人教版九年级上册化学期末考试试题及答案

1、精品文档人教版九年级（上册）化学学科期末试题及答案说明：1本试卷分第I卷（选择题）和第 II卷（非选择题）两部分；第 I卷1至3页，第II卷3至8 页，共100分，考试时间 80分钟。2 答案做在答题卡上，在问卷上答题无效。第I卷（选择题，共 40分）可能用到的相对原子质量：H 1 ； C 12 ； O 16 ； Al 27 ； Cl 35.5 ； Fe 56； Pb 207一、 选择题（每道选择题有四个选项，其中只有一项符合题意。）1、下列物质中，属于纯净物的是（）A、汽水B 、原油 C 、矿泉水 D 、化学式为 CuSO4 5H2O的一种物质2、下列变化属于物理变化的是（）17A、铁锅生锈

2、 B、木炭研碎C 、炼铁 D、石墨变金刚石3、化学变化一定存在（)状态和颜色的变化发光，放热生成新物质气体的放出A. B.C.D.能量的变化4、下列实验操作中正确的是()过滤AB闻气味点燃酒精灯CD取少量液体5、物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途，主要利用物质的化学性质的是（）A.干冰用于人工降雨B.天然气用作燃料C.用金刚石裁玻璃D.用石墨做铅笔芯写字6、关于催化剂的说法正确的是（)A、在过氧化氢溶液中加入:氧化锰能生成更多的氧气B 、化学反应前后催化剂的质量可能发生改变C、在化学反应后催化剂的化学性质绝对不会改变D、过氧化氢不加入二氧化锰不会分解出氧气7、将下列化学反应按照化学反应类

3、型分类，其中一种与另外三种不属于同一类型，它是（）A、氯酸钾与二氧化锰混合后，加热反应B 、加热碳酸溶液C、电解水D、一氧化碳与氧化铁混合后，在高温下反应。8下述关于分子和原子的说法，正确的是（）A、在化学反应中，分子种类一定发生变化B、同种原子可以结合成分子，不同种原子不能结合分子。C、混合物与纯净物不同，是由于组成物质的原子不同D、原子是保持物质化学性质的最小粒子9、 能够使硬水得到软化方法是（）A .加肥皂水B.过滤 C .煮沸D.做消毒处理10、 有A、B、C三种元素，它们形成的粒子结构示意图如下，其中说法正确的是（）元糸ABC其形成的粒子结构 示意图)O)A、它们之间可形成化学式为A

4、C的化合物B它们原子的核外电子层数相同C A的粒子结构示意图表示的是原子，B、C表示的是阳离子D、它们之间可形成化学式为BA的化合物11、.区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（）选项需区别的物质选择的试剂或方法A一氧化硫与一氧化碳闻气味HB空气与氧气* 带火星的木条C红磷与白磷取少量放在空气中冋时加热D氮气与二氧化碳燃着的木条12、 现有质量相同的铁、钱（Pb）、铝三块金属，含原子数由少到多顺序排列的是（）A、铅、铁、铝B 、铁、铅、铝 C、铝、铁、铅D、铁、铝、铅13、将金属锰条（Mn）、镁条（Mg ）和铜片分别投入稀盐酸中，锰条和镁条上均有气泡产生，将镁条投入到硫酸锰溶液中有锰析

5、出，则Mn、Mg、Cu三种金属活泼性由强到弱的顺序是（）A、Mg、Mn、Cu B 、Mn、Mg、Cu C 、Cu、Mn、Mg D 、Mn、Cu、MgFe的化合价为+3价，14、“神七”太空舱利用NiFezQ做催化剂将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气，已知则Ni的化合价为（）A、 +1B 、 +2C、 +3D、 +415、据报道，用 75%的酒精（乙醇的水溶液）5分钟即可杀灭甲型H1N1流感病毒，以下关于乙醇（化学式为C2H6O）的说法不正确的是（）A、 乙醇的相对分子质量为46B、 一个乙醇分子是由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成C、 乙醇中C H O三种元素质量比为2: 6： 1D、75

6、%勺酒精属于混合物，可用作消毒剂16、某反应容器中物质X （用 一1表示）和物质 Y （用 表示）的反应微粒之间的关系如下图所示，该反应的化学方程式表示为（）A、3X+8Y=X3“B 、X+2Y=XY2C、3X+6Y= X3D 、3X+8Y=3XY2+2Y()17、某物质在氧气中燃烧后，产物只有水和二氧化碳，下列说法正确的是A、 该物质中一定含有C H O三种元素B、 该物质中一定含C H,可能含有 OC、反应物中氧元素的质量之和不一定等于生成物中氧元素质量之和D、该物质只含 C H,没有O18、下列化学方程式中，书写正确的是A . 2H2O = O 2 + 2H 2 fBC . Zn + H

7、Cl = ZnCI + H 2f D19 .下列实验操作中，正确的是（）A.点燃可燃性气体前，先检验气体的纯度占烘4P + 5O 22POGH5OH + O2 = H 2 O + CO2fB. 制备气体前，先装入药品，再检查装置的气密性C. 掏沼气池（沼气池中有大量可燃性气体CH4）前，先进行灯火试验D. 用托盘天平称取25.69808g食盐20、在常温时，某同学把水、二氧化锰、A、 NH3B、 NaClC 、 CaOD 、 FeNO2归为一类物质，下列物质中与它们属于同一类的是（题号12345678910答案题号11121314151617181920答案第II卷（非选择题，共60分）二、填

8、空题（共 30分，每空1分）26. （ 4分）空气.水是人类赖以生存的自然资源（1） 空气中含有多种成分，它属于（填物质类别），人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能。（2）天然水中含有许多杂质，实验室常用过滤的方法除去水中悬浮的杂质，过滤需要用到的仪器和用品有（填字母）。A.带铁圈的铁架台B. 酒精灯 C. 漏斗 D. 玻璃棒E. 量筒 F. 烧杯 G. 滤纸（3） 为了防止水的污染，下列各项措施中可行的是。A.抑制水中所有动植物的生长B.不任意排放工业废水；C.生活污水经处理后再排放D.禁止使用农药和化肥；27. （ 6分）燃料是工农业生产和人民生活不可缺少的重要能源（1 ）汽油中加入

9、适量乙醇得到乙醇汽油，关于乙醇汽油的说法中不正确的是A.乙醇属于可再生性能源B.乙醇汽油不能用作汽车燃料C.使用乙醇汽油可减少大气污染D.使用乙醇汽油可节省石油资源（2） 汽车尾气中含有CO. NO, 种新型催化剂能使二者发生反应，生成两种常见的无毒气体，反应的化学方程式为 （3）以下是家用燃料的更新历程：历史悠久的燃料一煤使用方使的燃料液化石油气或着道煤气mm旳個禅一下列有关家用燃料更新的理由正确的是A.符合低碳经济B.气体燃料燃烧的更充分C.天然气是可再生的能源D.减少煤燃烧过程中产生的污染物（4）天然气（主要成分是甲烷）和液化石油气（主要成分是丙烷和丁烷）中碳元素的质量分数分别 约为75

10、嚇口 82. 3%通过该数据分析，相同条件下，用天然气作燃料比液化石油气更环保的理由是：，甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为，天然气需经过除杂.添加无毒臭味剂.减压等处理后才能输送到家中。请用分子的观点解释天然气减压后体积会膨胀的原因。28. （ 6分）元素周期律和周期表是学习化学的重要工具，下表是元素周期表的部分信息pFH1 2He I5.3Li4BeBI 6Cp7 N I 8O I 9F |10Ncfl-MrtA .MFi7-Na|12 Mg13Al114 Si15P 16S 17CI i 18Ar j铝9M请认真分析表中信息，回答下列问题:（1 ）空气中含量最多的元素名称是，该元素原子的

11、质子数为。（2）右图所表示的粒子符号为，它的最外层电子数为（3） 由原子序数为 8和13的两种元素组成的化合物是（写化学式）。（4）元素周期表同一横行元素的排列规律是从左至右29. （ 6分）物质的组成.分类及表示是学习化学的基础（1 ）地壳内含量最多的金属元素是 ；人体内含量最多的元素是 ;水中含有的 +1价的元素符号是。（2）右图表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是（填字母，下同），属于混合物的是 ，选用（1 ）中的元素，表示 A图中的分子，其化学式可能为 （写两种）。30. （ 8分）构建知识网络是一种重要的学习方法。磁,其中B是密度（一）右图是关于铁化学性质的知识网络（“-”表示一

12、种物质转化为另一种物质）最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题（1） A物质的化学式为。（2） B物质的一种用途是。（3） 反应还需要的一种反应物是（填化学式）。（4） 写出反应的化学方程式，并注明基本反应类型：（）（二）请将上述有关铁的知识网络图按要求修改，并画在右面的方框中。改图要求：将铁换成二氧化 碳，删除点燃条件，翻转的反应箭头（1 ）若B为氧化物，其化学式可能为；（2）写出反应的化学方程式：。三、实验题（共19分，每空1分）31. （6分）实验装置及实验操作是化学实验的基本内容（1 ）请将体现下列实验操作目的正确选项，填在对应的横线上A .防止药品污染B.防止试管破裂C .减少

13、实验误差加热试管时，先均匀加热后集中加热，滴管使用后，及时清洗并放在试管架上，量取液体时，视线与凹液面最低处保持水平。（2 ）下列实验装置中均有水，请根据实验解释水在其中的主要作用ABC号fell斗QR11铁丝氧气中燃烧测定空气中氧气含量水逋电分解解 釋篥气瓶中的水： e却凝落融熔 物，防止集气瓶 炸裂32. （ 8分）下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图ABCD（1）写出上图中带标号仪器的名称：。（2）用高锰酸钾制取氧气，发生装置选择（填字母），反应的化学方程式为 ，用E装置收集氧气的依据是 。若选用 B装置制取某种气体，请写出发生反应的化学方程式 （3）小明用干燥管、烧杯、铜网等设计装

14、配了一个在实验室中制取二氧化碳气体的装置，如右图所示。在干燥管内的铜网上应盛放;若将铜网换成铁网，可能产生的后果是 ，其原因是（用化学方程式表示） 33 . （5分）（1）某化学小组用火柴 蜡烛大理石.烧杯酒精灯坩埚钳等实验材料，探究物质燃烧的条件。提出问题物质燃烧需要什么条件？猜想假设1有可燃物，假设2温度要达到着火点， 假设3与空气接触设计实验请在下表中根据假设，利用所给材料，设计完成探究实验。验证实验对比实验假设1在空气中点燃蜡烛，蜡烛燃烧假设2在空气中点燃蜡烛，蜡烛燃烧假设3在空气中点燃蜡烛，蜡烛燃烧(2)根据燃烧的条件，请用下列选项填空：若用扇子扇炉火，炉火不会熄灭，且越扇越旺，原因

15、 是；用扇予扇然着的蜡烛，烛火立即熄灭，原因是。A. 可快速地提供燃烧所需的氧气B. 空气流动虽带走热量，但未使温度降到着火点以下C. 主要是空气流动带走热量，使温度降到着火点以下四、计算题 (共11分，最后结果保留一位小数)34. ( 5分)治疗甲型 H1N1流感有效药品“达菲”的起始原料是莽草酸(CBoO)(1 )莽草酸由 种元素组成。(2) 计算氢.氧元素的质量比(以下两问要求计算过程)。(3) 50 g莽草酸中氧元素的质量。35 . (6分)取一定量的木炭在氧气中燃烧，生成23.2 g气体(氧气已完全反应)。将气体通入过量的澄清石灰水中，生成 40 g沉淀。计算：(1) 生成气体的成分

16、及质量。(2) 生成气体中碳元素的质量分数。参考答案及评分标准一、选择题（共40分，每小题2 分）题号12345678910答案DBADBCDACD题号11121314151617181920答案DAABCBBBAC二、填空题（共30分，每空1分）注意：化学方程式缺项不得分26. （ 1）混合物供给呼吸（2）ACDFG（3）B.C27. （ 1） B（2）2CO + 2NO 汛 N2 + 2CO2（3）A、B、D（4 ）充分燃烧等质量的天然气比液化石油气产生的二氧化碳少，可减缓温室效应（必须答与碳有关 的理由）。占烬CH4+ 202 =CO2 + 2H2O分子间隔增大28. 氮 7（2）S6（

17、3）A1 2O3）（合理给分）（4）原子序数（核电荷数）依次增大.（或由金属逐渐过渡到非金属29. （ 1）铝 氧 H(2) B C H 2.0 230. (1) FeO(2) 作燃料(冶炼金属等)(3) C0 (或 C 或 H)置换反应(4) Fe + CuS04 = FeSO 4 + Cu（5）图示：（注意：A、B物质的关系） CO或FeQ （答对一个即可.合理给分）Ca（OH）2+CO2=CaCO3 J +H2O或 CO2+H2O= H 2CO3 （合理给分）三、实验题（共19分，每空1分）31. （ 1） B A C（2） B.量筒中的水：通过水体积的变化得出Q体积集气瓶中得水，吸收五

18、氧化二磷，降低反应温度（必须指明哪的水，并答清理由，答一条即可）C. 水作反应物D. 隔绝空气，提供热量（必答两条）32. （ 1） 铁架台（2） A 2KMnO4 KMnO4 + MnO 2+ O2 f相同条件下，氧气的密度比空气大CaCO3+2HCI=CaCI 2+H 2O+CO 2 T （合理给分）（3）大理石（或石灰石）铁网被腐蚀，制得的CO2气体中混有 H2 （或气体不纯，只答铁网腐蚀不给分）Fe+2HCI = FeCl2+H 2 f33. （ 1）（合理给分）验证实验对比实验假设1在空气中点燃大理石，大理石不燃烧假设2在空气中常温放置蜡烛，蜡烛不燃烧假设3将燃着的蜡烛扣入烧杯内，蜡烛逐渐熄火(2) A、B C34.( 1)三(1)(2) H: O 一一 10 : 16