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文档简介

1、制作木板贴画教学设计制作木板贴画教学设计【活动目标】通过作品欣赏，了解木贴画中小动物制作的一些特点，产生自己 的需要，形成自己基本的设计思路。【活动重点、难点】了解木贴画中小动物制作的一些特点【活动准备】相关资料及图片【课时】第一课时【活动过程】一、展示部分木工电脑作品二、学生活动观察作品，并能够产生自己的设计想法三、引导学生通过观察、总结1. 木工小制作的特点：框子的形状多样一定的背景点缀框与小动物的比例合适四、提出设计作品的要求：1. 框子形式多样，不拘泥一格。2. 尺寸要与所给的材料能统一五、活动总结制作木板贴画教学设计【活动目标】通过对小动物木工作品的设计，知道设计过程中要考虑材料 的

2、尺寸、工艺要求、制作的顺序等设计内容。【活动重点、难点】知道设计过程中要考虑材料的尺寸、工艺要求、制作的顺序等设 计内容【活动准备】教师准备：多媒体作品（小动物、框架）、木材学生准备：笔和纸、美工刀、尺【课时】第二课时【活动过程】一、引导学生从以下几个方而对自己的作品发表自己的观点A. 反映的主题B. 制作时将会碰到的困难，怎样克服C. 制作的过程D. 用到的材料和工具二、学生活动观察、交流作品的特点、组成和所用到的木工技术。三、教师活动1、组成：框架，主题画，支架等2、所用木工技术：锯割，砂滑和连接等技术四、活动总结制作木板贴画教学设计【活动目标】通过对设计作品的交流和评价，发现作品中存在的

3、问题，并锻炼 自己大胆地发表自己的观点【活动重点、难点】知道设计过程中要考虑材料的尺寸、工艺要求、制作的顺序等设 计内容【活动准备】教师准备：多媒体作品（小动物、框架）、木材学生准备：笔和纸、美工刀、尺【课时】第三课时【活动过程】一、引导学生从以下几个方而对自己的作品发表自己的引导学生 对作品进行论证A.是否符合主题B.能否制作C.创新是否合理D.整体的美观性如何E.提出改进措施、二、学生活动学生设计作品，适当进行小组间的交流和讨论。三、教师活动1、设计时也要考虑能方便自己的制作。2、教师巡回指导。四、活动总结制作木板贴画教学设计【活动目标】提出自己的想法，同时能够学会欣赏他人的作品【活动重点、难点】提出自己的想法，同时能够学会欣赏他人的作品【活动准备】教师准备：多媒体作品（小动物、框架）、木材学生准备：笔和纸、美工刀、尺【课时】第四课时【活动过程】一、学生修改完善自己设计的作品二、学生活动1. 主题2. 框架的形状、结构和尺寸3. 小动物的形状、数量与尺寸4. 各部分制作时需要的材料和工具5. 连接方式6. 制作的顺序三、教师

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