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文档简介

1、“当代中国青少年身心健康现状调查分析及干预策略”课题概要 课题背景与意义当前对于青少年问题的研究,缺乏对青少年健康状况的全面了解和认识,许多结论只是建立在片面的数据和简单的个案基础上。青少年健康成长不仅仅包括生理的健康、更包含着心理、体能等多方面的问题,涉及范围广,不同时代的差异性大,解决这些问题必须通过长期、大范围的测评与跟踪,并建立健康档案进行追踪,这样能全面了解和比较青少年健康成长中的问题与现实情况。而对青少年健康状况的清楚了解和认识是提高青少年健康成长水平,做好青少年道德建设、思想教育的科学基础。从科学发展观的角度看,青少年健康成长和道德建设不仅与青少年生理有关,更是与心理息息相关的综

2、合性课题。 课题发起为加强全社会对青少年健康状况的关注,提高当代青少年的健康水平,扩大青少年健康教育的社会认知度,在中国教育学会、中央教科所及共青团中央的关心和支持下,由中国少先队事业发展中心青少年健康测评办公室牵头,联合北师大心理学院、中科院心理所、北京大学等研究机构,共同开展当代中国青少年身心健康现状调查分析及干预策略课题研究。课题由北师大心理学院副院长姚梅林博士为课题组长,乔志宏为副组长,田慧生、郭振有等为专家组专家,在全国范围内开展有针对性的教育科研研究。课题将以教育部关于加强中小学心理健康教育的若干意见、中小学心理健康教育指导纲要为指导,旨在借助现代化的网络技术,依托各级各类学校,对

3、当代中国青少年身心健康现状进行调查分析,有针对性的建立相应的干预策略。一研究对当前青少年的全面发展具有重要的理论和实践意义。 课题研究任务课题将根据已有的青少年身心健康理论出发,结合当前的时代特征,充分利用现代化的网络技术,选择相应的身心健康量表,建立一个基于java 平台的身心测评系统以及相应的数据库;在全国按照分层随机抽样的方式选择各级各类学校,从整体上把握当代中国青少年身心健康现状,并且进行3-5 年的跟踪研究,纵向了解青少年身心健康各方面的发展趋势;结合已有的文献研究探查各相关变量之间关系,对不同地区的青少年身心健康状况以及发展趋势进行比较,分析数据背后的内外因素;结合已有的研究结果,

4、利用基层学校团委和少先队组织,制定有利于青少年心理健康发展的新型青少年辅导机制;根据已有的研究,结合心理健康理论,编制心理健康教材,拍摄适合青少年心理健康发展的视频,制定适应于不同年龄阶段的心理健康游戏,建立全方位的心理辅导机制,组织有针对性的基层心理健康教师,班主任培训,使得心理健康教育落到实处。总课题组 组织机构名单当代中国青少年身心健康现状调查分析及干预策略,是由北京师范大学心理学院姚梅林教授、乔志宏博士、中国青年政治学院陆玉林教授共同主持,联合北京师范大学心理学院,中国科学院心理所、中国青少年研究中心等机构著名的教授学者,受中国教育学会、共青团中央委托,由中国少先队事业发展中心青少年健

5、康测评办公室负责的全国级课题。课题指导与组织机构为:课题主要负责人姚梅林博士,教授,博士生导师,北京师范大学心理学院副院长。乔志宏博士,副教授 北京师范大学心理学院党委副书记陆玉林博士,教授,中国青年政治学院(中央团校)研究生院院长课题研究员姚梅林博士,教授,博士生导师,北京师范大学心理学院副院长;乔志宏博士,副教授 北京师范大学心理学院党委书记;陆玉林博士,教授,中国青年政治学院(中央团校)研究生院院长;任 苇博士 ,副教授 中国青年政治学院青少系副教授。高国杰博士,研究员 青少年健康测评办公室主任张翔 助理研究员,硕士 青少年健康测评办公室副主任郝娜 助理研究员,硕士 青少年健康测评办公室

6、研究员王兴起助理研究员,硕士 青少年健康测评办公室研究员赵艳君助理研究员,硕士 青少年健康测评办公室研究员专家指导组专家(排名不分先后)田慧生博士,中央教科所副所长中国教育学会理事、学术委员,国教育学会教育实验研究分会理事长,中国未来研究会未来教育 分会副理事长,中国少先队工作学会副会长,全国学校体育研究会副理事长,全国教育教师教育课程资源委员会委员,教育部中小学教师继续教育教材评审专家,全 国教育科学规划教育理论学科组副组长,北京大学兼职教授,西南大学兼职教授,澳门特别行政区非高等教育课程改革及发展工作顾问;郭振有, 中国教育学会常务副会长,原国家副总督学;车宏生教授,北京师范大学心理学院前

7、任院长,博士生导师,中国心理学会心理测量专业委员会主任,国家自然科学基金会管理科学部评审委员;张建新博士,中国科学院心理研究所副所长、博士生导师,中国心理学会国际交流委员会委员,心里测量专业委员会委员,社会心理学专业委员会委员,中国心理卫生协会理事;张先翱教授,中国少年先锋队工作学会名誉副会长,少先队活动专业委员会主任。全国少工委委员、北京市少先队工作学会副会长、全国小学德育研究会常务理事、全国家庭教育学会理事,中国青年政治学院继续教育学院;邬明朗教授,儿童发展研究中心副主任、中国关心下一代工作委员会专家委员会副秘书长、北京中国江西省商会副秘书长、儿童青少年心理素质及家庭教育课题组成员。鲍东明

8、博士, 中国教育学刊 常务副主编,编审;孙云晓研究员, 中国青少年研究中心副主任陆士祯教授, 原中国青年政治学院副院长,郝若平博士, 教授,山西太原市心理卫生协会会长。课题管理办公室在课题领导小组领导下,设立课题管理办公室,办公室由课题管理专家和研究人员组成。课题组秘书处负责日常事务课题联系人:王兴起、郝娜、赵艳君推进计划 2009.052009.09 在全国范围内进行课题推广以及实验学校选拔。 2009.062009.11 以省市为单位进行统一开题辅导和开题审核。 2009.092010.09 课题主要围绕青少年身心健康现状调查主题,在全国范围内广泛开展。 2010.072010 .09 以省市为单位进行课题中期考核,交流,评比会议。 2010.0920

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