部编版一年级上册《比尾巴》一课一练_第1页
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文档简介

1、 部编版一年级上册比尾巴一课一练一、读生字，给音节加声母。( )( )( )u( )比把猴鼠参考答案：b b h sh二、读生字，给音节加韵母。w() d()s()y()尾短松鸭参考答案： ei uan ong 解析：注意经常复习练写音节，区分声母、韵母，像三拼音节、前后鼻韵母不经常复习会产生混淆。三、比一比，再组词。车（东（）共（公（）参考答案：车马、东方、公共、公平解析：书写时边写边说出笔顺、笔画，并进行组词区分。四、按要求填空。“长”共（是（ ）。“伞”共（第四画是（ ）。参考答案：4、撇；、横；、撇；、横折）画，第一画是（）。“好”共（）画，第三画）画，）画，第四画是（）。 “把”共（

2、 解析：进一步巩固生字的笔顺、笔画。五、课内阅读。谁的尾巴长？谁的尾巴短？谁的尾巴好像一把伞？猴子的尾巴长。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把伞。谁的谁的尾巴弯？谁的尾扁？谁的尾巴最好看？公鸡的尾巴弯。鸭子的尾巴扁。孔雀的尾巴最好看。1.用“_”画出短文中的所有动物。参考答案：猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀解析：复习回顾本文内容，识记强化动物名称。2.根据课文内容选择恰当的序号。（1）猴子（2）孔雀 （3）松鼠 (4)兔子、1)2)3)的尾巴像把伞。的尾巴最好看。的尾巴长。 4)的尾巴短。参考答案：、解析：本题考查孩子做题逻辑思维能力，要建议在认真仔细的基础上。多读几遍题目，小心书写，才不容

3、易出错。3.比尾巴中，最好看的尾巴是（a.松鼠 b.公鸡 c.兔子参考答案：）的。d.孔雀解析：看似乎简单的答案，做正确是建立在学生读懂文章的基础上，所以课内阅读，一定要将文章读懂。六、阅读文章，完成 1-3题。谁的尾巴小？谁的尾巴大？谁的尾巴好像一条线？虫子的尾巴小。大象的尾巴大。老鼠的尾巴好像一条线。谁的尾巴细？谁的尾巴粗？谁的尾巴好像小波浪？壁虎的尾巴细。狐狸的尾巴粗。金鱼的尾巴好像小波浪。1.这一段话共有 疑问句。参考答案：六解析：一个“问号”为一句。2.这两段话中的反义词语有（参考答案：大小、粗细解析：找意思相反的。）（）。3.这两段话写了哪几种动物？用“_”画出来。参考答案：虫子、大象、老鼠、壁虎、狐狸、金鱼 解析：要到原文中去寻找，不要漏掉。七、写作小朋友们，我们的身边有着许多可爱的小动物，它们的尾巴也各有特点。快点拿起手中的笔，仿

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