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文档简介
1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_第一部分 积累与运用(60分)1.看拼音,写词语. (8分)xin m b i c n c hn shn u zhu qng tng ru sh k long d ng zh2.辨一辨,再组词.(5分)既( ) 棸( )坚( ) 形( ) 载( )即( ) 骤( )竖( ) 型( ) 裁( )3.给下列加点字选择正确的解释.(3分) 抱:用手臂围住;抱养(孩子):结合在一起;心里存着(想法、意见等)抱怨( ) 怀抱( ) 抱成团儿( )异:有分别,不相同的;奇异,特别;奇怪,惊奇;另外的,别的;分开;日新月
2、异( ) 惊异( ) 离异( )4.补充词语(6分)( )不及( ) 无( )无( ) 提( )吊( )左( )右( ) ( )出( )外 ( )无人( )5.给下面的多音字选择正确的读音,答“”.(3分)a .小迪撒(s s)谎说羊都回到圈(qunjun)里了. b .奶奶给我做了新鲜(xinxin)的骨(g g)头汤. c .姐姐用飞机模(m m)型哄(hng hng)着弟弟.6.在下面的括号里填上合适的词.(6分) 光彩夺目的( ) 聚精会神地( ) 和颜悦色地( ) 时间过得( ) 一( )金光 一( )大风 7.写出下面加点词语的近义词.(4分)(1)凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏.
3、()(2)“不敢,铁罐兄弟.”陶罐谦虚地回答.()(3)如果你喜欢也可以住进来.()(4)这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜.()8.选词填空.(8分)傲慢 骄傲(1)令妈妈( )的是,小红每年都被评为学校的“三好学生”.(2)“谁让你碰我的玩具?走开!”小齐( )地说.痛快 痛苦(3)伤员在病床上( )地呻吟着.(4)今天,爸爸带小亮去游乐场玩了一整天,小亮玩得很( ).9.选出下列句子运用的修辞手法.(填序号)(4分)a. 比喻 b .拟人 c .排比 d .反问 (1)山溪像绿玉带一样平静. ( ) (2)这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替. ( ) (3)那一个个轻清脆丽的小球
4、,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽.( ) (4)牵牛花吹起了紫色的小喇叭 ( )10.按要求完成句子练习.(8分)a .仿写句子.(4分)(1)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了.只要,就.(2)那泡沫啊,高得能够着云彩. b .用加点词语写句子.(4分)(1)这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料. (2)风一吹,它们就在枝头跳起了舞. 11. 按课文内容填空.(5分)a .绝句和惠崇春江晚景都是描写的(季节)的景色,里面描写的动物有:、.b .清明这首诗描写的是节时路上的情景,我来背诵一下
5、其中的诗句:借问酒家何处有?.c .小真说自己的长头发有这样长:头发可以、可以拉牛、在露天睡觉的时候,头发可以当.d .贼和老虎想象的“漏”是,其实“漏”是.第2部分 阅读与理解(20分)(一) 课内阅读.(7分)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽.借着扇( )子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去.到天上,轻轻地挨( )着明月,渡过天河跟着夕阳西去.或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望.1.给文段中的加点字注音.(2分
6、)2.文段中的画线句子用了两种修辞手法,分别是 和 .(2分)3.文段中写小球都飞到了哪些地方?你觉得小球还会飞到哪些地方?(3分)(二)课外阅读,回答问题.(13分)归帆我看过太湖上的归帆,也看过东海上的归帆.夕阳把水面映得通红,把天空也染成万道彩霞.一会儿,黄昏的纱幕就轻轻地落在水面上.就在这当儿,水天相连处出现了一只帆影,接着又是一只不多久,整个船队都出现了,它们散散落落地驶回港口,仿佛一队出征的战士,唱着凯歌整队回营,带着满舱的战利品.但这只是岸上看到的远处的景象,等到这些船只快靠码头,船老大准备向岸上拋缆绳的时候,情形便不一样了.有的船上喜笑颜开,热火朝天.小伙子们打闹着,嬉笑着,隔
7、着水同岸上的人大声地招呼,问村里今天有些什么事,广播站有些什么重要新闻,也故意说些无关紧要的话,这样的船,不用问,就能断定今天的收获很大,超额完成了生产指标,说不定还网住了几条少见的大鱼呢.有的船几乎是垂头丧气,悄悄儿溜回来的.船老大一面不停地抽着早烟,一面望着水面沉思;平时爱打闹的小伙子,像泄了气的皮球,闷声不响地蹲在甲板上,这样的船准是由于某些原因,没有完成任务.对成功的渴求和对生产的责任感,在纠缠着、冲士着他们.沉沉的夜幕笼罩住渔村,笼罩着每个渔家的笑语和沉思.无论是哪条船上的人们都休息了,积蓄力量,准备迎接新的战斗.生活也正如波涛汹涌的大海,有汐也有潮.在驶向未来的长长的航程里,在每一
8、天送走夕阳的时候,你有没有想过自己这条船的归帆,是属于哪种呢?你又打算怎样迎接明天的旭日呢?1.本文记叙“归帆”景象的顺序是从到.(4分) 2.本文第自然段是过渡段.(3分) 3.本文第和第自然段是写归帆靠近码头时的景象.(2分) 4.下面哪一个小标题适合第3自然段的内容,在括号里打上“”.(4分) (1)凯歌回营( ) (2)出征战士( ) (3)归帆远景( ) (4)满载而归( )第3部分 习作与表达(20分)题目:的我们生活的周围有老师、有父母和亲人、有同学、有小伙伴他们各有特点,有热心肠的、有读书迷、有小好奇的请你选一个你熟悉的人,先补充题目,如“淘气的弟弟”“小画家的”想想关于他的故
9、事,选一、二件事写出他的特点.答案与解析一、1.羡慕 悲惨 衬衫 欧洲蜻蜓 瑞士 窟窿 叮嘱2.既然 聚会 坚持 形状 下载立即 骤降 竖横 发型 裁衣3.4.(迫)不及(待 无( 影)无(踪) 提( 心)吊( 胆)左(顾)右(盼) (喜)出(望)外 (荒)无人(烟)5.s jun xin g m hng6.光彩夺目的(春天) 聚精会神地(看着 和颜悦色地(说) 时间过得(真快) 一(束/道)金光 一(阵)大风 7.(1)敏捷(2)虚心(3)喜爱(4)思念8.(1)骄傲 傲慢 (2)痛苦 痛快9.(1)a (2)d (3)c (4)b 10.示例:a .(1)你天天努力一定会有进步(2)教室里安静得掉一根针都听得见.b .示例:(1)妈妈做的饭既好吃又有营养. (2)风一吹,蒲公英纷纷飞走了.11.a .春天燕子鸳鸯鸭河豚b .清明牧童遥指
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