新生儿科岗位职责

1、新生儿室各级医师岗位职责 一、负责人（主任医师、副主任医师）岗位职责： （一）、在院长领导下，负责科室的医疗、教学、科研、预防及行政管 理工作。 （二）、制定本科工作规划，组织实施，经常督促检查实施情况，按期 总结汇报。 （三）、领导本科人员，对患儿进行医疗、护理工作，完成医疗任务。 （四）、定时查房，每周至少两次，共同研究解决重危疑难病例诊断、 治疗上的问题并亲自参加指导急、危、重、疑难病例抢救处理与特殊疑难和 死亡病例的讨论、会诊，必要时组织有关人员成立抢救小组。 （五）、组织全科人员学习、运用国内外医学先进经验，开展新技术、 新项目，进行科研工作，及时总结经验。 （六）、督促本科人员认真

2、执行各项规章制度和技术操作常规，严防并 及时处理差错事故。 （七）、参加院内外会诊、决定科内患儿的转科转院。 （八）、经常对本科人员进行医德、医风教育，廉洁行医，改善服务态 度，提高医疗护理质量，发挥救死扶伤实行革命人道主义。 （九）、领导本科人员的业务训练和技术考核，提出升、调、奖、惩意 见。 （十）、审查对新入院、重危病员诊断、治疗计划；决定重大操作及特 殊检查治疗；检查医嘱、病历、护理质量。 二、主治医师岗位职责： （一）、在科主任领导下全面负责新生儿科的医疗、教学、科研及行政 管理工作。 （二）、每天带领下级医师进行医疗或教学查房至少一次，并指导下级 医师诊疗技术操作。掌握病情变化，发

3、现问题及时处理并向科主任汇报，组 织有关人员讨论，总结经验教训。 （三）、新患儿入院 48 小时内必须进行复查，修改住院医师病史、诊断 及诊疗计划，审签出院及转院病例。 （四）、主持病房的临床疑难病例讨论、会诊，检查及修改下级医师书 写的病史、病程记录。 （五）、每月召开一次医疗质量、病例讨论会，对当月出院病历作全面 审查，纠正不当之处，及时讨论医疗质量上存在的问题，并提出改进意见。 及时做好周转率、使用率、出入院人数、诊断符合率等各种统计报告工作。 做好差错事故、疑难病例、抢救病例等各种记录本的登记及讨论工作，逐月 上报医务科。 （六）、贯彻执行各项医疗规章制度和技术操作规程。及时安排好住院

4、 医师床位分配工作安排，经常检查病房管理工作。 （七）、组织下级医师学习和运用国内外先进医学科学经验，开展新技 术、新项目，在上级医师指导下开展科研工作，积累科研资料，及时总结经 验，不断提高医疗质量。 （八）、工作中以身作则，严格要求各级人员，廉洁行医，文明服务， 发扬救死扶伤，实行革命人道主义。 三、住院医师岗位职责： （一）、 24 小时内完成新患儿病史，及时完成出院病历的出院记录，书 写病历按正规格式和要求及时完整填写各项记录， 要正确如实反映病情变化 及上级医师查房意见。 （二）、全面负责所管患儿，每天至少上、下午各查房一次，危重患儿 要加强查房巡视次数， 及时向主治医师和科主任汇报对患儿在诊断和治疗上 的困难以及病情变化，提出需转院意见，有危重患儿要及时向上级医师汇报 并向家属交待病情。 （三）、对患儿进行检查、诊断、治疗、病情观察，开写医嘱，并随时 检查医嘱执行情况，检查化验报告及分析检查结果，提出进一步检查与治疗 意见。 （四）、科主任、主治医师查房时应详细汇报病史，并认真书写查房记 录。请他科会诊时应陪同会诊医师一起诊视，并及时将会诊结果汇报上级医 师和执行诊治意见。 （五）、认真执行各项规章制度和技术操作常规，防止发生差错事故。 （六）、参加科内业务学习、医疗质量查房及疑难病例讨论，做好交接 班工作。 （七）、认真学习新