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文档简介
1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_第一部分 积累与运用(60分)1.看拼音,写词语。 (8分)yu xin qin x d o yng z shjng yn qu sh l hi xng sh 2.补充词语。(6分)灭( )之( )光( )四( )专心( )( ) 随( )逐( ) 别( )生( )( )功( )成3.照样子写类似的词语。(7分)白花花 慢吞吞 _ _ _蒸蒸日上 滔滔不绝 _ _千军万马 五花八门 _ _4.辨字组词。(6分)沾 ( ) 代( ) 酒( )粘 ( ) 戏( ) 洒( )晾 ( ) 铃( ) 状( )凉 (
2、) 冷( ) 壮( )5.选择下面加点字正确的解释。(6分)抱:用手臂围住;抱养(孩子);量词;心里存着(想法、意见等)。抱怨()怀抱()抱养()异:不相同的;特别的;奇怪; 另外的;别的;分开。日新月异()惊异()离异()6.按要求写句子、改句子。(共8分)(1)铁罐对陶罐说:”走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”(改写成转述句)_(2)小球是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。(用加点的词语仿写句子)_(3) 雨点落下来发出各种声音,整片树林仿佛成了一座音乐厅。(照样写比喻句)_(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。(用修改符号修改病句)7.写出下列加点词语的近义词。(8
3、分) a .凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。 ( ) b .”不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 ( ) c .如果你喜欢也可以住进来。 ( ) d .这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜。 ( )8.照样子写句子。(8分)(1)同学们在做游戏。(把句子写具体。)(2)例: 翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。(3)教室里传来美妙的音乐和舞蹈。(修改病句)(4)难道这不是一个伟大的创举吗?(改为陈述句)9.选词填空。(4分) 害怕 惧怕a .我们反对战争,但我们不( )战争b .”啊我好( )!”看见一只虫子,她惊呼了起来夸奖 称赞 c .大家都( )他的英语说得不错。 d .他乐于助人的行为受到
4、了人们的( )。10.我会选词填空。(填序号)(2分)如果那么只要就(1) 我们上课时认真听讲, 一定会很快进步。(2) 不是我的力气太小, 我一定会掀起那一块块石头。11.补充下面句子,再填上作者。(6分)(1),天涯若比邻。 ( )(2)黑发不知勤学早,。 ( )(3)穿花蛱蝶深深见,。 ( )(4)千里送鹅毛 。 ( )(5),鸟笼里飞不出雄鹰。 ( )(6)亲身下河知深浅,_。 ( )第2部分 阅读与理解(20分)(一) 课内阅读。(5分)方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里,加上点儿水,和弄和弄,使它融化然后用一支竹笔套管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起,吹成一个轻圆的网球大小的泡儿
5、,再轻轻地一提,那轻圆的球儿便从管上落了下来,软悠悠地在空中飘游。若用扇子在下面轻轻地扇送,有时能飞得很高很高。那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。1.段落主要写的是_。(2分)2.从段落”慢慢地”“轻轻地”等词语,可以看出”我们”吹肥皂泡_。(1分)3.肥皂泡”轻轻地飞起,是那么圆满,那么自
6、由,那么透明,那么美丽”。(1分)a .我读出了肥皂泡的特点是_。b .从四个”那么”中,我读出了作者_。4.对于”_”句子理解正确的一项是()(1分)a .这是作者想象出来的画面,寄托着作者的美好愿望。b .这句话真实地描写了肥皂泡在空中飘飞的样子,表明”我们”吹的肥皂泡很结实,可以飘过大海,飞跃山巅。(二)课外阅读,回答问题。(15分)小树苗的故事在茂密的大森林里,长着一颗小树苗。小树苗有着细细的小树干,嫩嫩的小树枝,翠绿的小树叶,看上去特别可爱。有一天,一只小狗过来了,小树苗叫小狗:”小狗小狗,咱俩一起玩儿好吗?我看到你经常在大树下乘凉、睡觉,你也来我这儿来睡觉吧。”小狗绕着她走了一圈说
7、:”不行啊,你太细了,又没有树荫。我乘凉睡觉的时候需要阴凉,你没有阴影,我会被晒着的。”小狗说完就走了。小猫走了过来,小树苗邀请小猫爬到树上来,可是小猫嫌小树苗太矮太细,爬上去会弄断树枝,不跟它玩儿。后来,飞来一只小鸟儿,小树苗邀请小鸟到她这里来唱歌,小鸟担心会从树上摔下来,摔断腿,也不跟她玩儿。小树苗难过极了。她大哭起来:”谁都不喜欢我!谁都不跟我玩儿!呜呜呜”树妈妈听见了,安慰道:”孩子,也不是谁都不跟你玩儿呀,你看小瓢虫和小蚂蚁经常来这里陪你;森林里其他的小树苗经常和你一起唱歌、猜谜语、讲故事你长大后,小狗、小猫、小鸟就会来跟你做朋友的,所以你要努力长大哦!”小树苗听了妈妈的话,不再伤心
8、了。她每天都让太阳公公、风儿哥哥、雨儿姐姐来帮助她。一天一天,小树苗慢慢地长大了,她的树干粗壮了,树枝强健了,树叶茂盛了。小狗过来乘凉了,小猫爬到她身上了,小鸟儿也来筑窝了。有了那么多的朋友,小树苗每天都开心极了!1.”树冠”的”冠”应该读(_)。gungun (4分)“树冠”的意思:_。像”树冠”这样的词语,我还能写两个:_、_。2.我能写两个和”绿”有关的词语:翠绿、_、_。(2分)3.小树苗努力长大,以前细细的树干变得_,嫩嫩的树枝变得_,翠绿的小树叶长得_。(3分)4.在文中找到小树苗心情变化的两个句子,用横线勾画出来。(2分)5.在第三自然段中,小猫、小鸟来时,和小树都说了什么?做了
9、什么?请从小猫、小鸟中选出一个动物朋友,仿照第二自然段中画线的句子写一写。(4分)_第3部分 习作与表达(20分)一年四季中,你最喜欢哪个季节?这个季节有什么特点?请你详细描写一下这个季节的景物,抒发一下你的感情吧!答案与解析一、积累与运用1.悠闲 谦虚 倒映 姿势 经验 确实 厉害 形式2.灭顶之灾光芒四射专心致志随波逐流别开生面大功告成3.(a b b )例:绿油油 金灿灿 笑哈哈黑乎乎(a a b c 式)例:勃勃生机 津津有味 依依不舍(含数字的成语)例:七上八下 三心二意 五颜六色4.示例:沾水粘贴代表唱戏喝酒洒水晾晒凉爽铃声寒冷状态肥壮5. 6.(1)铁罐对陶罐说,走着瞧吧,总有一
10、天,他(它)要把陶罐碰成碎片!(2)公园里的花是那么娇艳,那么美丽,那么迷人,那么芳香。(3)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平7.a .敏捷b .虚心c .喜爱d .思念8.(1)同学们在操场上做游戏。(答案仅供参考,正确即给分)(2)枫叶从书上飘落下来,像一枚枚邮票(改为比喻句,正确即给分)(3)教室里传来美妙的音乐。(4)这是一个伟大的创举。9.a .惧怕b .害怕c .称赞d .夸奖10.(1)只要就;(2)如果那么。11.(1)海内存知己,(2)白首方悔读书迟(3)点水蜻蜓款款飞 (4)礼轻情意重(5)花盆里长不出苍松 (6)亲口尝梨知酸甜二、阅读与欣赏(一)1.吹泡泡的方法2.十分小心,担心肥皂泡破裂3.圆满、自由、透明、美丽 十分喜欢肥皂泡 4.a 5.本题考查对具体句子的理解与分析能力。肥皂泡本
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