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文档简介
1、2018庆祝重阳节活动领导演讲稿尊敬的各位老领导,同志们: 大家好!金秋十月,硕果飘香。在这丰收喜庆的日子里,我们欢聚一堂,共度尊老敬老的传统佳节 “九九”重阳节。在此,我代表县四大班子,向各位老领导和全县所有老年朋友们致以 节日的问候和崇高的敬意,祝大家身体健康,合家欢乐,万事如意!全县的老同志、老干部,特别是在座的各位老领导,都是我们行唐的功臣,都曾在各自的 工作岗位上兢兢业业,无私奉献,为行唐的经济和社会事业发展倾注了大量的心血,挥洒 了辛勤的汗水,在行唐经济和社会事业发展史上留下了浓墨重彩的一笔,为行唐科学、快 速、跨越发展奠定了坚实的基础。现在,你们继续保持了健康向上的心态、乐观积极
2、的精 神,对行唐的发展十分关注,在各个方面倾力支持全县经济社会事业发展,表现出了极高 的政治素质和大局意识,表现出了老共产党员的优秀品格,确实值得我们大家学习和尊重 。在此,我向大家表示衷心的感谢 !传承你们的优良传统,接过你们的接力棒,我们四大班子面对今年严峻的宏观经济形势,以开展深入学习实践科学发展观和干部作风建设年活动为动力,紧紧围绕实干发展、富民强县”这个中心,强力推进 工业立县、项目强县、产业富民、和谐发展”四大战略,唱响全党抓经济,重点抓工业,集中精力上项目”主旋律,秉持 高标准、严要求、一切工作规范化”的工作理念,在挑战中抢抓机遇,在创新中破解难题,在落实中求发展,全县经济和 社
3、会各项事业保持了平稳发展的良好态势。下一步,我们将以开展 保增长、调结构、抓项目、强园区,全力打好工业发展攻坚战”活动为契机,围绕工业化、城镇化两化”驱动,构建产业体系,培育支柱产业,打造主导产业,发展特色产业,搭建发展平台,全力以赴完成全年目标任务,推动县域经济又好又开 发展。一是加快项目和园区建设。进一步解放思想,唱响全党抓经济,重点抓工业,集中精力上项目”主旋律,既引进顶天立地的大项目、大集团、大品牌,又引进铺天盖地的小项目,增 加和充实财政税收。对跑办项目、签约项目、续建新开工项目和在建重点项目,严格落实领导分包责任制,一个项目、一套班子、一抓到底,确保项目早签约、早开工、早建成、 早
4、投产。同时,加大 “两园一区 ”建设力度,年底前完成 “两园一区 ”详规,成立园区管理委 员会,统筹做好项目落地后的服务工作。积极探索规模以上招商项目入驻园区的体制机制 ,逐步形成小项目向乡镇集中,规模以上项目向园区集中的发展模式。二是促进工业快速 发展。制定全县 “保增长、调结构、抓项目、强园区 ”实施意见。进一步强化服务,改善企 业发展环境,培育壮大骨干企业,帮助亏停企业尽快恢复生产,扭亏为盈,全力支持民营 企业和特色产业集群上规模、上水平、上档次,确保工业企业提质增速。三是加快结构调 整步伐。立足县情,加快产业结构、产品结构调整,着力打造符合行唐发展的现代产业体 系。深入开展创名牌、创名
5、企、创名企业家创造活动,进一步优化产品结构,提高产品质 量,培育名牌产品,增强企业核心竞争力。四是抓好三年大变样。全力以赴,集中攻坚, 按时、按质、按量建设一批精品工程、样板工程,完成三年大变样省市考核目标。建立健 全城区管理长效机制,着力提高县城承载能力和品位形象。结合新民居建设,做好小城镇 规划建设。五是抓好财税金融。强化税收征管,抓好税源监控,大力清缴欠税,做到应收 尽收 ;在保工资、保稳定的基础上,严格财政支出,集中财力办大事;优化金融环境,加强政银企合作,调动更多资金投入经济发展。六是保民生保稳定。坚持以人为本,最大限度 让改革成果惠及广大人民群众,重点解决一批事关百姓生产生活的热点
6、、难点问题,在高 度关注民生中,使行唐更加和谐稳定。“最美莫过夕阳红 ”。面对新形势、新任务,我们需要并渴望能够继续得到各位老领导的热 情关怀和悉心指导,我们四大班子坚信,有市委、市政府的正确领导,有各位老领导、老 干部、老同志们一如既往的关心和支持,我们一定能够团结和带领全县人民,共同创造美 好灿烂明天。最后,衷心祝福各位老领导,并通过你们祝贺全县的老干部、老同志身体健康,万事如意 ,合家幸福 !(以下内容希望对您有所帮助!)度考核发言稿(教师用);尊敬的各位领导,亲爱的各位同事:大家下午好!又是一年述职时,几时激动几时惆怅!激动的是,自己又在教 育之路上成长了一年;惆怅的是,自己离心中的目
7、标还有一些距离。 我想这也许正印证了一句话“教育是一种慢的艺术! ”我们必定是在 量变中求质变,在质变中求飞跃。下面请允许我谈谈过去一年中,自己的一些变化:毛泽东曾说:“要做人民的先生,先做人民的学生。”我一边 领悟这句话,一遍改进着自己对学生的解读。备课中,我会在班上进 行小调研,从不同层次中选一位同学来参与课的设计, 以便我了解学 生的真正需求,弄清楚学生已经具备了哪些能力和掌握了哪些知识, 从而调动学生的主观能动性,在学生够得着的地方引领思维发展。“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”这句诗时常在我心中 萦绕,我不再只狭隘地停留在思考如何教好一堂课, 而是努力从知识 体系看同一知识在不同年
8、级的安排,从整体上把握知识之间的内在联 系,从而理清“教什么教到什么程度”,准确定位,合理设计教学目 标与教学活动。“良好的开端是成功的一半。”这名言成为了行动。我提前一 分钟进教室,培养孩子们做好课前准备,“铃声响,摆三宝,先趴下, 头放! ”每节课的开始部分,我总尝试用有趣的方式激发学生兴趣,比如将导入部分与历史故事融合,与小游戏结合等等。同时,我也越 来越关注所有的孩子的学习状态。“不会解题,学好数学是空谈。”这是我姨妈送给我的教学建 议。我每天在下课前的五分钟内布置当天的过关题一道, 要求每个学 生都要能独立解决, 允许有困难的先请教老师或同学再进行第二次过 关,每个课间我都在教室等,
9、 利用积分奖励机制引导学生形成“我要 过关”的强劲学习动力。“温故而知新,可以为师矣。”几千年前孔子就强调了巩固的 重要。虽然减轻学生负担很重要, 但是这必须建立在学生学会学好的 基础之上。 我根据学生课堂学习的情况, 对先前的作业设计进行反复 修订,请教办公室的同事,使其更贴近教学实际,做到难度适中、题 量合理、题型恰当、布局简洁。“教不严,师之惰。”三字经里的告诫是我必须铭记在心的。 我每天早上第一件事, 就是冲进教室杀出一条进步之路, 面对面批改 学生的作业, 当即指出学生的错误, 要求学生立刻更正并随机二次批 改,力求做到“不赊账”。 另外,鼓励并要求学生下课到讲台上讲题, 不会的讲给
10、会的,实现“先富带动后富”。“青年教师的习惯很重要。”从进校开始,赵校就对我们提出 了要求,我想反思一定是其中最最重要的一个习惯。 我的反思不再停 留于教案上的文字,而是课后把课中的思考与办公室同事进行分享, 把疑惑之处拿出来请教, 让每个问题都最快地得到解决, 不留下“前 朝悬案”。在新的一年里,我希望自己能在一下几个方面有新的突破: 其一,学生的学习品质。XX版新课程标准在第二部分“课程目标”的学段目标(4 6年 级)中提出,情感态度方面应该使学生初步养成乐于思考、 勇于质疑、 言必有据等良好品质。 我要努力创设有效的探究情境, 激发学生的学 习兴趣,使得不同的孩子都能参与到数学的思考中来, 大胆提出自己 的疑问,鼓励学生相互答疑,做到清楚地表达自己的想法,形成严谨 科学的数学思维习惯。其二、教师的课堂语言。我想以准确的激励语激发学生的内驱力,以理解尊重的语言呵 护学生的学习热情, 以适时指导的语言为学生拨开云雾。 然而在平时 的课堂中,我们更多地是受到女老师的课堂语言的影响, 我想自己是 时候该注重尝试去摸索适合自己风格的轻松随意又不失规范的语言, 让自己的课堂能够灵动起来。其三,教学的现代技术。 在不少公开课中,我们常常会看到课件里呈现出的非凡效果, 比如可以拉动的平行四边形, 可以拖动的答案选项。 这些恰恰是我所 不会
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