(完整)二年级语文下册课外阅读

1、（一）孔融让梨孔融小时候，家里常常买梨子，梨子又香又甜，大家都争着去拿大的吃。可是孔融每次都是拿最小的。父亲问他为什么要拿小的，他回答说：“因为我年纪小，当然应该拿小的，大的留给哥哥吃好了。”父亲听了，赞扬他上小年纪懂得礼让。 1、短文共有_句话。2、在文中找出下列词语的近义词。（2） 这句话将小河的河水很清。（ ）（3） 这句话讲小河里有鱼，岸边有小桥、绿树和青山，景色很美。（ ） 4.你觉得那个句子写的美。请用“”在短文中画出来。（三）我的家乡我的家乡是一座美丽的村庄。村子的前面是池塘，一群群鱼儿在水里游来游去，快活极了。经常（ ）表扬（ ）村子的后面是连绵的群山，山上种着许多果树。秋天，

2、果树上挂满了果树，红3、根据短文内容判断句子对错，对的打“”，错的打“x”。1、 孔融每次都是拿最大的梨来吃。 （ ）2、 孔融认为自己年纪小，应该吃小的。（ ）3、 孔融是一个懂得礼让的好孩子。（ ）（二）月 亮 湾我的家在月亮湾，月亮湾是个美丽的村子。村子的前面有一条月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了桥，是 一片绿油油的农田。红的苹果、黄澄澄的梨、紫紫的葡萄。啊，我的家乡真美!我爱我的家乡。1这篇短文有（ ）个自然段。2、第（ ）自然段

3、写村子前的景物，第（ ）段写了村子后面的景物。 3、池塘是在村子的（ ），群山是在村子的（ ）。4、村后的果实很多，有葡萄、（ ）、（ ）。5.在括号里填上合适的词。（ ）的村庄 （ ）的群山6、文中表示颜色的词语用“”画出来。（四）我们要靠自己小蜗牛有一天问它的妈妈：“妈妈，为什么我们从生下来，就要背这个又重又硬村子的后面是山。山（波 坡）上有一片茶树。茶（园圆元）里不时（飘 漂）的壳呢？真是累死了。”来采茶姑（朗娘郎）欢快的笑声。“因为我们的身体没有骨骼支撑，只能爬，爬又爬不快。”妈妈说。1.短文共有（ ）个自然段，第二个自然段共有（ ）句话。 2.仔细阅读第三自然段，划去括号里不正确的字

4、。3.联系上下文，用“”给第二自然段中的第二句话选择正确的意思。 （1）这句话讲小河里有许多的鱼儿。（ ）“毛虫姐姐没骨头，也爬不快，为什么它却不用背这个又重又硬的壳呢？” “因为毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护它。”“可是蚯蚓弟弟没有骨头，也爬不快，更不会变，它为什么不背这个又重又硬 的壳呢？”“因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护它。”小蜗牛哭了起来：“我们好可怜，天空也不保护，大地也不保护。”“所以我们有壳啊！”蜗牛妈妈安慰它说：“我们不靠天，不靠地，我们靠自己。” 、查字典，填一填。（六）春天到了冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。“蜗”，部首是 ，第八画是 ，共画，组词 。春天在树枝上

5、。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。“慰”，部首是 ，共画，“安慰”的意思是 。春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的五彩缤纷，真美丽啊！最2、 用“因为所以”写一句话。3、 根据课文内容，回答下面问题。1 毛虫姐姐为什么不用背这个又重又硬的壳？2 蚯蚓弟弟为什么也不用背这个又重又硬的壳？吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 已经开出白色和金色 的小花 散发出一阵阵清香春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。1、 短文有_个自然段，请给第四个自然段加上标点。2、 在文中找出下列词语的近义词。装扮_偷偷_五颜六色_

6、、用横线画出本文的中心句。（五）雨雨越下越大，我透过玻璃窗向外（忘 望）去，天地间像挂着（zhe zho）无比3、画“ ”句子的意思是_。 （ 1）蝴蝶花会翩翩起舞。宽大的珠帘，灰蒙蒙的一片。雨水滴在房顶(dn dn)的瓦片上溅起一朵朵小花（2）蝴蝶花开了，在春风中不停地摆动。（像象）像一层薄烟笼罩在屋顶上雨水顺着房檐流下来开始像断了线了（3）蝴蝶花很美。的珠子渐渐地变成了一条线。地上的水越来越多，汇合成一条条小溪。（七）乌 鸦 兄 弟1. 请选择文中括号内正确的读音或字，打上“” 2. 把短文中却标点的地方补上标点。3. 照样子写词语一朵朵4. 请用“”画出文中的一个比喻句。4. 你喜欢雨吗

7、？为什么？乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。有一天，窝破了一个洞。 大乌鸦想：“老二会去修的。” 小乌鸦想：“老大会 去修的。” 结果谁也没去修。后来洞越来越大了。 大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窝这样破了，它还能住吗？” 小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窝这样破了，它还能 住吗？” 结果又是谁也没有去修。一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷2缩在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。”小乌鸦想：“ 。” 可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。风越（ ）越（ ），雪越（ ）越（ ）。 结果，窝被风

8、吹到地可是，蚂蚁仍然继续工作着，说：“在夏天里积存食物，才能为严寒的冬天做准 备呀！”螳螂听蚂蚁这么说，就不再理蚂蚁。“哎！真是麻烦，干吗要想那么久以后的 事呢！”快乐的夏天结束了，秋天也过去了，冬天来了。北风呼呼地吹着，天空中下上，两只乌鸦都冻僵了。着绵绵的雪花。到处都是雪，螳螂一点食物都找不到，消瘦得不成样子。螳螂1. 在最后一段的括号里填入合适的词，是句子更具体。2. 仔细阅读短文，在倒数第三段的横线处补上合适的句子。 3.一开始，这个洞大吗？为什么兄弟俩都不修补？蹒跚地走在雪地上，心想：我若像蚂蚁先生，在夏天里贮存食物该多好啊！短文共有 ( )个自然段。第 ( )自然段写了蚂蚁勤劳工作的原 因。4.由于谁都不修补它们窝的破洞，最终兄弟俩怎样了？2.“贮”字用部首查字法应先查部，再查应先查音序 ，再查音节 。 3.写出下列词语的近义词。画。“微”字用音序查字法5.、请找出文中描写寒冷冬天的句子：辛勤（ ）奇怪（ ）6、你读了这个小故事，明白一个什么道理？7.如果让你用一个词形容这两只乌鸦兄弟，你会用“ ”（八）蚂蚁和螳螂在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。螳螂呢？天天“叽哩叽哩”地唱着歌，游手好闲地过日子。螳螂看到蚂蚁工作，感到非常奇怪。“喂！蚂蚁先