信念_挚爱_执著：追求理想目标需要有执著的信念

1、人物小传陈国安， 1992 年师范毕业后一直在农村初中任英语教师，现 任江苏省扬州市邗江区新坝中学副校长。 2007 年 12 月，被扬州市教育局评为市 首届新课程教学“十佳教师” ； 2008 年 12 月，被扬州市教育局“十、百、千” 工程评为“省级教科研专家培养对象” ；2012 年 8 月，被评为江苏省特级教师。 对于一颗种子而言，扎根的土地越贫瘠，越能显示种子的顽强生命力。 对于一只雏鹰而言，面对的风暴越肆虐，越能考验雏鹰的搏击长空的勇气。 对于一名教师而言， 身处的环境越清贫， 越能看出他那献身教育的美丽心灵。 陈国安，这位一直从事着农村英语教学的江苏省特级教师， 在清贫的环境中，

2、 揣着对教育事业的无限忠诚，怀着对乡村教育的朴素情怀，带着为人师表的美丽 情结，一路走来。 20 多年来，没有掌声，没有鲜花，更没有丰厚的金钱回馈，但 是，他依然那样幸福充实，依旧那样孜孜以求，无怨无悔。 20 多年来，他一直在 做一件事，那就是服务农村教育，教好书，育好人。 20 多年来，他一直在想的还 是一件事，那就是怎么更好地教好书，育好人。 20 多年的时光，让他从一个青春 活力的小伙子，成长为鬓角华发生的中年人。他由初为人师时的羞涩小伙逐渐成 为弄潮教研教改的大方之家。他既是一校副校长，又是教育类杂志的主编，既是 普通的英语教师，又是全区英语教师的老师、楷模，既是省特级教师，又是班上

3、 学生的贴心人、大哥哥。他在各种角色之间变换，他总是能摆正各种关系他 用真诚对待身边的每个人，他有着扎根乡村、终身从教的矢志不移的信念。 他用手中洁白的粉笔为学生架起一道道通往理想的彩虹，他也因扎根乡村教 育的信念让自己的人生更加绚烂。 信念如磐情似火，丹心一片铸师魂 “幼苗茁壮园丁喜。几人知，平时辛苦，晚眠早起？燥湿寒温荣与悴，都在 心头眼底。费尽了千方百计。他日良材承大厦，赖今朝血汗番番滴。光和热，无 穷际。”走进陈国安老师的办公室，就能看到这首赵朴初老先生的词金缕衣 遒劲有力的线条，严谨洒脱的布局，行云流水的气势，让每位到访者对这幅书法 作品都能留下深刻印象，同时也会让人联想到陈国安老师

4、对待教育事业的热忱、 对待工作的那份责任。这幅书法作品是陈国安的老父亲一一一个已经退休的乡村 老教师，在陈国安刚刚工作的时候送给他的，一直陪伴着他到现在。这里面寄托 着一个老父亲，一个教育战线上的老前辈对他的期望。每次看到这幅作品，他就 会联想到自己的父亲严谨从教的身影，父亲成为他工作上的楷模。刚走上工作岗 位时，他曾对自己说，要像父亲那样一丝不苟从教，踏踏实实做人。这也成为他 一生从教的信念。 为着这个信念，他开始规划自己的职业生涯。首先是做一个好教师，一个深 受学生欢迎的好教师。好教师需要大家叫好才行。怎样让大家叫好？他觉得走进 学生的内心世界，与乡村孩子打成一片，才能赢得孩子的尊重和肯定

5、。他主动跟 学校领导提出做班主任的请求。做了班主任，他才感觉肩头担子的分量学生正处 在人生价值观的形成初期，班主任的一言一行对学生产生着深远的影响。他时时 处处用高的标准严格要求自己，要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的 自己坚决不做， 时时接受学生和家长的监督。 每天早晨， 他总是和学生一同到校， 每天放学他总是比学生迟些离开， 每节课他都以最工整的书写在黑板上板书。 “其 身正，不令而行”，他的为人师表、率先垂范，对学生产生了深远的影响，从他班 上毕业的孩子说到陈国安老师，没有一个不竖起大拇指表示佩服的。他的出色工 作也赢得了上级领导和同行的肯定。 2004 年 8 月，他被市教育局

6、授予第三批 “市 级教学骨干”称号； 2004 年 11 月，他破格晋升为中学高级教师； 2007 年 8 月， 他被市教育局授予第四批“市级学科带头人”称号； 2007 年 12 月，被市教育局 教研室评为扬州市新课程教学“十佳教师” ；2009 年 9 月，被市教育局评为扬州 市“优秀学科带头人” ；2011 年 9 月，被扬州市人民政府评为初中英语学科“特 级教师”。现在，他又被评为江苏省特级教师。 他实现了自己的梦想， 成为一个大 家都说好的教师。 2006 年，他从一名普通教师提拔为学校分管德育工作的副校长，所谓“道 德为本， 智勇用”，学校德育工作关系到每个学生的思想品行的形成，

7、这些将对孩 子的一生产生深远的影响。 岗位的转换， 对陈国安而言， 意味着肩头的担子更重， 也意味着面对的挑战更大。他又在思考新的问题社会需要怎样的人才？学校德育 工作的核心价值是什么？学校德育可不可以形成自己的体系？有思想，就会有出 路，通过多年的摸索实践，他总结出属于自己的一套学校德育体系，也摸索出一 条适合乡村孩子德育发展的新路子。他所分管的德育工作多次受到市区教育主管 部门的认可，他本人也多次被评为德育先进工作者。 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 陈国安老师既是一名普通的英语教师， 又是一名蜚声教坛的中青年教育专家。 他有 70 多篇论文在全国各类教育刊物发表，他指导的学生多次在全国英

8、语类大 赛中斩获大奖，他关注本校乃至全区青年教师的专业成长，为他们的点滴进步默 默地做出了贡献。 谈到自己的教育科研工作，陈国安摩挲着手中的一摞厚厚的教研书籍说能把 自己积淀的教学经验写下来和别人分享，是自己最快乐的事情。他抽出其中的一 本，指着封面上的照片说 “这张照片是 2000 年去青岛参加全国教科研会议照的， 照片上的我 30 多岁，意气风发，现在是华发早生、黑发日稀呀。 ”目光穿过他的 指缝，照片的背景是蓝蓝的大海，远处是点点的白鸥，他伫立在海轮的甲板上， 眺望着远方， 嘴角挂着浅浅的笑意， 微微的海风吹散他额前的黑发。 他接着说“在 年轻人的颈项上，没有什么东西比事业心这颗灿烂的宝珠更迷人了，我把这么多 的时间放在教学上，教研上，我觉得值。 ” “积学以储宝， 酌理以富才”。读书是他最大的兴趣爱好。 多年来陈国安老师 徜徉在教育的海洋中，如饥似渴，把自己雕琢得日臻完美。走进他的书斋，谁都 会惊叹他的书橱藏书之多。他的藏书大多是关于教育学、教科研的，他是把教育 科研当做兴趣发展呀！熟悉乡村教育的人都知道，农村教师编制紧，教学任务繁 重，有时候你教的是英语，因为学