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文档简介

1、.最新精品完整版范文推荐幼儿园大班卫生保健计划【导语】保健是指保持和增进人们的心身健康而采取的 有效措施。包括预防由工作、生活、环境等引起的各种精神 病或由精神因素引起的各种躯体疾病的发生。虽不能直接提 高个体的心理健康水平,但能预防个体不健康心理和行为的 发生。美国心理学家赫兹伯格双因素理论中的一个因素。该 理论认为,个体的工作受两类因素的影响,一是能使人感到 满意的因素,它能影响人的工作积极性,并能激发个体作出 成绩;二是保健因索,亦称 “维护因素 ”,指只能防止人产生 不满的因素,它不起激励作用,是维护人的心理健全和不受 挫折的必要条件,具有预防性,能保持人的积极性和维持工 作现状。这篇

2、关于幼儿园大班卫生保健计划的文章,是 小编为大家整理的,希望对大家有所帮助!【篇一】 一学期又过去了,大班孩子也即将离开孩子园,进入一 个全新的环境学习生活了。 如何使孩子们更好地适应小学的.最新精品完整版范文推荐学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强孩子们的 规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重 点,而让孩子们有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保 育方面的要点。 回顾这学期的工作中的点点滴滴, 收获不少 这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于 一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实 际出发鼓励孩子自立、自理,使孩子们在活动中愉快、自主 地接

3、受新的知识,从不同角度促进孩子的发展。一、锻炼体能,提高幼儿的身体素质 在本学年里,我们坚持以纲要精神为导向,开展适 合幼儿身心发展的各种体能锻炼活动,促进幼儿身体正常发 育和机能的协调发展,增强了幼儿的体质,培养了幼儿活泼 开朗、健康、竞争的良好品质。晨间户外活动中,我们让幼儿根据自己的兴趣,按意愿 选择器械,自由组合锻炼。富有童趣的体育器械,既发展幼 儿的上肢动作,也发展了下肢动作,使身体得到协调发展。在体育活动中,教师为幼儿提供易拉罐、旧报纸等,启.最新精品完整版范文推荐发幼儿动脑筋, 想出一些不同的玩法 ,既达到锻炼的目的又发 展幼儿的创造力。幼儿多运动,自然食欲就好,我班午餐 情况良

4、好。二、教师、保育员密切配合,共同搞好班级工作1、进一步养成幼儿的卫生习惯,我们开展这一系列有 计划的教育活动,如: “病菌从哪里来 ”、“春天的保健 ”、“预 防感冒 ”、“洗手好处多 ”等,并在日常生活中认真观察、 提醒, 加强训练,幼儿在卫生习惯方面有了很大的进步。2、良好的班级常规使幼儿形成良好的生活、学习和交 往习惯,激发幼儿情感、情绪,促进幼儿各个方面的发展。1)让幼儿参与制定常规。为了形成一个比较有明确而又 能让幼儿遵守的常规,我们提出问题,引导幼儿讨论,并总 结制定出规则。如:班级的常用物品包裹游戏材料、学习用 品、生活用品等应怎样分类、摆放,启发幼儿做出标签,以 便幼儿自我检

5、查、自我纠正.最新精品完整版范文推荐2)给予幼儿精神上的鼓励、支持。如,我们通过社会性 活动 “分析对与错 ”“我的优点 ”等活动引导讨论、个别交谈, 让幼儿明白自己应怎样做 ?为什么要这么做 ?并在日常生活中 互相提醒、帮助,而不是检举、监督。而老师的一个鼓励的 眼神、爱的抚摩、一个赞许的微笑,让幼儿真正体验到来自 内心的喜悦。培养幼儿的良好常规是建立在幼儿自己的认知和自我约束 上,他们由衷体验到了好常规给自己和别人带来快乐。3)大胆的给予幼儿自由的权利。我们主张尊重幼儿的自 由,允许他们自由选择不同的游戏或学习活动,而不是简单 的将幼儿只能这样不能那样作为常规要求来限制幼儿应有 的自由。幼

6、儿沉浸在满足内在需要的活动中,他们专心致志 操作,没有功夫违反常规,这种自由宽松的氛围促进幼儿良 好常规的形成。三、有意义的远足 远足活动是一项积极的健身活动,能促进幼儿智力的发 展,达到陶冶性情、锻炼意志的目的 ;同时,它又为幼儿提供.最新精品完整版范文推荐了亲近大自然的机会,扩大了幼儿接触、认识社会的活动空 间,因此深受孩子们的喜爱。由于孩子要走出幼儿园,这其 中的安全、保育工作可是重中之重,1、组织好远足活动首先应做好三个方面的工作(1) 家长工作不能忽视充分发挥家园天地的作用。在家园天地开辟远 足专栏,及时向家长介绍远足活动的最新消息,提出需要家 长配合的注意事项,探讨家长提出的有关设

7、想等。(2) 安全工作不能忽视由于远足活动要走出幼儿园,安全工作显得尤为重要, 这也是家长最为担心的一个方面。为了确保远足活动安全顺 利地开展,我们进行了全方位的安全教育工作。 制定远足活动意外事故急救预案 加强教师的安全意识。防患于未然,是做好安全工作 的保证,而教师是活动的主要组织者,所以安全工作的首要 任务是加强教师的安全意识。 加强幼儿的安全意识。孩子们很容易激动,走出活动.最新精品完整版范文推荐室、走出幼儿园,面对广阔的大自然,他们更有一种无拘无束的感觉,但放松的同时也很容易产生不安全的因素。我们在教育目标中加大了安全教育的比重,组织孩子们讨论一系列安全问题,如走路时怎样才能不掉队、

8、怎样才不会撞上别人和车辆、怎样过马路、怎样上下公共汽车等,使孩子们的 自我保护能力有了很大的提高。 活动中配备足够的人手,尽量减少安全隐患。远足活 动每班均有 23 名教职工随行,保证队伍的前后和中间都 有教师照应。在选择远足路线时,避免频繁地穿越马路,尽 量在有红绿灯设置的路口过马路,幼儿过马路时有教师站在 十字路口阻挡横穿的车辆等。(3) 保育工作不能忽视 远足活动需要幼儿付出一定的体力和努力,保育工作非常重要。做好活动前的保育工作和准备工作。如提醒幼儿喝水、大小便,检查幼儿的着装情况、活动所需物品的携带情况和工作人员的配备情况等。通过检查及时调整和消除不利于幼儿参加远足活动的因素,如为个

9、别孩子更换不合脚的.最新精品完整版范文推荐鞋子、脱去穿得过多的衣服等。活动中需要携带的物品有相 机、擦汗的毛巾、 意外伤害的药品 (红药水、 创口贴、药棉等 )、 用于激励幼儿的奖品。 做好活动中的保育工作。远足活动中教师要善于观察 幼儿的身体情况和情绪状态,及时调整活动的节奏和速度, 给予适当的休息 ;提醒幼儿适时饮水, 为个别幼儿脱去穿得过多的衣服 ;提醒幼儿 注意安全,鼓励幼儿跟上队伍,经常清点幼儿人数以防幼儿 走失等,保证远足活动的顺利和安全。 做好活动后的保育工作。经过步行,孩子们回到幼儿 园时一般都累了,远足活动结束了,教师也不能掉以轻心, 要坚持做好活动后的保育工作,组织好接下来

10、的其他活动。 做好体弱幼儿的保育工作。由于个体差异的缘故,每个班级总有几个体质相对较弱的幼儿,需要教师付出的爱和 耐心,来帮助他们和同伴一样顺利完成远足任务,使他们的 体质得到进一步的增强,也让他们的家长打消顾虑,支持孩 子参加远足活动。以达到幼儿园面向全体的教育原则。.最新精品完整版范文推荐2、我们的活动4月 20日早晨 7:50我们排着整齐的队伍, 在小旗手陈 立今的带领下开始了远足活动。8:00 我们乘上大 (二)班陈典爸爸开的汽车, 在汽车上我 们同伴之间相互交换着坐与站,特别是万晨、笪文涛、史颜 阳、杨锦兰能主动地让座给同伴 ;汽车把我们送到百丈杨家 桥,下车后全体小朋友在老师的鼓励

11、、加油声中步行了 5 公 里路程,其中陈康、夏丽娜、陈嘉颖、谢文婷、丁鸿磊等小 朋友不仅能照顾好自己,还提醒同伴注意安全;路很长很远,我们走得有点累了,但我们还是坚持着,因为坚持就是胜利 嘛!终于在 9:30 到达圩塘汽渡口。圩塘汽渡口有许多汽车, 有的汽车在等待着过江,有的汽车过了江向我们行驶而来, 好热闹。 10:00 圩塘汽渡口的刘伯伯带着我们登上1 号汽渡船。汽渡船好大,它一下子能装 29 辆汽车呢。我们坐在船 的第二层,不仅安全而且能看到前方,长江好大,江面上来 来往往的船很多,有的很大,有的很小,有的运送货物,有 的停在岸边 王瑞、袁启、万 * 、王佳、孙皓、闵荧、顾.最新精品完整

12、版范文推荐凯鑫、夏丽娜、陈康、李伟男、高煜恬、王磊、陈立今、胡 志刚小朋友不仅认真地观赏着长江风景,而且还热烈地与同 伴交流着、讨论着自己的见闻。 11:30 我们快乐的回到幼儿 园。在今天的活动中我们的小朋友不仅大方有礼貌,而且具 有强烈的求知欲,及自我管理、控制能力。在远足的过程中,孩子们不仅深深地感受到大自然的原 始美,更真切地意识到环境的污染:走在百丈镇的马路上, 化工厂排出的气体不断的袭来, 孩子们纷纷掩鼻而过 ;路边的 大型垃圾场让孩子们真正的见识到我们的生活垃圾是如此 之多 ;登上圩塘渡口的一号汽渡船孩子们在惊喜长江浩浩江 水的同时发出感叹: “长江水是 * 的”,有的孩子对它长

13、生了质 疑,江面上漂着的纸屑、袋袋都引起了他们的注意。孩子们 将这些现象与环境污染联系了起来。于是我们和孩子一起探 讨了环境污染以及环境保护的问题。 开展了主题活动 “我是环 保小卫士 ”。远足活动意义深远, 不仅锻炼了孩子, 更赋予了 孩子一双善于洞察世事的眼睛, “环保 ”这一举世瞩目的话题 也在孩子的心中泛起了涟漪。.最新精品完整版范文推荐忙忙碌碌又一学期,欣慰的是我们的工作没有白做,在 进入小学学习之前孩子们无论是身体素质还是心理素质都 有了提高。或许工作中还存在着不足,我们将在以后的工作 中不断改进。【篇二】一、指导思想以幼儿园工作规程精神为指导,认真执行幼儿园 卫生保健制度 ,结合

14、幼儿实际情况,制定合理保健计划, 把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩 子在幼儿园健康成长。二、工作目标本学期以培养幼儿良好的卫生习惯,自我保护能力为重 点,加强各班的班级常规管理,不断提高保育、保健工作的 质量。三、主要工作(一)、卫生保健1、严格执行新生入园体检,体检不合格者拒绝接收入10.最新精品完整版范文推荐园。2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行 一摸、二看、三问、四查的原则,发现精神体温异常及时通 知家长。3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。4、随时随地检察园内环境卫生、班级环境卫生及个人 卫生,并随时记录卫生情况,与考核挂钩。5、定期开展卫生保健业务培

15、训,全面提高保育质量。(二)、饮食与营养1、严格管理好幼儿的膳食,每周制定带量食谱,食品 品种随季节变化作调整,每月进行一次营养计算并分析,每 周食谱向家长公布。2、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备, 餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手 接触。3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心 用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传11.最新精品完整版范文推荐食物的营养价值及对生长发育的好处。(三)、卫生习惯1、睡眠习惯 足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用,教师要做好 睡前教育,教师和保育员为幼儿创造良好的心理环境,让幼 儿愉快入睡。2、盥洗习惯 培养

16、幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。3、学会整理 幼儿活动室中,要养成那里拿的东西那里放,并归放整 齐的好习惯。大幼儿要学会自己整理床铺。4、班级卫生习惯和行为规范结合起来,在一日生活常 规中多培养、练习。(四 )消毒隔离1、实行一人一杯一巾专用制度。2、消毒柜、紫外线灯定时消毒记录。3、定期对幼儿的被褥、图书、玩具进行消毒。12.最新精品完整版范文推荐4、做好疾病预防工作,把好晨检关,发现传染病及时消毒隔离,并及时通知家长送医院治疗。八月份1、制定保健计划2、卫生知识展板3、各类物品清洗消毒4、保育员知识培训九月份1、教职工体检2、全园幼儿测量身高体重3、保育员知识培训十月份1、保育员

17、知识培训2、各班卫生情况抽查3、幼儿健康知识宣传4、卫生知识展板一月份13.最新精品完整版范文推荐1、保育知识培训2、秋季防病教育十二月份1、幼儿测视力及身高、体重2、卫生知识展板3、全园大扫除4、向家长宣传安全教育一月份1、做好各种卫生保健资料的整理工作2、做好各项物品归放工作3、全园大扫除【篇三】一、指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,以世博会崇 明大开发为契机,以园工作计划为目标。我园认真贯彻执行 预防为主,保护儿童身心健康的方针,认真组织学习卫生保 健保育知识,做好幼儿园各项保健保育工作,不断健全幼儿14.最新精品完整版范文推荐园保教质量,努力提高我园的保健水平。本学期的工作

18、具体 计划如下:二、卫生保健1、入学初,抓好新入园和其他园所转入儿童的体检、 及预防接种登记工作。2、定期对幼儿进行身高体重的测量。对超重的幼儿进 行追踪记录,做到每月测体重一次,并作好评估分析。3、认真、仔细地做好晨检工作,通过一摸、二看、三 问、四查, 了解每位幼儿的各方面情况, 发现异常及时处理 特别是在夏季传染病多发季节,如果发现有发热的幼儿及时 劝其回家或去就疹,并做好异常幼儿的全日观察记录和登记 工作。4、做好幼儿的五官保健工作。本学期对幼儿的视力、 龋齿各进行一次检查,发现视力不合格者落实矫治措施。5、做好体弱儿的管理工作,与家长取得联系,家园一 致,采取有效措施,使其逐步达到健

19、康标准。6、每两周进行一次保研活动,对三大员进行业务知识15.最新精品完整版范文推荐培训和操作技能比赛,提高业务水平。7、加强缺席儿童的管理工作,对三天不上园的孩子, 要求班主任做好家访工作。并协助各班的班主任做好缺席儿 童的登记工作。8、根据夏季幼儿发病情况,添置外用、内服幼儿常用 保健用品,药品,定期消毒医疗器械和晨检卡。三、儿童营养营养是决定儿童健康成长的最重要的因素之一,要使幼 儿机体和智力发育正常,长得强壮,就必须注意幼儿的合理 营养。1、管理好儿童膳食,每周修订好带量食谱,食物品种 多样,注意营养成分的搭配,保证按量供给,使其满足幼儿 生长发育的需要。482、严格把好食品验收关,拒

20、收变质食品、冷冻肉制品 及半成品,坚持每天留荤菜样 250 克,置于冰箱冷藏柜 小时,并做好留样记录。3、注重食品的色、香、味、形,促进幼儿食欲。16.最新精品完整版范文推荐4、每月进行一次营养分析,对不足之处提出整改措施。5、每周自制点 3 次以上,要有创新,在花式品种上下 工夫,注重干湿、甜咸搭配。6、定期召开膳管会人员会议,不断听取教师、家长意 见,逐步提高膳食质量,使幼儿膳食趋于合理化、平衡化、 营养化。7、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备, 餐后管理工作,分餐是要洗手,分发干菜、干点时不直接用 手接触。四、卫生习惯1、为幼儿准备清洁卫生,安全符合幼儿特点的洗和入 厕设备,进食或入厕后必须用肥皂洗手。特别是刚入园的小 班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的 卫生习惯。2、培养幼儿洗完手后要做双手合起来的动作,保持双 手干净的好习惯, 加强午餐习惯的培养, 教育幼儿不能挑食, 确保营养的合理吸收17.最新精品完整版范文推荐3、定期检查班级及包干区的环境卫生。4、做

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