【最新】七年级语文上册 第2课《词三首》 《破阵子》课件 长春版 课件

1、【最新】七年级语文上册 第2课 词三首 破阵子课件 长春 版 课件 破阵子 【最新】七年级语文上册 第2课 词三首 破阵子课件 长春 版 课件 破阵子破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之为陈同甫赋壮词以寄之 辛辛 弃弃 疾疾 醉里挑灯看剑，醉里挑灯看剑， 梦回吹角连营。梦回吹角连营。 八百里分麾下炙，八百里分麾下炙， 五十弦翻塞外声，五十弦翻塞外声， 沙场秋点兵。沙场秋点兵。 马作的卢飞快，马作的卢飞快， 弓如霹雳弦惊。弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事，了却君王天下事， 赢得生前身后名，赢得生前身后名， 可怜白发生。可怜白发生。 麾麾霹雳霹雳 hu pl 【最新】七年级语文上册 第2课 词三首 破阵子课

2、件 长春 版 课件 辛弃疾：辛弃疾：南宋南宋词人。字幼安，号稼稼轩，历城（今词人。字幼安，号稼稼轩，历城（今 山东济南）人。出生时，山东已被金兵所占。二十山东济南）人。出生时，山东已被金兵所占。二十 一岁参加抗金义军，不久归南宋，历任湖北、江西、一岁参加抗金义军，不久归南宋，历任湖北、江西、 湖南、福建、浙东安辅使等职。任职期间，采取积湖南、福建、浙东安辅使等职。任职期间，采取积 极措施，招集流亡，训练军队，奖励耕战，打击贪极措施，招集流亡，训练军队，奖励耕战，打击贪 污豪强，注意安定民生。一生坚决主张抗金。在污豪强，注意安定民生。一生坚决主张抗金。在 美芹十论美芹十论、九议九议等奏疏中，具体

3、分析当时等奏疏中，具体分析当时 的政治军事形势，对夸大金兵力量、鼓吹妥协投降的政治军事形势，对夸大金兵力量、鼓吹妥协投降 的人，作了有力的驳斥；要求加强作战准备，鼓励的人，作了有力的驳斥；要求加强作战准备，鼓励 士气，以恢复中原。他所提出的抗金建议，均未被士气，以恢复中原。他所提出的抗金建议，均未被 采纳，并遭到主和派的打击，曾长期落职闲居江西采纳，并遭到主和派的打击，曾长期落职闲居江西 上峣、铅山一带。晚年韩侂胄当政，一度起用，不上峣、铅山一带。晚年韩侂胄当政，一度起用，不 久病卒。其词抒写力图恢复国家统一的爱国情怀，久病卒。其词抒写力图恢复国家统一的爱国情怀， 倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上

4、层统治集团的屈辱倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋上层统治集团的屈辱 投降进行揭露和批判；也有不少吟咏祖国河山的作投降进行揭露和批判；也有不少吟咏祖国河山的作 品。艺术风格多样，而以豪放为主。热情洋溢，慷品。艺术风格多样，而以豪放为主。热情洋溢，慷 慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称苏辛。慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称苏辛。 【最新】七年级语文上册 第2课 词三首 破阵子课件 长春 版 课件 作者夜里酒醉后挑亮灯光观看宝剑，作者夜里酒醉后挑亮灯光观看宝剑， 早晨醒来听到众多军营里传来的号角声，早晨醒来听到众多军营里传来的号角声， 想起在军营里与部下分食牛肉，听乐器想起在军营里与部下分食牛肉，听乐器 奏出塞外的

5、歌曲。在秋天的战场上检阅奏出塞外的歌曲。在秋天的战场上检阅 军队，准备战斗。战场上骑着飞快的的军队，准备战斗。战场上骑着飞快的的 卢马，猛力拉满霹雳做响的雕弓。他要卢马，猛力拉满霹雳做响的雕弓。他要 为朝廷完成统一大业，赢得生前的功勋，为朝廷完成统一大业，赢得生前的功勋， 身后的美名。可是自己已经年近半百，身后的美名。可是自己已经年近半百， 还有机会实现自己的理想吗？还有机会实现自己的理想吗？ 【最新】七年级语文上册 第2课 词三首 破阵子课件 长春 版 课件 词的惯例是上片写景或叙事，下片词的惯例是上片写景或叙事，下片 抒情言志。（抒情言志。（1 1）这三首词上片分别写了）这三首词上片分别写了 什么景或事？各有什么特点？什么景或事？各有什么特点？ （2 2） 下片分别抒发了什么感情？有何下片分别抒发了什么感情？有何 异同？异同？ （3 3） 这三首词总体上有什么异同？这三首词总体上有什么异同？ 【最新】七年级语文上册 第2课 词三首 破阵子课件 长春 版 课件 破阵子破阵子：回忆军旅生活：豪放、激烈，：回忆军旅生活：豪放、激烈， 具有英雄气概。具有英雄气概。 爱国是一种高尚的情感，古人还有很多人书爱国是一种高尚的情感，古人还有很多