、放放 飞飞 希希 快快 乐乐 成成 长长 办办 园园 目目 标标 : 成成 长长 的的 家家 园园 , 探探 索索 的的 乐乐 园园 办办 园园 持持 色色 : 七七 窍窍 为为 体体 , 特特 长长 尾尾 翼翼 培培 养养 目目 标标 : 灵灵 活活 、 灵灵 巧巧 、 灵灵 动动 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 毕 业 于 东 华 师 范 大 学 公 共 事 业 管 理 专 业 , 幼儿园 高 级 教 师 职 称 。 从 事 幼儿教 育 工 作 20 多 年 , 担 任园 长 罕 今 己 有 近 20 年 。 在 长 期 的 教 育 和 管 理 中 形 成 了 自 己 独 特
5、的 管 理 风 格 , 具 有 较 强 的 组 织 协 调 能 力 座右铭 爱是最好的教育, 而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。 园长:大觅知园长:大觅知 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 毕 业 于 东 华 师 范 大 学 公 共 事 业 管 理 专 业 , 幼儿园 高 级 教 师 职 称 。 从 事 幼儿教 育 工 作 20 多 年 , 担 任园 长 罕 今 己 有 近 20 年 。 在 长 期 的 教 育 和 管 理 中 形 成 了 自 己 独 特 的 管 理 风 格 , 具 有 较 强 的 组 织 协 调 能 力 座右铭 爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐 园长:大
6、觅知园长:大觅知 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 毕 业 于 东 华 师 范 大 学 公 共 事 业 管 理 专 业 , 幼儿园 高 级 教 师 职 称 。 从 事 幼儿教 育 工 作 20 多 年 , 担 任园 长 罕 今 己 有 近 20 年 。 在 长 期 的 教 育 和 管 理 中 形 成 了 自 己 独 特 的 管 理 风 格 , 具 有 较 强 的 组 织 协 调 能 力 座右铭 信赖、尊重,让每个孩子都有灿烂的微笑! 园长:大觅知园长:大觅知 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 0202 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 “十二五十二五”立项课题结题
7、并获国家及省级奖立项课题结题并获国家及省级奖项项 上海市园上海市园本教研制度建设项目研究本教研制度建设项目研究“先进幼儿园先进幼儿园” 上海市学前教育上海市学前教育“十一五十一五”科研课题科研课题“先进单位先进单位” 上海市中小学校上海市中小学校园网站建设三十园网站建设三十强强 上海市学前教育上海市学前教育工作工作“先进集体先进集体” 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 上海市社区上海市社区早期教育研究和实践早期教育研究和实践“先进集体先进集体” 上海市妇上海市妇托幼机构卫生保健工作托幼机构卫生保健工作“优秀单位优秀单位” 上海市道路上海市道路交通安全交通安全“先进集体先进集体” 上海
8、市幼儿园上海市幼儿园文化建设文化建设“十佳单位十佳单位” 上海市三上海市三优综合优综合“先进单位先进单位” 上海市幼儿园上海市幼儿园保教质量保教质量“片区管理立功单位片区管理立功单位” 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 0303 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 小班(3岁4岁)的孩子刚从婴儿 期步入幼儿期 他们不免带有一些婴儿的“痕迹”; 由于身心发展迅速,他们又开始具 有幼儿期的显著特点。 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 小班儿童年龄特点小班儿童年龄特点 有独立倾向,生活自理行为开始 情绪不稳定,有强烈的情感依恋。 自我中心倾向明显,出现反抗现象。 动作发展
9、速度较快。 思维存在于动作之中。 词语发展迅速,听说能力基本形成。 尝试模仿,喜欢重复。 对鲜艳色彩、节奏感兴趣。 好奇好奇 新鲜新鲜 语言语言 兴趣兴趣 模仿模仿 活泼活泼 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 0404 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 8:30 9:008:30 9:00早餐时间早餐时间 1010:00 11:0000 11:00 早操、户外活动早操、户外活动 9 9:00 10:0000 10:00教学活动教学活动 9 9:00 11:3000 11:30 教学活动教学活动 1111:30 12:3030 12:30 午餐,饭后散步午餐,饭后散步 121
10、2:30 15:0030 15:00 午睡时间午睡时间 1515:00 15:3000 15:30 学习、活动学习、活动 1515:3 30 16:000 16:00 午点时间午点时间 1616:00 17:0000 17:00 学习、活动学习、活动 1717:00 17:3000 17:30 晚餐时间晚餐时间 1717:3 30 17:400 17:40 离园离园 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 0505 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 发展幼儿的独立性,培养幼 儿做出选择的能力 进行安全、营养的保健教育, 提高幼儿自我保护意识和能力 培养幼儿良好的进餐习惯、 午睡习
11、惯、卫生习惯 培养幼儿自理能力,学会收 拾、整理、保管自己的物品 做好预防各种传染病的工作 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 0606 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 1、幼儿接送:接送准时,代接需提前告知老师并出示接送卡 入园时间8:20;离园时间:17:30-17:40 2、幼儿来园时请家长检查是否带有扣子、刀子、项链、手镯的危险物品 3、如需服药,请家长写好小条(填写姓名、病因、服药时间、药量、服药方式等) 4、请家长配合孩子各项活动(准备活动所需资料、工具等) 5、请每周翻阅家园联系手册,关注孩子成长,反馈宝贵意见 3.20幼儿园开放日 6.1儿童节汇报演出 关注
12、孩子成长及时交流沟通 欢迎关注班级微信群、QQ群 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 0707 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 课程为幼儿提供的活动大多是开放的、 多角度的,能很好的引导幼儿多方法解 决问题,促进儿童创造性的思考问题。 上课时间:上课时间:每周二、周五下午 课程为幼儿提供多样化的游戏与操作 方式,在游戏中探索学习。 上课时间:上课时间:每周一、周三下午 二二年作品二二年作品 二二年作品二二年作品 The spring and autumn period and the visual studio is one of the enterprises and individua
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 公司对相关方管理制度
- 浪潮项目风管安装技术交底
- LDHs对铅锌矿尾矿重金属污染土壤钝化效果研究
- 2025标准设备采购合同范本版本
- 河南省信阳市二校联考2024~2025学年 高三下册5月第一次测试数学试卷附解析
- 2025年中考语文(长沙用)课件:专题4 文学作品阅读
- 安徽省安庆市2024-2025学年高二下册期中考试数学试卷
- 受众需求分析模型构建-洞察阐释
- 2024年陕西延安“优师计划地方专项”师范毕业生招聘真题
- 2024年嘉兴桐乡市教育系统招聘教师真题
- 订单处理流程优化方案说明
- 2025年互联网营销师(直播销售员)考试题库
- 2025年道教人员考试试题及答案
- 超声基本原理和临床应用
- 2023年上海市高考语文卷试题真题及答案详解(精校打印)
- 集体委托个人委托书范本
- 早自习迟到检讨书综合(总结19篇)
- 兽药GMP培训课件
- 第三单元第2课《盛情邀约》课件-七年级美术下册(人教版2024)
- 医学研究中期进展报告范文
- 塑料零件的快速换模技术考核试卷
评论
0/150
提交评论