演讲稿 如何抓住演讲的动情点.doc

1、如何抓住演讲的动情点如何抓住演讲的动情点在演讲活动中，演讲者应该高度重视情感的作用，有意识地抓住演讲中的一些动情点，用情感去感染听众，打动听众的心灵，给听众以激情和力量，有效地唤起听众的情感共鸣，把听众带入一个既饱含情感又充满理性的崇高精神境界之中，使之受到潜移默化的教育和鼓舞，取得演讲的最佳效果。下面根据一些演讲成功范例，谈谈演讲者怎样抓住动情点的问题：1、由景及情以典型情景为动情点在演讲中，演讲者还可以对某些有助于突出主题的典型情景进行铺陈渲染，以此为动情点，并由景及情，情景交融，唤起听众的情感共鸣，引导听众进入演讲独特的艺术境界之中，对演讲的主题产生更深的印象。例如，宋楚瑜先生在西安机场

2、演讲的开场白：当飞机飞到西安上空时，看到我们共同的老祖先中华民族发源的沃野秦川，看到我们共同的祖先在这边创造华夏文明的非常美丽的土地，内心不禁非常激动和感动。大家都晓得海峡两岸虽然只有一百多公里的距离，却让楚瑜和万水要花上五十多年才跨过台湾海峡这样的鸿沟，您说，内心会不激动吗?看到这么可爱的相亲同胞，用这么热切的心情欢迎来自于台湾同样是炎黄子孙的乡亲，楚瑜也不禁要说一句，我们大家都是炎黄子孙。宋楚瑜先生以飞机飞到西安上空时，所看到的中华民族发源地的沃野秦川的景象为演讲的动情点，诉说自己五十年来的一片深情，同时又结合现场听众抒发感慨。道出炎黄子孙血浓于水的骨肉亲情，做到了由景及情，情景交融，情理

3、相生，唤起了现场听众的情感共鸣，也很好地升华了演讲的主题。2、由物及情以典型物品为动情点在演讲中，演讲者还可以以某些典型物品作为表达情感的契机，以此为动情点，由物及情，托物言情，形象直观，刺激强烈，能较好地唤起听众的情感共鸣。例如，某解放军战士在题为拼搏永恒的旋律的演讲中，以出示一个典型物品开场，他首先说：今天，我给大家带来一样礼物。说着，他举起一个小铜盒，然后指着这个小铜盒说：我珍藏它已经五年了。它不仅使我改变了自己的命运，更让我明白了自己肩上重担不止千斤。你们一定想知道它里面装的是什么吧?现在我就打开让大家看一看。说着，他从小铜盒中拿出一副条幅，上面有用血书写的拼搏到底四个刚劲的大字。接下

4、来，他说：这是当年我和战友们在铺青藏公路时，为表决心用鲜血书写的誓言拼搏到底，它体现了战士们的钢铁意志，见证了战士们在茫茫雪域高原上奋力拼搏的战斗豪情，它像一面战旗，永远飘扬在战士们的心中。下面我就讲一个与它有关的真实故事在这里，演讲者以小铜盒这个典型物品为动情点，在此基础上，演讲者由物及情，淋漓尽致地抒发了战士们为了铺好青藏公路，在雪域高原上奋力拼搏的战斗豪情，鲜血写成的誓言，感天动地的壮举，使得现场听众为之动容，深受感染和鼓舞，唤起了听众的情感共鸣。总之，在演讲中，演讲者能否唤起听众的情感共鸣，是决定演讲能否成功的一个重要因素。演讲者自身要真正从情感上进入角色，先感动自己，再感动别人。同时

5、，要善于抓住以上动情点，选择典型的人、事、景、物，作为契机，激发听众的情感体验，唤起听众的情感共鸣，使演讲真正能够打动听众，进入听众的内心世界，有效地发挥演讲的教化功能。3、由事及情以典型事例为动情点在演讲中，把浓郁的情感寓于典型事例的叙述之中，以典型事例为动情点，由事及情，融情于事，使演讲者要表达的情感有所依附，更易于听众感知，从而取得唤起听众情感共鸣之效。例如，解放军某部何毅同志演讲龙骨军魂时，声情并茂地讲到：当您登上昆明开往成都的列车，往西北方向行驶200多公里，就会路过一个叫龙川峡谷的地方。当列车穿过一条1500多米的隧道，眼前便呈现出一座平均高度30米、长2400多米，用37根擎天大

6、柱撑起来的铁路大桥。这座大桥横跨峡谷两侧群山，联通了千里成昆线，它叫做龙骨甸大桥。当初为了修建大桥，16名铁道兵战士被埋在了塌方的隧道中。在浇铸第17号桥墩时，一位年仅19岁的铁道兵战士不慎摔入了30多米深的桥墩框里。然而，他的遗体无法取出，于是在一位将军的主持下，全师官兵围在桥墩旁，向这位战友敬了最后一个军礼，然后，用水泥将他和大桥紧紧地浇铸在了一起。在这里，演讲者以让人惊心动魄、感人肺腑的典型事例为动情点，通过饱含感情的叙述战士们用崇高的牺牲精神熔铸成的龙骨军魂，深深打动了听众，唤起了听众的情感共鸣，从而使得每一位听众闻之动容，灵魂得以净化，思想为之升华。4、由人及情以典型人物为动情点在演讲中，切忌空泛的煽情，演讲者表达情感最好应有所依托。以现实生活中的典型人物为动情点，由人及情，情因人生，可以有效地唤起听众的情感共鸣。例如，甘肃省孙坚在教师节的演讲师爱无声中的一段：贵州省乡村民办教师陆永康，刚出生九个月，就因小儿麻痹症致使双腿终生残疾。二十岁时，他开始了跪着授课的教书生涯。他的事迹，感动了中国。著名相声演员侯耀华在给陆永康颁发三农人物奉献奖时，咚的一声就跪了下来，他说：当我知道要给您颁奖的时候，我只想着一件事，您跪着讲了三十六年的课，今天，我应该给您跪。侯耀华这一跪，代表了所有人，对那些默默无闻、甘心奉献的老师的深深敬意和谢