学校考试总结会主持词模板_第1页
学校考试总结会主持词模板_第2页
学校考试总结会主持词模板_第3页
学校考试总结会主持词模板_第4页
学校考试总结会主持词模板_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、学校考试总结会主持词模板导读:本文 学校考试总结会主持词模板,来源互联网 ,仅供读者阅读参考 .【篇一】各位同学: 时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。你们在不知不觉间已经度过了美好的初中生活的三分之二了, 我们将迎来期末考 试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准, 尤其是对 于我们八年级同学来讲, 本次考试的成败也将成为你反思初中学习过程, 进而改 进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段 ;因此我们今天, 在此召开本次大会, 为的就是让同学们能够坚定信心, 在即 将到来的期末考试中考出个人的水平, 考出班级的综合水平, 考出五十中学学生

2、的风采。 xx 中学八年级期末考试动员会现在开始在一个学期的学习中, 我们有许多同学用他们的努力、 勤奋和汗水, 赢得了 进步,赢得了班集体的荣誉。下面我们,利用这次大会对这部分同学进行表彰, 首先请上我们期中考试成绩优秀的同学。这些同学取得进步, 获得荣誉。 虽然都与他们的勤奋是分不开。 但有效的学 习方法起到了更为关键的作用。 下面就请成绩优秀的学生代表为我们介绍他的学 习经验。同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在 弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,我们要马上行动起来。现在我们 803 班、804 班、805 班、806 班、807 班的同学已经对成绩暂居

3、他们的前列的班级, 跃跃欲试了。下面就请这几个班的同学代表,向他们的努力目标 801 班同学宣 读期末考试挑战书,并进行考前宣誓801 班的同学听到, 这几个班的同学已经在向你们挑战, 你们是否感受到了 压力 ?下面就请 801 班的同学代表宣读应战书, 并向他们的前进目标 802 班同学 挑战。以及带领全班同学进行考前宣誓。下面请我们 802 班的同学代表宣读应战书,并带领全班同学宣誓。 考试将近我们同学热情高涨, 在此刻我们的老师, 更是有对我们的殷殷希望。 下面请我们的周老师为我们带来考前寄语我们马上就要升到毕业年级了, 决定我们命运的时刻就要到了。 我想我们同 学此刻都想对毕业年级的生

4、活、 要求以及我们毕业的条件有一个全面的了解, 下 面就请我们的马主任, 为我们同学结合本届九年级讲毕业年级的安排以及毕业条 件最后由年级组长尹老师作总结讲话 同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试, 迎接梦想的飞翔。请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧, 拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧 ! 你们一定会为 自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。最后,预祝全体学生此次期末考试圆满成功。【篇二】各位同学: 时光如梭,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。 你们在不知不觉间已经度过了美好的

5、初中生活的三分之二了, 我们将迎来期末考 试。期末考试是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准, 尤其是对 于我们八年级同学来讲, 本次考试的成败也将成为你反思初中学习过程, 进而改 进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段 ;因此我们今天, 在此召开本次大会, 为的就是让同学们能够坚定信心, 在即 将到来的期末考试中考出个人的水平, 考出班级的综合水平, 考出五十中学学生 的风采。 xx 中学八年级期末考试动员会现在开始在一个学期的学习中, 我们有许多同学用他们的努力、 勤奋和汗水, 赢得了 进步,赢得了班集体的荣誉。下面我们,利用这次大会对这部分同学进行表彰, 首先请上我们期中考试

6、成绩优秀的同学。这些同学取得进步, 获得荣誉。 虽然都与他们的勤奋是分不开。 但有效的学 习方法起到了更为关键的作用。 下面就请成绩优秀的学生代表为我们介绍他的学 习经验。同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律已在空间回荡。英雄弯弓,箭在 弦上,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,我们要马上行动起来。现在我们 803 班、804 班、805 班、806 班、807 班的同学已经对成绩暂居他们的前列的班级, 跃跃欲试了。下面就请这几个班的同学代表,向他们的努力目标 801 班同学宣 读期末考试挑战书,并进行考前宣誓。801 班的同学听到, 这几个班的同学已经在向你们挑战, 你们是否感受到了 压力 ?

7、下面就请 801 班的同学代表宣读应战书, 并向他们的前进目标 802 班同学 挑战。以及带领全班同学进行考前宣誓。下面请我们 802 班的同学代表宣读应战书,并带领全班同学宣誓。考试将近我们同学热情高涨, 在此刻我们的老师, 更是有对我们的殷殷希望。面请我们的周老师为我们带来考前寄语我们马上就要升到毕业年级了, 决定我们命运的时刻就要到了。 我想我们同 学此刻都想对毕业年级的生活、 要求以及我们毕业的条件有一个全面的了解, 下 面就请我们的马主任, 为我们同学结合本届九年级讲毕业年级的安排以及毕业条 件最后由年级组长尹老师作总结讲话 同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然的迎

8、接考试, 迎接梦想的飞翔。请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的智慧, 拿出你们的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧 ! 你们一定会为 自己、为父母、为学校所有关注你们的老师和亲人交上一份满意的答卷。【篇三】尊敬的学校领导,各位班主任:大家好!在学校领导的亲切关怀和正确指导下,在各部门和班主任们的密切配合下, 我校德育及班主任工作得到有序开展, 借此机会, 我首先对各位领导的关心表示 感谢,对各位班主任在本学期来对学校德育工作的支持以及在班级管理工作中付 出的辛苦表示感谢,谢谢大家!为了总结过去,反思得失,扬长避短,班主任半 期工作总结会今天在这里如期举行, 希望各位班主

9、任畅所欲言, 把自己的得失进 行认真总结, 让我们大家互相学习, 共同进步,共同为培养新一代的学生献出自 己的一份力量。首先进行第一项:请各位班主任对半期以来自己的班主任工作进行简单总结一直以来, 低年级的班主任是最难当的, 但是这半期以来, 我们低年级的班 主任在班级管理上较往年都有很大改观,那我们就从一、 1 班开始请彭欢老师谈 谈自己的感受。下面我也借此机会对半期以来学校的班级管理工作进行简单总结、班级工作(一)本学期来,在各位老师的支持下,成立了一支经验丰富,热心为学校 和学生服务的班主任队伍, 在各位班主任的配合及努力下, 班级工作有序进行, 就检 查情况看,学生在红领巾、 出勤以及

10、两操等方面都有很多的改变, 近两周除个别 班级有扣分外,其他班级均为满分。当然,学生的检查有时会有一点偏差,这是 不可避免的,这需要班主任理解,此外,针对近期学生的表现情况,学校将加强 对学生个人行为习惯、 个人卫生以及校园清洁卫生的检查力度。 这也是本期来德 育管理工作疏漏的地方,从本周开始,学校将由德育处牵头,连同值周学生、值 周教师、值周行政对班级常规进行不定期抽查,请班主任引起重视。(二)在班主任的组织下,班级活动如期开展。前半期召开了学生家长会, 举行了一年级的入队仪式, 各班也从不同程度上举行了主题班会, 还花了大量精力进 行了教室文化的布置, 而且本次教室布置的整体水平都有很大提

11、高, 评比结果已 经公布。提醒获得一等奖的班级中,每个班级交一份班级文化建设的 ppt, 按通 知要求进行设计, 现在放宽, 可以两个班主任共同合作, 选择其中一个班级进行 设计,当然,其他班主任也欢迎参加,最后把作品上报教委参评。在 11 月 21 日放学前完成。二、班主任工作总体说来,各位班主任都能按时完成任务,前半期还举行了 35 岁以下班主 任基本功大赛,大家都得到了提高,同时,彭欢将在 11月22 日、23日代表接 龙片区参加巴南区班主任基本功大赛, 辛苦彭欢老师充分的准备, 也希望各位班 主任共同出谋划策,提出宝贵的意见。三、不足之处学生的个人行为习惯, 校园清洁卫生的保持较差,

12、学生经常在楼道高声喧哗。 由于班主任的工作量很大, 偶而忽视了对学生的细节性管理, 同时也希望班主任 能够正确对待学校组织的各项活动, 学生需要在活动中获得全面发展, 所以,为 了学生的全面发展, 作为班主任一定要积极动员学生参与活动并支持学生参加活 动。四、活动每学期至少一个全校性的重大活动, 这是最基本的, 所以本学期的安排是歌 咏比赛,具体时间下周二到周四,如果操场不方便则延期,各班做好准备,希望 能发挥班级学生的水平, 希望小学全体学生一个队, 列为中年级组进行比赛。 本 次设集体奖,一等奖奖品 70 元左右,二等奖 50 元左右,三等奖 40 元左右,这 也是学校行政对大家工作的认可。这

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论