四川达州教师招聘考试教育公共基础知识笔试模拟试卷及答案

1、 2015年四川达州教师招聘考试教育公共基础知识笔试a.学生的交往盾斗争b.教师的教育2.学生工作必须以（）为主，全面组织安排。b.管理b.榜样示范d.实际锻炼d.相对独立性）。d.差异性b.阶段性10.发现法是由（b.布鲁纳d.夸美纽斯d.求异性d.吉尔福特 b.多血质d.抑郁质a.心理是脑的机能b.心理是客观现实的反应d.心理在实践中发生发展）。22.下列不属于非智力因素的是（b.情感d.观察力a.早期干预任务c.缺陷矫正任务b.程序性知识d.整体性知识d.运气d.延时强化d.交流和互访a.演示法31.学生回答选择题时所使用的记忆过程主要是（a.识记 b.保持 c.再认 d.回忆32.中华

2、人民共和国义务教育法规定中小学校实行（b.练习法d.讨论法a.党委领导下的校长责任制c.校长负责制b.法律事实d.教育事实 b.学而不厌d.热爱劳动b.建立班集体核心队伍b.独立性d.主动性d.校本课程保护法不一致的是（1.生产力的发展水平对教育的制约作用表现在（a.决定教育目的3.教育科研应该遵循的原则是（a.客观性原则 b.系统性原则d.直观性原则4.以下观点属于素质教育的特点的是（a.教学过程就是知识的积累过程b.促进学生的个性发展5.对心理发展变化的顺序，下列叙述正确的是（a.反映活动从混沌未分化向分化、专门化演变b.反映活动从不随意性、波动性向随意性、主动性演变c.从认识客体的内部现

3、象向认识事物的外部本质演变d.是对周围事物的态度从不稳定向稳定演变 6.注意力的品质包括（a.注意的稳定性c.注意的分配b.不必进行资料收集和准备d.记录和整理观察的结果8.现在心理学中情绪的基本类型包括（a.快乐 b.悲哀 c.恐惧9.促进了课程与教学理论现代化的代表人物主要有（a.布鲁纳 b.怀特海 c.瓦根舍因d.愤怒d.赞科夫c.学习英语要做到“眼到、耳到、口到、手到”d.“视而不见，听而不闻”11.问题的解决有发现问题、理解问题和（a.建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养b.重视学生主体参与课堂获得体验c.教育目标要反映社会发展d.尊重学生的个性差异进行针对性教育）。d.方法

4、b.联想b.公益性和免费性d.国际性15.教学过程的基本功能包括（a.知识传递功能b.教学所承担的任务具有整体性d.教学目的具有整体性b.理解d.综合d.名誉权）。 a.不能团结同事，其他教师不愿与之共事的b.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的c.体罚学生，经教育不改的d.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的护法制定本法。（行政部门批准。（四、填空题4.封建社会的教学组织形式是_。5.师生关系在社会道德上是_。 2.简述教育目的与培养目标的关系。试分析影响人的发展的因素。七、案例分析题阅读下列材料，并回答问题。教学生识字有很多技巧，有一位教师告诉学生如何区别“买卖”两个字时说：“多了就卖

5、，少了就买。”学生很快记住了这两个字。还有的学生把“干燥”写成“干躁”，把“急躁”写成“急燥”，老师就教学生记住：“干燥防失火，急躁必跺足。”从此以后，学生对这两个字再也不混淆了。这些教法有何心理学依据？ 2015年四川达州教师招聘考试教育公共基础知识笔试一、单项选择题1.【答案】d。35.【答案】a。解析：关爱学生是师德的灵魂。37.【答案】a。解析：这是对教师权利的规定。 7.【答案】acd。 8.【答案】abcd。 18.【答案】ab。19.【答案】acd。 20.【答案】bcd。2.【答案】。9.【答案】。 10.【答案】。1.【答案】社会中心课程德水平3.【答案】地方课程5.【答案】相互促进的关系7.【答案】变式4.【答案】个别教学6.【答案】成熟机制8.【答案】创造性9.【答案】强度五、简答题10.【答案】学与教1.【参考答案】（1）理论联系实际原则的定义：书本知识的教学要注重联系实际。重视培养学生运用知识的确良能力。正确处理知识教学与技能训练的关系。