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文档简介
1、课堂常规管理制度 1 学校课堂常规管理制度课堂管理是教学管理的一个重要环节。现阶段我校 正处于课改形势下,教师如何教好“一节课”对提高教学质量有着至关重要的 作用。结合我校学情和校情特制订本管理办法如下: 一、何为“一节课”? (一)一节课为 40 分钟,即指从上课正式铃声响后到下课铃声结束的这段 时间。 (二)“一节课”是指教师要完成一节课的所有执行的流程。 二、课堂流程 (一)课前准备 1. 教师应在课前准备好任务书,并在讲课之前下发给学生预习。 2. 教师原则上应在上课正式铃声结束后 1 分钟内进入教室。 3. 教师应在讲课前组织进行上课问候礼仪。同时在教室上2 节以上的,只 在第 1
2、节进行即可,其他各节教师可自行组织。 4. 教师应在讲课之前做好课堂签到及课堂登记,要详细记录学生出勤情 况。 5. 老师在组织进行体育课、实训课及多媒体课时,应在教室对学生进行点 名登记后,方可组织学生到上课场地或功能室进行上课。进入功能室之前应组 织学生进行列队点名,在了解学生出勤情况后名方可进入功能室。 (二)课堂组织 1. 按课程表上课,不经过教导处同意教师不能私自调课、换课和代课,更不 能停课。因公事不能按时到课堂或不能上课要提前告知教导处;因公事需要中 途离开或提前离开课堂的,要先向学生解释原因,再告知教导处。因私事不能 按时到课堂的要经教导处同意;需提前离开课堂的,要先向学生解释
3、清楚,事 后再告知教导处。 2. 上课时,注意教师仪表、举止。在课堂上,教师不得抽烟、酒后上课、 接听和打电话。不坐着讲课,不穿拖鞋、背心及外装短裤;女教师不得穿超短 裙及袒胸露背或透明的服装,不得化浓妆及涂指甲,男教师不宜留长发。 3. 教师应按时上下课,不迟到、不旷课、不早退,不中途离堂(因私事的 教师请假要自己协商调好课,并在请假条上写清楚)。 4. 坚持用普通话教学。 5. 明确教学内容和学习要求。教师讲授新课前要明确本节课的教学内容和 学习要求,明确和突出重点、难点,强调学生做好笔记。 6. 维持好课堂纪律。教师要及时制止课堂上睡觉、吃东西、看课外书、玩 手机等不良现象。有严重破坏课
4、堂纪律或累教不改者应记录在课堂登记本上, 课后应及时反馈给班主任。 7. 尊重学生,与学生平等交流。严禁体罚、羞辱、打击、讽刺学生。 (三)辅导学生要求 1. 解答学生的疑难问题,指导学生实验操作,帮助学习有困难的学生达到 教学的基本要求,指导优秀学生拓宽加深知识面,提高操作技术等级水平。 2. 对学习有困难的学生,不仅要帮助他们解决知识和技能的缺陷,还要教 给学习方法和操作要领,更要帮助他们养成良好的学习习惯及操作规范,注意 增强其学习的信心。 3. 对各类学生的辅导都应热心、耐心、细心。 (四)课后要求 1. 教师不得提前组织学生下课,体育课和实训课应在课后组织学生点名, 并记录。 2.
5、下课铃声响后,教师应组织学生进行下课礼仪。同时上2 节以上的,要 求必须在最后一节组织,其他节次由老师自行组织。 3. 课堂中如出现学生缺勤或严重违纪现象的,任课教师应在课后及时向班 主任反馈 二、违规及处罚。 如有教师在教学工作中不按照以上基本要求做好本职工作,出现以下情况 者记违规: (一)教师出勤 1. 上课迟到或早退(按每 5 分钟违规一次)每次扣 1 分;旷早读课一节扣 2 分;旷正课一节扣 3 分;旷自修一节扣 4 分。 2因私事请假,若需要教导处 调课的,则另在请假老师课时中抽取 1 分/节用于奖励帮忙代课的老师,即该节 课按超课时 计算。 3. 有课教师因事调课的,需向教导处报
6、批。若无报批而私自调课的,按每 节课 1 分扣罚(含早读、自修)。 (二)课堂常规及组织 1.提前下课每次扣 2 分。 2. 喝酒后上课,每次扣 3 分。 3. 体罚学生,查有实据,除批评教育外,视情况扣除当月部分或全部课时 补贴,情节严重的,要负法律责任。 4. 体育课、实操课、课外活动课因教师失职而致学生死伤者,上课教师要 承担由此产生的一切责任;因教师失职造成仪器设备或其他公共财产损坏的要 照价赔偿。 5. 监考迟到、早退或无故中途离岗每次扣2 分。监考老师缺席一次扣 5 分。 6. 除以上 1-5 点外,每违反课堂常规一次计违规一次,每次扣 1 分。 7. 其他老师在功能室中出现违规现象的,如
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