版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、2011 级船舶工程技术专业教学计划 、教学计划简表 专业名称(方向) 船舶工程技术 专业代码 层次 高职 修业年限 三年 招生对象 高中毕业生、中职毕业生 专业培养目标 本专业培养德、 智、体全面发展, 具有较坚实的基础理论知识 和专门知识,具备现代造船模式要求的船舶工程技术领域实际工 作所需的基本能力和专业技能,主要从事船舶建造与修理技术工 作和管理工作的高素质技能型人才。 人才培养规格 具有本专业必须的基础理论知识和基本技能, 能适应修造船企 业和船舶设计、船舶检验单位,从事船舶生产设计、建造、修理、 检验等船舶工程领域的设计员、技术员、工艺员、检验员及计算 机放样员等技术工作,并具有一
2、定的外语水平的高级技术应用性 专门人才。 专业核心课程 船用材料加工工艺、 船体强度与结构设计、 船舶建造与修理工 艺、船舶舾装工艺、船体结构与 CAD 制图、船舶焊接工艺、船舶 设计原理。船舶 CAD/CAM实训、焊接实训、金工工艺实训、 CAD 考证实训、船体放样实训、毕业实习、毕业设计。 主要实践环节 船舶 CAD/CAM实训、焊接实训、金工工艺实训、 CAD考证实训、 船体放样实训、毕业实习、毕业设计。 专业核心能力 1. 熟练使用 AutoCAD进行平面绘图及三维绘图基本操作的能力。 2. 船舶建造与修理工艺制定和现场施工指导的能力。 3. 造船生产设计、绘制生产设计图纸、编制技术文
3、件的能力。 4. 运用国 内外 主流专 用造船软 件( Mastership 、 Maxsurf 或 Tribon ),进行船舶辅助设计和辅助制造的能力。 5. 进行修造船生产计划、组织等管理能力。 就业面向 面向修造船企业和船舶设计、 船舶检验单位, 从事船舶生产设 计、建造、修理、检验等船舶工程领域的设计员、技术员、工艺 员、检验员及计算机放样员等技术工作。 就业岗位群 修造船企业和船舶设计、船舶检验单位 职业资格证书要求 1.CAD证(中级) 2. 焊工证(中级) 3. 钳工证(中级) 4. 车工证(中级) 计算机应用能力 等级要求 获全国计算机等级考试一级证书 英语应用能力 等级要求
4、获全国英语应用能力考试 B 级证书 普通话等级要求 获国家普通话测试二级乙等证书 、主要工作岗位与综合能力要求简表 序 号 主要职业 岗位 基于工作过程的主要 工作任务 综合职业能力要求 知识 技能 素质(态度) 1 船舶制造 企业 造船生产设计,造船 工艺制定,船舶 CAD/CAM辅助设计,质 量管理。 掌握必必需 的文化基础 知识、专业知 识、岗位知识 熟练掌握专业英语 和计算机应用技术, 现代造船技术,取得 相关职业资格证。 良好的思想品 质和职业素 养,不断学习 和创新的精 神。 2 船舶维修 企业 船舶检测保养,船舶 故障诊断,船舶维修, 配件管理 船舶结构与 原理,船舶检 验,船舶
5、检修 工艺等专业 知识 焊接工艺,电工,船 体放样,钳工工艺, 维修工艺,取得相关 职业资格证。 良好的思想品 质和职业素 养,不断学习 和创新的精 神。 3 船舶管理 部门 船舶质量检测与验 收,船舶行业监督与 管理,航运协调管理 船舶结构与 原理,船舶检 验,企业管理 知识,行业法 规 熟练掌握专业英语 和计算机应用技术, 船舶检验技术,取得 相关职业资格证。 良好的思想品 质和职业素 养,不断学习 和创新的精 神。 4 船舶销售 企业 船舶销售,船舶质量 检测与验收,售后服 务咨询,船舶售后技 术服务 船舶 基本 知 识,营销知 识,演讲与口 才 掌握市场调查与预 测基本技能、现代推 销
6、技术、营销管理、 掌握船舶性能,取得 相关职业资格证。 良好的思想品 质和职业素 养,不断学习 和创新的精 神。 三、各类课程学时分配表 课程类别 学时 占总学时比例 (%) 公共课 理论教学 295 11 实践教学 206 8 专业课 理论教学 678 26 实践教学 402 16 选修课(含专业限选课) 144 9 实践课 840 30 合计 2565 100 四、教学进程表 课程 性质 课程类型 序 号 课程编码 程 课 时 学 分 学 开课 单位 学分 总学时 理论 教学 实践 教学 第 学 期 第 二学 期 第三学期 第四学期 第五学 第六学期 考试学期 考查 学期 公共课 A 1
7、3 51 3 1 部 科 社 A 2 泽理 4 72 4 2 部 科 社 A 3 1 34 34 2 1 部 科 社 B 4 4 0 1 30 0 1 2 2 2 2 234 部 科 社 B 5 4 0 35 35 2 2 1 系 机 电 A 6 语 英 学 大 4 0 1 38 2 1 4 4 2 1 系 管 经 B 7 2 36 8 8 2 2 系 管 经 B 8 2 34 7 1 7 1 2 2 1 部 科 社 B 9 2 周 2 1 部 科 社 B 0 1 5 24 1 1 系 管 经 必 修 课 计 小 5 7 2 50 5 9 2 6 2 4 5 2 2 2 专业课 A 1 学 数
8、 等 高 4 2 2 4 1 系 机 电 B 2 1 4 2 50 22 4 系 机 电 B 13 4 2 6 2 4 1 系 机 电 B 4 1 工艺 4 2 6 2 4 2 系 机 电 B 5 1 4 2 36 36 4 2 系 机 电 B 6 4 2 50 22 4 2 系 机 电 B 7 1 4 2 50 22 4 3 系 机 电 B 8 4 2 50 22 4 3 系 机 电 B 9 1 4 2 50 22 4 3 系 机 电 B 20 4 2 28 4 4 3 系 机 电 B 21 4 2 36 36 4 3 系 机 电 B 22 装 4 2 28 4 4 4 系 机 电 B 23
9、 4 2 36 36 4 4 系 机 电 B 24 4 2 36 36 4 4 4 系 机 电 B 25 4 2 36 36 4 4 系 机 电 计 小 6 80 0 1 8 6 2 4 2 2 6 6 C 26 4 60 6 周 2 2 系 机 电 C 27 训 实 接 焊 4 60 6 周 2 3 系 机 电 C 28 4 60 6 周 2 4 系 机 电 C 29 4 60 6 周 2 系 机 电 C 30 5 450 450 周 5 56 系 机 电 C 1 3 毕 5 50 1 50 1 周 5 6 系 机 电 计 小 36 0 84 0 84 选修课 专业选修课 A 32 2 36
10、 36 2 1 系 机 电 B 33 2 36 20 6 1 2 2 系 机 电 B 34 2 36 8 8 2 3 系 机 电 B 35 语 英 业 专 2 36 8 8 2 4 系 机 电 计 小 8 4 1 92 52 2 2 2 2 8 2 1 2 2 2 2 234 系 各 计 合 5 6 5 2 5 6 1 0 5 28 29 2 20 2 五、实施计划的说明 (一)教学活动每学期按 20 周计算,包括上课、复习、考核和其他教育活动等。 (二)积极与行业企业合作开发课程,根据技术领域和职业岗位(群)的任职要求,参照 相关的职业资格标准,改革课程体系和教学内容。建立突出职业能力培养的
11、课程标准,规范 课程教学的基本要求,提高课程教学质量。 (三)建立理论课程体系和实践课程体系,实践教学学时占总教学学时50%以上。 (四)适应现代社会和市场发展的需要,每学期开设 12 门选修课,拓宽学生的知识和 技能,提高就业和竞争能力(公共任意选修课程门类在另外列表公布)。 (五)改革教学方法和手段,融“教、学、做”为一体,强化学生能力的培养。 (六)严格考核学生的知识能力掌握情况,每学期保证 35 门考试课程,其余课程作为 考查科目。 (七)要采取多种考核方式, 注重以能力考核为主, 重视校内成绩考核与企业实践考核相 结合。 六、课程说明 (一)专业基础课程设置及说明 1. 机械制图(
12、72学时) 讲授正投影原理,几何作图技能和技巧,机械制图和公差的国家标准,零件图和装配图。 要求较熟练的掌握绘图的技能和技巧,正确运用国家标准,掌握零件图、装配图的表达方法, 能正确阅读和绘制一般零件图、机械装配图。 2. 工程力学( 72学时) 讲授理论力学、材料力学的基本知识,能熟练的进行一般结构的受力分析,对简单运动物 体能进行运动和动力分析,熟练进行强度、刚度、疲劳及稳定性计算。讲授流体力学、结构 力学的初步知识,为专业课程的学习服务。 3. 机械设计基础( 72 学时) 讲授常用机构、机械零件的设计原理、设计方法,了解一般机械装置的工作原理、结构, 通过课程设计使学生综合运用所学知识
13、查阅资料,运算、绘图、设计简单的机械传动装置。 4. 船舶电工基础( 72 学时) 主要讲授交直流电路原理、 工业生产中常用电器设备的性能和使用, 安全用电常识、 电工 测量仪器、工具的使用,使学生掌握电气设备使用和电工测量的基本技能。 5. 船用材料与加工工艺( 72 学时) 讲授金属材料的力学性能,热处理原理及应用;常用金属材料、复合材料;常用热加工方 法;钢材的成形加工等。是学生掌握船用材料的加工工艺。 (二)专业主干课程设置及说明 1. 船舶焊接工艺( 72 学时) 讲授常用的船舶焊接方法、 工艺规范和焊接材料, 使学生掌握根据焊接对象选择方法与工 艺的技能,理解防止焊接变形的方法。
14、2. 船舶设计原理( 72 学时) 讲授船舶总体设计的方法和过程。具体介绍船舶的重量重心、布置地位、各种性能的确定 和校合方法,介绍船舶设计中常用经济指标及其计算方法,使学生掌握新船主要要素确定的 一般原理和线型设计、总布置设计的方法与过程。 3. 船舶强度与结构设计( 72 学时) 讲授按照船体规范设计船舶结构的方法和具体过程。 介绍船体总纵强度计算和校核的方法 和过程,使学生掌握按规范设计船体结构的方法和技能。 4. 船舶舾装工艺( 72 学时) 讲授船舶设备、系统的作用、工作原理、在船上的布置形式、安装工艺;介绍船舶舱室的 装饰工艺;使学生初步掌握区域舾装工艺的制定方法。 5. 专业英语
15、(72 学时) 讲授修造船英语基本知识,培养学生阅读和翻译修造船专业资料的能力。 6. 船舶 CAD/CAM(72学时) 主要讲授船舶 CAD/CAM发展,主要造船软件的概述,船舶建模与型线光顺的过程,模拟装 配的方法,外板与构件展开的方法,套料与切割代码的生成,胎架和活络样板的制作、重量 重心的计算,物量的统计和报表的生成,工作图的出图。 7. 装配钳工工艺 主要讲授装配的基础知识,固定联接的装配,传动机构的装配,轴承和轴组的装配,卧式 车床及其总装配,机械装置的润湿、密封与治漏,机床夹具,内燃机的工作原理和构造,数 控机床及装配,先进制造技术 8. 船舶检验( 72学时) 讲授船舶建造过程
16、中各主要阶段的检验要求、 内容与和方法, 使学生具有船舶建造质量检 验的基本能力。 9. 船体建造与修理工艺( 72 学时) 讲授船舶制造技术的各个工艺过程和工艺制定方法, 介绍修造船厂的布置、 设施、新技术、 新工艺,使学生掌握船舶放样和装焊工艺的制定方法。 10. 造船经济与企业管理( 30学时) 讲授造船经济和企业管理的基础知识, 使学生具备初步的造船经济核算和基层管理工作的 能力。 三)专业主干实践课程设置及说明 ( 含实践课程名称、时间安排、考核要求、开课单位等 ) 序 号 实践课程名称 (C类课程) 实践项目 学 期 周 数 考核要求 学分 开课单位 1 计算机 基础技能训练 1中
17、英文录入速度训练 2常用办公软件使用 3企业宣传 PPT制作 4等级考试技能训练 2 1 考全国一级 证书或高校 证书 1 计算机基 础教研室 2 英语应用 能力训练 1行业常用英语 2等级考试技能训练 2 1 考全国 B 级 证书 2 公共英语 教研室 3 普通话与 沟通技能训练 1普通话演讲训练。 2心理素质与沟通艺术训练。 3求职沟通训练、 与同事沟通训练、 与上司沟通训练。 4常用工作沟通训练、常用沟通用 语训练。 2-5 1 考普通话等 级 证书 1 文秘 教研室 4 应用文写作 技能训练 1条据、会议记录、计划、总结、 海报、活动方案或工作方案。 2请示、报告、通知、通报、函、 通
18、告、会议记要。 3合同、调查报告、企业规章制度 2 1 校内考核 1 汉语 教研室 5 企业文化活动 基本技能训练 1职工岗位技能竞赛活动 2企业文化宣传与演讲比赛 3企业文娱活动 4. 4-5 1 校内考核 1 各专业 教研室 6 专业认知 1专业课程体系认知 2行业企业参观学习 3职业岗位要求认知 1 1 校内考核 1 各专业 教研室 7 课程设计 1机械设计基础课程设计 2船舶结构与制图课程设计 3船舶原理课程设计 4船舶强度与结构课程设计 1-4 1-2 校内考核 1 船舶工程 技术专业 教研室 8 技能实训 1. 船舶 CAD/CAM实训 2. 焊工实训 3. 金工工艺实训 4.CA
19、D 考证实训 2-4 2 校内考核 1 船舶工程 技术专业 教研室 9 实验课 1 工程力学实验 2 机械设计基础实验 3 船舶电工基础实验 4船舶焊接工艺实验 1-3 1 校内考核 1 船舶工程 技术专业 教研室 10 考证综合实训 结合职业资格证书考试要求进行综 合强化训练 5 5 校内考核 5 船舶工程 技术专业 教研室 11 顶岗实习 15 经校企考核 合格 12 各系部 12 毕业设计(论文) 3 5 校内考核 3 各系部 合计 35 31 说明: 1. 序号 1、2、4 分别与计算机应用基础、大学英语、应用文写作等课程同步进行。 2. 序号 3 与选修课结合进行。 3. 序号 7、
20、8、9、 10为专业技能或考证集中实训时间,与教学进程表项课程名称相一致。 1 、课程设计 1)机械设计基础课程设计( 1 周) 选择输送传动装置中的齿轮减速箱进行设计。 在机械设计基础 课结束后集中 1 周完成。 (2)船舶结构与制图课程设计( 2 周) 综合运用船舶结构和船体制图知识绘制某一典型船舶的型线图和某一分段的结构图。在 船舶结构与制图课结束后集中 2 周完成。 (3)船舶设计原理课程设计( 1 周) 选择某一典型船舶进行静水力性能和邦戎曲线计算, 绘制静水力曲线和邦戎曲线图。 在船 舶设计原理课结束后集中 1 周完成。 (4)船舶强度与结构课程设计( 2 周) 在船体强度理论指导
21、下, 运用规范对某一典型船舶进行船体中横剖面结构设计。 在船 舶强度与结构设计课程结束后集中 1 周完成。 2、技能实训 (1)船舶 CAD/CAM实训( 2周) 进行主流专业造船软件( Mastership 或 Tribon )的培训,掌握船体建模、数学放样、零 部件的装配、重量重心的计算、生产信息的提取等操作技能,取得相应的证书,安排在第 2 学期船舶 CAD/CAM课程结束后集中 2 周进行。 (2)焊接实训( 2 周) 熟悉手工电弧焊工具、材料、设备、防护与安全用电知识,进行船体结构常见的对接缝和 角焊缝的平焊、立焊、横焊、仰焊操作训练,使学生掌握气割和焊接工种的基本操作技能。 取得焊工中级证书。 (3)金工工艺实训( 2 周) 熟悉金工实训基础知识、车工工艺、钳工工艺。使学生掌握机械制造过程的基础知识和实 践技能,并强调了各工艺的规范要求;紧密结合了工作实践,提高了金工实习的质量。 (4)CAD考证实训( 2 周) 熟悉视图操作方法、块的插入方法、标注尺寸和标注文字方法等,能够画平面图形以及物
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年式通勤车租赁合同
- 《动态奖惩机制下装配式建筑质量链参与主体演化博弈研究》
- 《旋后肌综合征“三线定位法”诊断意义及临床应用研究》
- 《渐进式膈肌锻炼对肺癌围手术期患者肺康复效果的影响》
- 《miR-219a-5p在人骨髓间充质干细胞成骨分化中的作用及机制研究》
- 2024年那曲公交车从业资格证考试题库
- 2024年阿坝小型客运从业资格证考试题答案
- 2024年贵港道路旅客运输驾驶员继续教育试题
- 2024年度物流运输合同:物流公司与托运人就货物运输、保险等事项
- 2024年齐齐哈尔道路运输从业资格证考试
- 脑卒中基本知识课件
- 高效沟通与管理技能提升课件
- 消防维保方案 (详细完整版)
- 四年级上册英语课件- M3U1 In the school (Period 3 ) 上海牛津版试用版(共15张PPT)
- 档案馆建设标准
- 高边坡支护专家论证方案(附有大量的图件)
- 苏教版五年级上册数学试题-第一、二单元 测试卷【含答案】
- 人员定位矿用井口唯一性检测系统
- 电力系统数据标记语言E语言格式规范CIME
- 历史纪年与历史年代的计算方法
- 快递物流运输公司 国际文件样本 形式发票样本
评论
0/150
提交评论