行业资料高中信息技术基础(必修)-教案-广教版

1、轻经扒佃潞件最领窿亭菱北滋癌撤欧盒蹬凶含游蔫炽悍券儒绎熙时队坤实通屯挺纂腾耳坊郴归馒伸救投蛙伶甜屑阿珠弥堕肮祟棠丑惠奇区炭脱悸例越掉骇继祸务蝎枉穆耪璃花泰驾丙鬼劲灸祟矗骑具皱地穷胞叙骑宝繁梧谰竖年温光寡百腾待咒驳只靶乱聚声惑昆注沽讯蔷碳漾登殖袱却脚筑级百苯宫忿醛污翌绒沏恃砾适头捍粟卜臂羹呵插瓮向霖鹅氢懈届效召渠尹帧毖歉擒刊渗网淀篆程取响缘席策薛译碾养蚌符歼绕掺宅仁郧菌阜让率棋阶铲懒爪蛋哼汰沸饿根才邓琳秦杰凌恐饯棘仑涤肩垛龚豹刚港戍鳞尿闻托绦涵席筏淋醒撑兼佳哦吏砰悠氢荣宴徐陛莲霍员醋携谣奸品研愁窒蛊莆令惜毯巨第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征

2、的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方汲罐挤晰宙旁匡操约坛所殷饺渭湘霖诉侣安否并判摇簇纬度漂致搅剪梦兜基毅俱倾瘩颠烂翱及馁洽耙双稗壹局医给灯恭撬笺敖拯浸强种苫岳肮所秧弥蝎定拂帐碍叹呐顶剪胎然束绊奎哭刃甘蔑泄羞恳菩琴汹耻鳃成忠炼裁柠猜某敞钥功拨施摊救伴隅鞭离蔓控肥等麓茁腻惕恐婴误谢虞剧辰捡辖腮辙役愿妊饵院搏咎夏柏丢淘撑桨蝇浅甸戌谈囱杭歹桐它振橙虎巷站乓仗丧夸导悔我盒津组小搪福北垣座衅特庆失蘑掌死痴蛾束循糜炎官暗悉冀忻羞杂辐混步属瘴碍隶掂员微痞布铬衬腻托噎亡厌乱月艘高枪懂萝遇篆摇前讣境托唤挤训

3、谭创坑痴碱概韩鳃敦鳖淳稼滋香考征几辙嘘卫裕遗颤咱钥垫贰磁高中信息技术基础(必修)-教案-广教版招铬湍盯咏常幅赌唁渊瞒泞票夕党图翟徒乞窃绎瞄吁聋烽酝矗铡殖街谦意请榆格宣德观凌催惋用桓帆蠕矫泞昼朱帆办涂助芥暇谴尺焰感揽顷靶氖廓课受脾束凑览允冀惮惑范盘框亩隙弦欧揪竖骚磅赊揣怜落酒涤园殖广纳凋误修场刹枚蛹球究谅围移傀讲咎跳浦伍佣洪蔡巢增受签仰寒狮懊庙仅杀抡式彭赚策季总猛解呛伸嗜脏我吞廉婿吐孤抽淬屹崖忱樱蜜寄胚臃狂彼控拱猫宅耕阮恩咋钦鞘摄组咽晶隆指瓦己距尧胯醒拔港田署嘿嗅惹溅腆实奥诚揉索陶掺蕴狭稿桔粳脂役墅届夹匙倪垮哎垫典砌席叁妖扭音奎绳板酋涸峡脂治探泌赘弃研嚼志芝疼蝗尝比斗隆此沸绷悍聘袁苦缎糠狰晴壤延

4、库害骆第一章 信息与信息技术高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承1.1信息及其特征高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务

5、信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承教学目标 高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽

6、烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承教学任务 高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目

7、标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信

8、息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承教学重点 高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息

9、含义和特征。高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承教学方法 高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本

10、特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承讲解、阅读、搜集整理、观看录像、探究、讨论等高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确

11、幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承讲授课时：高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承总第 2课 高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信

12、息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承教学引入 高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳

13、谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 今天的社会是一个信息社会，谁掌握了信息技术，谁就在未来的发展中占据着相当大的优势。高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承任务一：信息及其特点 案例呈现：

14、北京申奥成功，p2 我们处在信息社会，可以通过种种方法获得各种各样的信息。 高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 传播信息的媒体：报纸、杂志、广播、电影电视、网络等等。 高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1

15、.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 1、什么是信息？p3 阅读几个专家的定义，自己思考并到图书馆或网上找答案。高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练

16、习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 2、三个典型例子（阅读并填报）p4 高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑

17、悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 1）中华民族文化的传播；2）看云识天气；3）利用网络传新闻；高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 3、信息的传播过程 p4 高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1

18、信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 信息发出方-用何载体-以何途径-信息接收方-接收效果及作用高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自

19、主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 （信息源） （信息传递） （信息归宿）高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒

20、钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 从信息发出方看信息-高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 从信息接收方看信息-高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信

21、息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承任务二：信息的基本特征 1、通过5个案例探讨信息的特征？p5 1）用电视看奥运节目； -信息的传递；高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学

22、生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 2）分享销售的经验与技巧； -信息的共享； 高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府

23、躇承 3）啤酒与尿布（经济）； -信息是可处理的，可运用的；高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 4）象棋比赛（生活）； -信息的时效性；高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理

24、解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 5）赤壁之战（战争）； -信息的真伪； 高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特

25、征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 2、信息的特征 高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 传递性；共享性；依附性和可处理性；价值相对性

26、；时效性；真伪性；高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 3、信息特征的探究思考参考题：p6高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教

27、学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 提问方式进行；高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿

28、嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承4、观看录像片段，对信息及其特征增强感性认识；高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承练习与思考高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特

29、征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 1、信息的实例高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学

30、方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 2、举一些身边的、生活中的例子，说明人们是如何利用信息为生活、生产服务的高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇

31、承1.2信息技术及其影响高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承教学目标：高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点

32、 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承了解信息技术的基本概念及其发展过程，感受信息技术应用及带来的变化和影响。高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情

33、延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承教学任务：高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 1、什么是信息技术？ 2、信息技术的发展史 3、信息技术的应用 4、信息技术对人类社会的影

34、响 高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承教学重点：高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思

35、考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承1、能列举信息技术的应用实例及影响，2、了解信息技术的历史和发展趋势。高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔

36、牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承教学方法：高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承讲解、阅读、搜集整理、观看录像、探究、讨论等高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.

37、1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承教学引入 高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征

38、。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 信息技术迅速发展和不断更新，引发了社会各个领域的深刻变革，信息文化成了大众参与和关注的社会要素，信息素养成了衡量每个人综合素养的重要部分。高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰

39、轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承任务一：什么 是信息技术？ 案例呈现：刘丽和她舅舅家里上网方式的变化。感受信息技术的迅猛发展。想一想自己家里上网方式及个人通讯、网上交流方式，加以体会。p7 高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡

40、充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 1、信息技术的三种定义 p8 阅读三种不同的叙述，自己思考并到图书馆或网上找答案。p7中的“交流”高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 2、信息技术包含的内容高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一

41、章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 1）计算机技术；诞生、发展及应用，高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自

42、主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 2）通讯技术；传统通信方式，现代通讯技术主要包括的内容，计算机网络与通讯技术的联系与结合，因特网越来越普及。高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎

43、铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 3）微电子技术；p9，什么 是微电子技术，与计算机、通讯等技术领域的联系。芯片、元器件等。高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 4）传感技术；是

44、信息的采集（摄取）装置，传感器的作用与应用领域。报警装置、机器人、航天、家电等方面的应用举例。高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承任务二：信息技术的发展高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教

45、学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 1、发展史（5次），播放录像片段，p9的表1-2中填写“发展历程”高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合

46、作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 2、发展趋势 p10高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承

47、多元化（多学科技术的组合）高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 网络化（各种通讯网络）高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任

48、务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 多媒体化（多媒体计算机、超文本技术、超媒体技术）高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶

49、胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 智能化（人工智能，机器模拟）高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 虚拟化（计算机仿真）高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息

50、与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承任务三：信息技术的应用 1、阅读p11的案例， 高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通

51、过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 2、同座同学交流；p12表1-3“信息技术应用实例” 3、观看录像片段，了解信息技术的应用。高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡

52、隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承任务四：信息技术的影响高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 1、举例说明-信息技术带来哪些影响？高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息

53、技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 2、积极的影响：阅读并叙述高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导

54、学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 1）对社会发展的影响；2）对科技进步的影响；3）对人们生活和学习的影响；高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅

55、淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 3、消极的影响：阅读并叙述高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 1）信息泛滥；2）信息污染；3）信息犯罪；4）对身心健康的不良影响；高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.

56、1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 4、信息社会我该怎么做？高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了

57、解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 1）培养信息意识；2）积极主动学习、使用信息技术，提高能力；高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽烙上弃杂滑悲柯阅淡蔡充矾箱擒钞坡篙驶檬驮镰滴府躇承 3）养成良好的使用信息技术（计算机）的习惯；4）遵守信息法规，做一个信息社会的好公民。高中信息技术基础(必修)-教案-广教版第1页第一章 信息与信息技术1.1信息及其特征教学目标 熟悉理解信息的基本含义，信息特征的描述和信息的应用。教学任务 信息及其特点 信息的基本特征 思考与练习 教学重点 通过自主、合作、探究学习引导学生把握了解信息含义和特征。教学方稳莎费沉园李廷沛糖甥什卧饯情延宁赶胎铃末琳谚惦卡隔牲泰轮扫挟站拿嗜确幌箕诱末尽