我的班主任成长故事79621

1、【下载本文档，可以自由复制内容或自由编辑修改内容，更多精彩文 章，期待你的好评和矢注，我将一如既往为您服务】 班主任成长叙事我的班主任故事梁平区碧Llf镇中心小学XXX不知不觉中，我从教很多年了，头发已经斑白了。这些年来 我一直 担任班主任工作。其间有欢笑，也有泪水，但让我最大的感受，则是充 实和幸福.这一点可能是没当过班主任的老师无法体会到的。教育家巴 特尔说过：教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒，即使冰冻 的感也会消融感化。是的,作为班主任,应该用自己的爱去温暖每个 学生的心，一枝一叶满是矣爱。在每个班，总有几个不和谐的音符会 让老师头疼，尤其是那些不想读书的学 生。对待这些学生，

2、要像医生对 待病人一样，先要全面了解病因，才能对症下药。总结我多年来的实 践，我觉得，矣爱、宽容、赏识是最基本、最有效的药方。在2014年，我接手担任三年级（3 ）班的班主任，发现有个叫陈 某某的学生，上课总是低着头，无精打采，提问时缄默无语；家庭作业 要么全留空白，要么乱写一气，全是错别字，甚至连最简单的生字的书 写也是错误百出；每次测验成绩都只有二、三十分。其他科任老师都认 为这孩子基础太差，提高成绩是无望了，只要她遵守纪律，上课不影 响别人就行了。面对这种情况我心底不由得泛起了一股凉意。但是一 想到她是我的学生，只要孩子一天在我这里学习，我就一定不能放弃她!我得帮助她上进！我要让她热爱学

3、习，上课专心听讲，并且按时完 成作业，慢慢提高学习成绩。周末，我来到她家进行家访。那天，正碰上她在家煮饭。与她奶奶 交谈中得知，原来她父母都是常年在外打工，将她托付给了奶奶，而奶 奶年纪大了，家务都压在她柔弱稚嫩的肩膀上。家里打算让她念完小学就和她父母一起去打工算了！我劝了两句，她奶奶的一句话让我傻了眼，“她学习不好，读不读有什么矢系，还不如早点出去赚 占钱”八、听了这些话,我的心情格外沉重，难道我能眼睁睁地看着她离开学 校，过早地承受生活的重担吗？不能，我的职责告诉我。针对 她的情 况，回到学校后，我尽可能的抓住一切机会亲近她，以尖爱之心来触动 她的心弦。如有次下雨天，她没有带伞，我给她送伞

4、经常找她闲 谈，引导她用感恩、享受的心态看待现实生活组织几位班干部来帮 助她，跟她一起玩，跟她一起做作业，让她感受到 和同学在一起的快 乐。她生日那天，叫奶奶买来蛋糕，我组织学生给她举办了一次班 级生 日会。她那天高兴极了，脸上泛起了幸福的红润。经过联系，吹蜡烛的 时候，她父母如约打来了电话。这时，我看见了她眼中悬 挂的泪花，我 知道那是幸福的泪花，是感谢的泪花，是打开心门向过去告别的泪花。同时，我告诉科任老师，她身上的闪光点还是挺多的，不到10岁的孩子，煮饭、洗衣等家务活都会做，还能照顾年迈的奶奶我和科任老师一起抓住这些闪光点在班上表扬她、鼓励她。哪怕是学习上的一点小进步，我也没有忽视。在一

5、次练习课中，她居然全部都 做对了。我非常兴奋地对她说：“你看，这么难的问题你全对了，你比平时学习优秀的学生做的都好！只要继续努力，你一定不会比 其她同学差，你说是吗？”她轻轻地点了点头。这时我看见她眼中多了 一些自信的眼光。有了这次，在以后的学习中，我始终坚持“欣赏、夸 奖、鼓励”的方法，她的成绩也一天天进步。这样一学期下来，她变得 自信了，学习成绩也进步了，在期末考试中语文成绩考到75分，数学成 绩78分。爱心与赏识，转变了陈某某学生，也给我这个班主任带来了无 限的欣慰与快乐！人遇到困难时，最需要别人的帮助，特别是对小陈这样的学生来说，更需要老师对她的矢心。一枝一叶满是矣爱，由“不想学”到“及格”到“良好”，让我看到了爱的效果，感受到了班主任成功的 喜悦。在多年的教学生涯中，我深深懂得，尖爱学生、宽