写出人物的精神

1、整理ppt1 写出人物的精神写出人物的精神 整理ppt2 一、平时注重积累 写作实践一：也许闭上眼睛你都能想写作实践一：也许闭上眼睛你都能想 出好朋友的样貌，写出他的外在特征出好朋友的样貌，写出他的外在特征 也不难，但你还能写出他的性格与气也不难，但你还能写出他的性格与气 质吗？以我的好朋友或我的老质吗？以我的好朋友或我的老 师为题，写一个师为题，写一个200200字左右的片段，字左右的片段， 整理ppt3 习作点评 我的好朋友我的好朋友 他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结他是一个开朗、快活、脸色红润、身体结 实的高胖子，挺着个很高的大肚子，最喜实的高胖子，挺着个很高的大肚子，最喜 欢的消遣

2、莫过于大吃大喝了。他那一脸隆欢的消遣莫过于大吃大喝了。他那一脸隆 起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团起的肥肉中，生着一双小眼睛，活像面团 被调皮的孩子镶上了两个小煤球。他有只被调皮的孩子镶上了两个小煤球。他有只 高而短的鼻子，鼻尖微微向上掀着。他的高而短的鼻子，鼻尖微微向上掀着。他的 身体非常壮实，好像是一面不透风的墙。身体非常壮实，好像是一面不透风的墙。 一双胳膊又胖又结实，像个小棒槌似的。一双胳膊又胖又结实，像个小棒槌似的。 整理ppt4 我的好朋友 一次，在语文课上老师叫他起来读课 文，他磨磨蹭蹭的站起来，半天也没挤出 一个字来；原来他是不知道老师让他读哪 一页。旁边的同学告诉了他页码

3、，他又酝 酿许久，才哼哼唧唧读了起来。可一句话 没有读完就出现了很多错误，弄得班里哄 堂大笑，可他自己却“面不改色心不跳”。 由于他那层出不穷的错音，以及他那独特 的沙哑声色，当他读完以后，班里许多同 学已经笑弯了腰。他不会讲段子，可是， 当同学注视他时，就会忍俊不禁。 整理ppt5 我的好朋友 他最大的爱好就是足球了，在足球场他最大的爱好就是足球了，在足球场 上他是一个名副其实的上他是一个名副其实的“灵活的胖子灵活的胖子”带带 球，传球挥洒自如。球，传球挥洒自如。“马赛回旋马赛回旋”“”“踩单踩单 车车”他也都玩得行云流水。有一段时间他他也都玩得行云流水。有一段时间他 上课状态很差，总是上课

4、打瞌睡，原来他上课状态很差，总是上课打瞌睡，原来他 是凌晨三点起来看欧冠的比赛。是凌晨三点起来看欧冠的比赛。 这一刻，他的动作反复回荡在我的脑这一刻，他的动作反复回荡在我的脑 海中，他敢于直面挑战，但有时也有些傲海中，他敢于直面挑战，但有时也有些傲 慢；他幽默开朗，但有时也爱偷点懒。他慢；他幽默开朗，但有时也爱偷点懒。他 就是我的同学。就是我的同学。 整理ppt6 我的老师 说起我们的班主任兼数学老师，我就会说起我们的班主任兼数学老师，我就会 没来由地胆战心惊。她总会在我神游天外时，没来由地胆战心惊。她总会在我神游天外时， 把脑袋从后门小小的窗户中挤进，然后大吼把脑袋从后门小小的窗户中挤进，然

5、后大吼 几声。她总会在我复制别人的作业时，一脸几声。她总会在我复制别人的作业时，一脸 淡然地将我捉住，问我一个让我无言以对的淡然地将我捉住，问我一个让我无言以对的 问题，有时侥幸答出，她也会一脸怀疑地向问题，有时侥幸答出，她也会一脸怀疑地向 四周观望，看是否有人打小报告。当然，她四周观望，看是否有人打小报告。当然，她 也有也有“慈善慈善”的一面，有时考试发挥超常，的一面，有时考试发挥超常， 她便会笑眯眯地称赞几句，而我早已受宠若她便会笑眯眯地称赞几句，而我早已受宠若 惊地准备闪人了。惊地准备闪人了。 这，就是我心中的老师，这，就是我心中的老师，“善而恶善而恶” 的班主任候老师。的班主任候老师。

6、 整理ppt7 我的老师 我的班主任兼数学老师，她留着一头短 短的头发,中间有黑白相间的发丝;她的皮肤 很白,习惯戴副粉色边框的眼镜,透过眼镜看 到深邃的大眼睛,看上去可亲可敬，用她的 话来说就是:眼睛里是浓浓的知识源泉。 我常常在猜测她的年龄，她虽然有许多 的白发,可她非常的有活力,在我们晨跑的操 场上,她和我们一起并肩跑步,中途从不休息, 这可是让我惊呆了。她的跑步好像让我看到 了少女时代的她,穿着长裙,留着黑亮飘逸的 长发在风中奔跑- 整理ppt8 拓展训练 问题提示:这两篇文章是否写出了人物的精神，在发言中请同学 们做好关键点的记录。 同学互评：比较这三篇文章，对照自己的习作，比较优缺

7、点，畅 所欲言，发表自己的看法。 学生自评 老师简评 整理ppt9 拓展训练 写作实践二、生活中，我们难免会与人发生争论，有时候，只是 两个人参与；有时候，则是数人参加，调动你的生活经验，以 争论为题，写一篇作文，描摹争论中人们的不同表现，不少 于500字。 整理ppt10 适时引领 写作实践三 生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬， 有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息以这样的人 让我 为题，写一篇作文，不少于500字， 整理ppt11 教师示范 这样的人让我永远追念 皇甫春玲 我愿生如夏花之绚烂， 死如秋叶之静美泰戈尔 整理ppt12 这样的人让我永远追念 皇甫春玲 那年夏天，院

8、中你种的苕花枝枝繁富，高过人头，葡萄满架，粒粒 饱满，只缺了檐下以帕拭眼的老父！ 那年秋天，我永远失去了你，如秋叶般静静飘落无语无怨，无忧无 喜，留下儿女们永恒的怀念。 爸爸，你躺在儿女们的泪河中义无反顾地走了，不回头，不说话，就 这样决绝地走了，沐浴你慈爱的光辉，在你的爱河中长大的孩子怎能 接受这样残酷的现实！爸爸，你不要走，你不能走，我们不让你走！ 整理ppt13 这样的人让我永远追念 小时候（那还是上个世纪艰苦的七十年代），只是缠着你，追着 你，要跟你去单位，目光里只是你忙碌不停的身影，那一直在拨拉 着算盘的背影，叫一声爸爸，你忙得连头也顾不上回，只说苹果在 箱子里，可你却很少尝一尝，好

9、吃的都留给了孩子，于是爸爸似乎 成了一个只知劳作不知享受，想起来似乎没有什么爱好的爸爸，其 实，爸爸怎能没有爱好！只是你永远把自己的喜好排在妈妈和孩子 们的要求之后，世上还有这样为孩子，为家庭，为他人奉献一切的 人吗？只有爸爸，我们舍不得你走！你怎能走？爸爸。 整理ppt14 这样的人让我永远追念 爸爸，你是儿女心中最温暖的角落，有了你，灵魂才有居所， 没有你，魂归何处？可你就这样干脆利索地走了，从来不愿麻烦 别人（即便对于自己的孩子），一生自勉自强，和妈妈养大我们 几个，不易而且更难能可贵的是：你把他们个个培养成材，称羡 于乡邻，你是一个伟大的父亲，而今你走了，撇下你挚爱的孩子， 叫你的儿女

10、内心何堪，怎能接受？ 整理ppt15 这样的人让我永远追念 爸爸一生严格自律，业务娴熟精湛，坚守节操 ，清廉守身，尊严活人。身后翻看他的档案， 爸爸1948年就参加工作，毕业于西北财校，业 务成绩达99分，但爸爸从未提起，谈的多是他 的缺陷，也把这一点遗传给了他所有的子女， 诚信、明礼、负责，爸爸用他的生命作了极好 的诠释，进行了精彩的演绎。无一例外，耳濡 目染中打上了鲜明的爸爸的印记，我们是你的 孩子。天地间有你这样的父亲，我们骄傲自豪 ，我们爱你，我吃苦耐劳、可亲可敬的老父亲 ！ 整理ppt16 这样的人让我永远追念 还记得那年给你过生日，为你点上一根粗粗的蜡烛，许愿 父亲长命百岁，可是还差了23年，你就要离我们而去，从此阴阳 两隔，我们怎能甘愿，怎能舍你？我们慈爱的父亲！可是，死神 从未顾及我们的请求，也不理会我们的哀告，硬从我们手中抢走 了你，我们追赶，我们哭求，却无法阻挡你渐行渐远的脚步！ 整理ppt17 爸爸老了，老到土里去了。 你有预感吗？为什么不告诉我们，为什么你连儿女在你膝前 尽孝的机会都不留，让我们每个人心中都充满了无限的遗憾，深 深的歉疚！爸爸，我们永远想念你！ 你最不放心的人就是妈妈了，我们会好好地照顾她，如你一 样爱她，愿你在九泉之下安息！我们也要让你在另一个世界里笑 看你孩子的成