中考复习生字成语检测试题

1、中考复习生字,成语检测试题中考复习生字检测试题【典型例题之一】：下列词语中有两个书写有错误，请把这两个词语的正确写法规范、端正、整洁地书写在括号里。妙首回春锐不可当谈笑风生非同凡响玲珑剔透明察秋毫耳濡目染通宵达旦扶危济困情有独钟众志成诚别具匠心（）（）【典型例题之二】：下列词语中，没有错别字的一项是（）A庸碌锋芒毕露赃物吹毛求疵B杀戳一泻千里恣睢冥思暇想c沉湎苦心孤诣驻立顾名思意D谰语获益非浅急燥声名狼籍【典型例题之三】：选出下列词语书写全对的一项（）A、狼籍水波粼粼锋芒必露鳞次栉比B、旁骛充耳不闻翻来覆去莫衷一是c、媲美姗姗来迟锐不可挡张皇失措D、蓦然荒草凄凄一视同仁一反即往【典型例题之四】

2、：下列词语中书写不完全正确的一项是（）A粗犷静谧天翻地覆世外桃源B虬枝猝然言简意赅出其不意c纯粹祈祷受益匪浅心旷神怡D娇健惊惶再接再励滔滔不绝【典型例题之五】：下列词语中有错别字的一项是（）A、暮蔼耽误有口皆碑披星带月B、辐射委婉惟妙惟肖迥然不同c、精彩提炼中流砥柱措手不及D、分歧帐篷名列前茅贻笑大方【典型例题之六】：下列每组词语中都有一个错别字，请找出并改正过来。A、毛骨竦然合辙押韵鞠躬尽瘁怡然自得（）应改为（）B、抑扬顿挫同舟共济美味佳肴多难兴帮（）应改为（）c、众志成城油嘴猾舌慷慨大方张皇失措（）应改为（）D、风餐露宿相安无事重峦叠障周而复始（）应改为（）【典型例题之七】：下面的句子中每

3、句都有两个错别字，把它们找出来填入括号中，然后改正。、当人们欢天喜地向大湖奔去的时候，这蔚兰的湖却总有那么一个距离，所谓“渴望而不可即”。这种现象在大戈壁夏天中午是常见的。、我细细观赏它纤细的脉落、嫩芽，我以偃苗助长的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。下雨的时候，我爱它淅沥的声音，婆娑的摆舞。中的（）应改为（）；（）应改为（）中的（）应改为（）；（）应改为（）【典型例题之八】：下面一段话中有三个错别字，请找出来，修改后工整地写在括号里。茅盾故乡乌镇的小河两岸都是密密的芦苇，真是秘不透风，每当其间显现一座石桥时，仿佛发闷的苇丛作了一次深呼吸，透了一口抒畅的气。（）应改为（）；（）应改为（）；（）应

4、改为（）【典型例题之九】：选出下列词语书写全对的一项（）A、恣睢锋芒必露鳞次栉比颌首低眉B、拮据顾名思义莫衷一是眼花撩乱c、商酌风雪栽途锐不可挡好高骛远D、羡慕合辙押韵顶礼膜拜恼羞成怒【典型例题之十】：选出下列词语中没有错别字的一项（）A、锋芒毕露物竞天择养精蓄锐杂乱无章B、通霄达旦按部就班翻来覆去如座针毡c、心无旁鹜声色俱厉险象迭生恃才放旷D、断章取义一拍既合大相径庭敷衍塞责【典型例题之十一】：下列词语中有错别字的一项是（）A、蹒跚暮霭因地制宜披星戴月B、汲取挑衅慷慨解囊一泻千里c、喝彩锻炼中流坻柱遍稽群籍D、歧视家醅不容置疑贻笑大方【典型例题之十二】：下列四组词语中每一组都有一个错别字，请

5、找出并改正。（1）惬意惆怅消声匿迹脍炙人口（）应改为（）（2）邂逅烦燥骇人听闻情不自禁（）应改为（）（3）蜿蜒亵渎融汇贯通走投无路（）应改为（）（4）罪孽诓骗浩瀚无垠引经据点（）应改为（）中考语文考点：成语试题精编1下列各句划线词语使用恰当的一项是（XX年四川泸州市中考试题）A防止疫情流行，是“512”汶川特大地震后灾区刻不容缓的头等大事。B用心观察，你就会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工的作文素材。c在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，流下了辛酸的眼泪。D为了备战空前绝后的北京奥运会，全国上下都在同心协力争创佳绩。2.依次为下面语段空缺处填入词语，最恰当的一项是（）（XX年广西崇左市

6、中考试题）生活就像一条千回百折的小溪，需要我们有的勇气。生活是一位公正的法官，他不会那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的跋涉，一切幻想都是。生活中有酸甜苦辣，也有。我们要做一个勇往直前的开拓者，争得青春无悔。A百折不回宽容空中楼阁百感交集B坚强不屈宽容可望不可即喜怒哀乐c百折不回宽恕空中楼阁喜怒哀乐D坚强不屈宽恕可望不可即百感交集3根据语境，依次填写词语最恰当的一项是（）（XX年浙江台州市中考试题）唐诗宋词是一座巍巍丰碑。在这里，你能找到“大江东去”的豪放，也能找到“人比黄花瘦”的婉约；能听到“磨损胸中万古刀”的愤懑呐喊，也能听到“杨柳岸，晓风残月”的浅吟低唱。在这里，有的报国志，也有

7、的故乡情；有的江南春景，也有独上西楼的凄清秋色它们共同托起的是中国文学史上的一座珠穆朗玛。A窗前明月怒发冲冠草长莺飞B怒发冲冠窗前明月草长莺飞c怒发冲冠草长莺飞窗前明月D草长莺飞窗前明月怒发冲冠4.依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（）（XX年广东广州市中考试题）这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇妙的变化简直。有的家长认为子女阅读课外文学名著、参加社会活动就是，这种观点失之偏颇。A.不言而喻不学无术B.不可思议不务正业c.不可思议不学无术D.不言而喻不务正业5下列句子中划线词语使用恰当的一项是（）（XX年重庆市中考试题）A重庆三面临江，一面靠山，既有水的柔情，又有山的

8、险峻，显现出别具匠心的风格。B造型独特、雄伟壮观的“鸟巢”，是设计师和建筑师们呕心沥血的结果，它已成为我国奥运会场馆的志性建筑。c地震灾情发生后，街头的流动采血车前，等候献血的群众排起了长队，这场面让人感动得头晕目眩。D三年时光匆匆离去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今，不禁潸然泪下。6下列句子中划线的词语，使用不恰当的一项是（）（XX年江苏宿迁市中考试题）A红楼梦是一部脍炙人口的长篇小说，深受广大读者的喜爱。B当巨大灾难来临时，全国人民总能万众一心，众志成城，共渡难关。c某旅游景点的环境脏、乱、差到如此地步，简直令人叹为观止。D北京奥运场馆“鸟巢”与“水立方”虽出自不同设计师之手，却有

9、异曲同工之妙。7下列句子中划线的成语使用不正确的一项是（）（XX年云南省中考试题）A夏天是香格里拉最美的季节，每到此时，游客络绎不绝，流连忘返。B做学问是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，不能好高骛远。c现代社会竞争激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牵梦萦的事。D西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遐迩。8下面这段话中，画线的成语使用不恰当的一项是（）（XX年浙江宁波市中考试题）细节来自观察，真知出于实践，语感源于积累。唯有深入细致的观察、苦心孤诣（A）的实践、持之以恒（B）的积累，才能妙笔生花（c），才能用少数几个句子把人物描写得栩栩如生（D），活灵活现！9下列各句中，划线成语使用不

10、恰当的一项是（）（XX年湖北襄樊市中考试题）A.中华民族从未低头，冰冻雪灾更不可怕，因为我们有不屈不挠、众志成城的13亿人民。B.一个很大很大的困难，除以13亿，就会变得微不足道；一个很小很小的爱心，乘以13亿，就会聚成爱的海洋。c.“嫦娥一号”卫星的成功发射，无疑是为我国航天事业建立了一座巍峨的海市蜃楼。D.大家认为张湛同学提出的“争做奥运文明小卫士”的倡议很有意义，都异口同声地表示赞成。10选出下列各句中划线的成语使用不恰当的一项（）（XX年江苏南通市中考试题）A我们的祖国山河壮丽，文学家以脍炙人口的诗句吟咏它，绘画家以使人迷恋的丹青描绘它，摄影师以令人神往的镜头记录它。B今年我国将发射“

11、神舟七号”载人飞船，届时通过电视直播，地球上的观众对航天员在太空行走的一举一动了如指掌。c改革开放30年来，南通解放思想，抢抓机遇，经济社会发展取得了令人瞩目的成就，各项事业蒸蒸日上，人民生活安居乐业。D“全国亿万学生阳光体育运动”实施以来，各级各类学校因地制宜，开展形式多样的体育活动，促进了学生的全面发展。11对下列句子中划线成语使用的错误，分析不正确的一项是（）（XX年北京市中考试题）A王老师不辞辛苦，三顾茅庐去看望生病在家的李晓明同学。三顾茅庐：这个成语讲的是刘备三次到草庐中邀请诸葛亮出山的故事。后用于表示诚心诚意的邀请或拜访。分析：王老师“看望生病在家的李晓明同学”是去关心他，没有“邀

12、请”“拜访”的意思，所以使用有误。B在少年队比赛中，用青年队队员参赛，简直是拔苗助长。拔苗助长：这个成语讲的是宋人用拔苗的方法让禾苗长得更快，结果禾苗都死了的故事。后比喻不顾发展规律，强求速成，结果反将事情弄糟。分析：“用青年队队员参赛”这是违反规定的行为，谈不上“不顾发展规律”,所以使用有误。c对这件珍藏多年的文物，博物馆要采取亡羊补牢的措施，避免造成损失。亡羊补牢：这个成语讲的是一个人丢了羊以后，及时修补羊圈，从此羊不再丢失的故事。比喻出了差错，设法补救，免得再受损失。分析：“珍藏多年的文物”并未丢失，不存在“出了差错”，也就不存在“设法补救”的问题，所以使用有误。D一味地照搬他人经验，发展本地区经济，无异于守株待兔。守株待兔：这个成语讲的是农夫因偶然捡到触树桩而死的兔子，便守在此处，以期再有所获的故事。后比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。分析：“一味地照搬他人经验”属于靠突发奇想而获得“意外的收获”，含有“侥幸心理”，所以使用有误。12填字组词。（XX年贵州遵义市中考试题）无所从不言而不成声孤陋闻坚持不后余生13请用相应的成语替换画线部分，使语句更简洁。（XX年福建宁德市中考试题）白求恩同志对工作满腔热忱，对技术好了还追求更好（），而有的人对工作眼高手低，看到别的事物就改变原来的主意（），一事无成