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文档简介
1、优品课件 第七课法律初探教学设计 第七课法律初探(两课时完成) 学习目标: 1、通过学习与探究,初步了解什么是法律,知道法律与一般的规则 有哪些相同点和不同点。 2、通过学习理解法律的特殊性,认识法律的三个特征。 3、了解我国有哪些主要法律,哪些法律与我们的学习和生活关系密 切以及法律的作用。 学习重难点: 1、本课的重点是认识法律是一种特殊的规则,它具有与一般规则不 同的特征。 2、本课的难点是让学生了解法律的三个特征以及法律的作用。 学习过程及引导: 第一部分:法律是一种特殊的规则,具有其独有的特征 知识点一:法律的定义 1、阅读教材56页关于“法”的传说一文,我们可以看出:法包 含有、的
2、意思。 2、法律不同于道德、纪律、章程、宗教戒律等,法律是一种 的社会规则。 (小结)法律是 意志的体现,是由 制定并认可的,是依靠 保证实 施,并且在 范围内对 具有普遍约束力的特殊行为规范。 我国是的社会主义国家,是国家的主人,法律体现了 的利益和意 志。 知识点二:法律的特征 1、法律与其它的行为规范不同,具有它自己独特的特征 (1)法律是掌握国家政权的 的体现,是由 制定并认可的。 (2)法律靠保证实施,如警察、法庭和监狱等。 (3)法律对具有普遍约束力。法律面前,人人 。 2、法律与其它规范比较: (1)形成方式不同 法律是由国家 并。道德规范是,是自然形成的;纪律规范是 制定 的;
3、章程是 制定的;宗教戒律是 制定的。所有的规则都 国家法律。 (2)实施力量不同 法律靠国家强制力保证实施。道德靠 的力量发挥作用,纪律和章程靠 发挥作用,宗教戒律主要靠和 发挥作用。 第二部分:法律的作用 知识点三:法律与我们的学习和生活息息相关 1、与同学说说你知道的我国现行的法律或法规 我国现行的法律法规主要有以下几类:、 、。你知道的法律与我们的学习和生活关系密切的有: 等。 2、法律在日常生活中的作用是: (1) 法律具有协调、解决 的作用。 (2) 法律具有 的功能,并通过 来保护公民的合法权益,保障社会生活的 与 因此在日常生活中,我们既受到法律的,又受到法律的 我们既享有法律赋
4、予的,又必须履行法律规定的 。因此,我们要、。既要 ,又要依法和 自己的合法权益。 课外链接: 獬豸,也称解? D或解豸,是古代传说中的上古神兽,体形大者如牛, 小者如羊,类似麒麟,全身长着浓密黝黑的毛,双目明亮有神,额上 通常长一角,俗称独角兽。它拥有很高的智慧,懂人言知人性。它怒 目圆睁,能辨是非曲直,能识善恶忠奸,发现奸邪的官员,就用角把 他触倒,然后吃下肚子。当人们发生冲突或纠纷的时候,独角兽能用 角指向无理的一方,甚至会将罪该万死的人用角抵死,令犯法者不寒 而栗。帝尧的刑官皋陶曾饲有獬豸,凡遇疑难不决之事,悉着獬豸裁 决,均准确无误。所以在古代,獬豸就成了执法公正的化身。 法立于上则俗成于下。 (威?厄尔) 苏辙 弱者比强者更能得到法律的保护 制定法律法令,就是为了不让强者做什么事都横行霸道(奥维德) 不体现民意的法律是绝对行不通的。(埃?哈伯德) 我们就 法律不可能给每个人以方
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