【最新】部编版语文三年级下册《期末测试题》带答案解析

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_【识字与写字】（共23分）1使用钢笔抄写句子，注意执笔姿势。把字写得规范、端正、整洁。（4分）想 象 力 比 知 识 更 重 要 。2读拼音，写词语。（8分） c hu f w d o c h tng（1）微风，荷花随风。一只鹿在 边xn shng d o yng喝水， 自己美丽的。nu ru qin x zh hu（2）陶罐并不，它 忍让，比铁罐有。3用”选择正确的读音或词语。（5分）（1）这只尖头绿蚂（m m）蚱的模（m m）样可真神气!（2）我积累（li li）了很多经验，知道怎样把水和肥皂和（h h

2、u）弄和弄，做成粘稠的肥皂水，吹出大泡泡。（3）海底的植物差（c h c h）异真大!我不禁（jn jn）暗暗赞叹。（4）妹妹爱说爱笑，是个（活泼 灵活）的孩子。瞧，她正迈着（轻巧 轻快）的步伐向我们走来。（5）这只小虫子生有复眼，视觉（灵敏 敏感），身上还有（鲜美 鲜艳）的花纹。24下列每组词语中带点字的读音有一个是错误的，用” “把这个词语划出来。（2分） （1）纤细qin闲散sn瞭望lio前爪zho（2）干燥zo痕迹hng投掷zh警报jng（3）灼伤zhu空隙x大概ki雕塑d io（4）摊贩tn官吏 sh铁锚mo一溜烟li5下列每组词语中都有一个书写是错误的，用” “划出来。（2分）（1

3、）模形负责摆布仿佛（2）央求辨认秘蜜聚拢（3）肥皂泡花骨朵阿拉伯天然器（4）四分五裂准确无误没精打彩相提并论6小明写日记时，想把”五（1）班在合唱比赛中脱颖而出，一举夺ku。”这件事记录下来，可是”ku”字不会写。他在字典中找到了下面四个”ku”字，哪个才是正确的呢?（ ）（2分）a ku 指某些开大花的草本植物：锦|向日。（ku）名姓。葵b ku 二十八宿之一。（ku）名姓。奎c ku 为首的；居第一位的：首|罪|夺|花。（身体）高大：梧|伟。魁星。（ku）名姓。魁d ku 书推测揣度：其本意|情度理。准则；道理：古今同。管理；掌管：总百事。指宰相，后来指相当于宰相的官：首|阁（内阁的首度长

4、官）揆【积累与运用】（共37分）【清爽】qng shung 形清洁凉爽:雨后空气。轻松爽快:任务完成了，心里很。方整洁；干净:把屋子收拾。方清楚；明白:神志|把话讲。方清淡爽口:滋味。7汉语当中，经常出现”一词多义”的现象， 遇到不理解的词语，我们可以借助词典查出词语的意思，再联系上下文去理解。右边是“清爽”一词在现代汉语词典中的解释， 请你结合句子，选出正确解释，填序号。（6分）a 同学们有的扫地，有的拖地，教室不一会儿就收拾清爽了。（ ）b 雨后的空气很清爽。 （ ）c 妈妈做的这道凉拌黄瓜，吃起来真是清爽。 （ ）8我的好朋友兰兰不仅学习好，而且还特别爱劳动，在她的影响下，我的学习也越来

5、越好，还经常和她一起劳动，正如古人所说:（ ）（2分）a 兵来将挡，水来土掩b 不入虎穴，焉得虎子c 眼见为实，耳听为虚d 近朱者赤，近墨者黑9下面的句子，没有使用比喻的一句是（ ）（2分）a 鹿角精美别致，好像两束美丽的珊瑚。b 雨后，我们会看到许多水洼，就像有趣的镜子。c 碧绿的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。d 一阵微风吹来，这朵美丽的百合花好像跳起了舞。10读下面一段话，最合适填写在横线上的一句是（ ）（2分） 它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一床大棉被，盖住了整片天空a 天上的云软软的。b 天上的云千姿百态。c 天上的云真多呀!d

6、 天上的云白白的。11劝说他人时，要注意从别人的角度着想，不要使用指责的语气。好朋友小红这次单元检测成绩不理想，她很伤心。你该怎样劝说她?最恰当的一项是（ ）（2分）a 哭什么嘛，下次好好考不就行了!b 没什么大不了，还比我高2分呢!c 小红，不是你的错，别难过，都怪老师扣分太严格!d 小红，别伤心了!把错的题目弄懂，下次一定会考出好成绩的。12下列说法错误的一项是（ ）（2分） a 毕昇发明了活字印刷术。 b 鹿角和鹿腿都很重要，它们各有各的长处。 c 复述故事就是把故事像背书一样一字不漏地背下来。d 冰心奶奶的代表作有繁星春水寄小读者。13今年一月份因为全国疫情爆发，所以我们不能像往常一样

7、过春节，但我们可以从”_”这句诗知道这个节日有_的习俗。下列叙述完全正确的是（ ）（2分）a 千门开锁万灯明 看花灯 b 清明时节雨纷纷 喝杏花酒c 总把新桃换旧符 贴春联 d 遥知兄弟登高处 登高望远 14按要求完成句子练习。（8分）（1）选择恰当的拟声词，会使句子更生动，把正确的字母填到括号里。（4分）a 啪的一声b 咔嚓一声c 噌的一声d 扑通一声（ ），火柴划着啦。只听（ ），小青蛙又完成了一次跳水。大风呼呼地吹过山谷，只听（ ），一根树枝被折断了。（ ），桌角的那本书被人碰掉啦。（2）下列和”表弟怎么会怕喝中药呢?”所表达意思一致的句子是（ ）（2分）a 表弟怕喝中药。b 表弟不怕喝

8、中药。c 表弟怕喝中药吗?d 表弟不会不怕喝中药。（3）用学过的修改符号，修改病句，共两处错误。（2分）我家养了可爱的小白兔一只。它有一对常常的耳朵，两只红宝石一样的眼睛，还有一张三瓣嘴，它最喜欢吃嫩嫩的青草和美味的胡萝卜。15根据本学期所学内容和自己的理解完成练习。（共11分）（1）在学习中我积累了许多佳句:一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 的尾巴，凑成了那样 的小燕子。荷叶挨挨挤挤的，像一个个 。（2）语文学习能让我更加了解祖国的文化，在书中，我知道了”笔墨纸砚”被称为 ； 的赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产之一，我还知道 也是我国宝贵的历史文化遗产。（3）杜甫吟诵道:” ，春风花草香。”苏

9、轼云:” ，春江水暖鸭先知。”白居易赞叹道:”日出江花红胜火， 。”读着这些古诗，真是江山如画，处处美景啊!【阅读与理解】（20分）阅读短文一，完成1619题。（8分）（一）守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。16根据句子意思，下面的朗读停顿划分最恰当的是（ ）（2分）a 因释/其耒而/守株b 因释其/耒/而守株c 因/释其耒/而守株d 因/释其耒而/守株17农夫为什么”守株”，把在文中找到的答案用” “画下来。（2分）18中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。文中的农夫为什么会被宋国人笑话?下列说法最恰当的一项是（ ）（2分）a

10、农夫捡到一只撞死在树桩上的兔子。b 农夫不耕田，变成了一个懒汉。c 农夫偶然捡到一只兔子就不再耕田，希望天天都能捡到兔子。19”守株待兔”是一个来源于古代寓言的成语，像这样的成语，我还能写出两个: 、 。（2分）阅读短文二，完成2023题。（12分）（二）奇妙的声音（节选）早上醒来，眼睛还没有张开，听见窗外的小鸟在窃窃私语，就知道明媚（mi）的阳光在等着我们。傍晚的时候，听见乌鸦一阵阵的”哇哇”，就知道烟囱（c ng）里冒出炊烟来了。鸭子成群游泳，”嘎嘎”地叫着，使我们想到江南的春景。鹰儿在蔚蓝的天空中翱（o）翔，发出尖锐的鸣叫，使我们想起北方的清秋。水声是很有趣味的。小溪弹奏着美妙的林间小调

11、，瀑布歌唱着响亮的进行曲。大江、大海的声音却像山崩地陷，带着一种惊天动地的气势，我们听着只觉得自己很渺（mio）小。各种奇妙的声音，能引起我们各种有趣的想象。20文中加点词”窃窃私语”的意思是 。请你用”窃窃私语”写一个句子: 。（3分）21借助关键语句，可以把握文章的主要内容。请用” “画出能概括全文主要内容的句子。（2分）22第自然段作者是围绕” 。”这句话来写的。分别介绍了 、 、 和大海四种声音。作者采用”先概括再具体”的方法，把内容写得很具体。（4分）23文中画”“的句子，运用了 的修辞手法。请你用这种修辞手法写一句话: 。（3分）24【习作与表达】（20分）（两个题目任选其一）（1

12、）在想象的世界里，什么都可能发生，一切都变得那么奇妙:一支铅笔可以拥有梦想，小树会伤心，书也可以有魔法请你大胆想象，写一个想象故事，创造属于自己的想象世界。（2）你的身边一定有一些很有特点的人:”幽默大王”“热心肠”“智多星”“劳动能手”他们给你的生活带来了温暖和欢乐。请选择他们当中的一个人来写，写出他的特点。习作要求:从以上两个题目中任选一个来写。题目自拟，写在第一行。内容真实，具体。语句通顺连贯，用词准确，会使用学过的标点符号。书写正确、工整，字数200字以上。200答案与解析识字与写字（23分）1（共4分，写错一个字扣0.3分，标点0.5分，规范整洁0.5分）2（共8分，每个字0.5分）

13、（1）吹拂 舞蹈 池塘 欣赏 倒影（2）懦弱 谦虚 智慧3.（共5分，选对一个0.5分，必须要用”选择，用其他符号选择的不得分）（1）蚂 m 模m （2）累li 和hu（3）差c h 禁jn （4）活泼、轻快（5）灵敏、鲜艳4（共2分，选对一个0.5分，用其他符号勾画的不得分）（1）纤细qin （2）痕迹hn （3）大概ki （4）官吏sh5（共2分，每小题0.5分，用其他符号勾画的不得分）（1）模形 （2）秘蜜 （3）天然器 （4）没精打彩6.正确答案: c （2分）。积累与运用（37分）7.正确答案:a : b : c : （每小题2分，共6分）。8.正确答案:d （2分）9.正确答案:d

14、 （2分）。10.正确答案:b （2分）。11.正确答案:d （2分）。12.正确答案:c （2分）。13.正确答案:c （2分）14.（共8分）（1）c d b a （每小题1分，共4分）。（2）正确答案:b （2分）（3）（共2分，改对一处得1分。）第一处: “小白兔”和”一只”用对调符号交换位置。第二处: “常常”用”改正”符号改为”长长”。15.评分标准:每空1分，共11分。每空中出现一个错别字扣0.5分，有两个及两个以上的错别字该空不得分。（1）乌黑 轻快有力 剪刀似 可爱的活泼 碧绿的大圆盘（2）文房四宝 雄伟/坚固/美观/世界闻名（答案不唯一，符合赵州桥特点即可） 长城/故宫/兵

15、马俑/（答案不唯一，是我国历史文化遗产即可，如泰山等文化与自然双重遗产的也可以，仅为自然遗产的不得分）（3）迟日江山丽 竹外桃花三两枝 春来江水绿如蓝阅读与理解（20分）（一）守株待兔（共8分）16.正确答案:c （2分）17.正确答案:冀复得兔。/因释其耒而守株，冀复得兔。（2分，多勾或者没有勾完整扣1分）18.正确答案:c （2分）19.狐假虎威/揠苗助长/自相矛盾/井底之蛙（每词1分，共2分。词语中的错别字每字扣0.5分。答案不唯一，是来源于古代寓言的成语即可）（二）奇妙的声音（12分）20.词语解释1分，句子2分，共3分。参考答案:窃窃私语:暗地里小声说话。（1分，意思相近，表述清楚即

16、可。） 例句:夏日夜晚的山林中，昆虫们在窃窃私语。（2分，答案不唯一，语句通顺，用词恰当即可。句子中的错别字酌情扣分。）21.各种奇妙的声音，能引起我们各种有趣的想象。（2分，多划或划不完整扣1分。）22.（共4分，每空1分，每空中出现一个错别字扣0.5分，有两个及两个以上的错别字该空不得分。）水声是很有趣味的。 小溪 瀑布 大江23.（第一空1分，第二空2分，共3分。）参考答案:拟人（1分）例句:树叶鼓着掌，为风儿的歌声伴奏。（2分，答案不唯一，运用了拟人手法，语句通顺，用词恰当即可。句子中的错别字酌情扣分。）24.习作与生活（共20分）。题目自定2分，内容18分。习作按下列标准给分（请老师圈出错别字，划出病句）:一类文（1820分）:按照题目要求来写，思想健康，中心明确，内容具体，语句通顺连贯，用词准确，正确使用标点符号，错别字少（2个以内），病句一句以内，字数不少于200字，卷面清洁。 二类文（1517