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文档简介
1、范文最新推荐增收节支会上讲话同志在全县增收节支工作会议上的讲话(2004年12月7日)同志们:我们老百姓有句俗话,叫做“当家才知柴米贵”。居家过日子如此, 执政谋发展也是如此。今天把大家请来,专题召开这次全县增收节支 工作会议,主要议题就是亮明家底,讲清形势,共同研究解决“穷家 难当怎么当”的问题,动员全县上下进一步统一思想,明确任务,扌L 实有效地完成今年各项财税工作任务。刚才,*县长对全县增收节支 工作作了全面具体的安排,希望大家认真抓好落实。下面,我再讲三 句话。第一句话:成绩来之不易一是千方百计抓增收。全县各级财税部门把组织收入放在突出位置, 把稳定增长、均衡入库、提高入库质量作为重点
2、,财税干部职工积极 贯彻落实征收政策,狠抓收入不放松,坚持生财、聚财双管齐下,拓 宽征管思路,强化征管力度。同时,积极监控重点税源、挖掘新增税 源、抓好零星税源,保证了税款均衡入库。从当前情况看,大部分收入项目完成较好,收入进度大于时间进度的项目多,同期相比收入下 降的项目少。二是下大力气调整支出结构。面对我县财力紧张、支出压力大的局面, 财政部门按照公共财政的要求,努力调整支出结构,精打细算,区分 轻重缓急,合理调度资金,从大局出发,对该保的项目坚决要保,对 该栽的项目一定栽下来,确保了重点支出的需要。第二句话:形势异常严峻近阶段,大家普遍都感到财政支出控制得很紧,资金很紧张,但是, 为什么
3、这样紧张,我们的钱都花到哪里去了,我们这样一个“穷家” 到底是什么样的“家底”,大多数人并不是十分清楚。对于我县财税 工作面临的形势,刚才*县长已经分析的很明确、很透彻。概括起来 说,有以下三多三少:对于以上问题,如果不能采取有效措施,使之得到及时解决,将会产生巨大的危害:一是影响发展。我们要实现富民强县、快速发展的奋斗目标,需要千 方百计加大投入,没有一定规模的投入,加快发展就缺少物质基础。 当然,加大投入,我们需要借助于外力、借助于市场、借助于招商引 资,但是财政投入往往是先期的、不可缺少的、最基础的投入。这个 投入犹如发面的酵母一样不可或缺, 起着催化剂的作用。没有一定的 财力作基础,发
4、展将会成为一句空话。二是影响稳定。当前,我县面临着巨大的财力缺口。在短期内,我们 可以通过拆借资金,来维持干部教师工资发放、社会保障支出等硬性 的支出项目,但长期下去,这种“拆东墙补西墙”的日子不可能得到 常时间的维持,我们将无法向广大干部教师交代、 无法向人民群众交 代。三是影响士气。当前,我县的增收节支工作采取了一定的措施,取得 了明显的成效,但仍又一些单位,尤其是一些有收入的事业单位乱支 乱花、铺张浪费的现象还在一定程度存在。在非税收入上,私设“小 金库”、资金体外循环的情况屡禁不止。这种现象如果不能得到有效 遏制,将会助长攀比之风,也会使塌实干事者感到落差和失衡。老百姓常说,手中有粮,
5、心中不慌。对于一级政府来税,没有一定的 财力基础,发展和稳定将无从谈起。做好增收节支工作,就是实现一 定财政收入的最基本手段。我们要认清形势,正视问题,扎扎实实地 把增收节支各项措施落到实处。第三句话:齐心共度难关面对严峻的形势,作为我们每位领导干部,只有牢固树立大局意识、 奉献意识,齐心协力,同甘共苦,合成一股劲,拧成一股绳,才能在 绝境中杀出一条生路。穷家难当怎么当?我认为应当做好以下工作:(一)创新生财之道,做到生之有源。经济是源、财政是流。经济不 发展,没有财源,聚财、用财也都无从谈起。如何“生财”?最根本 的一点,就是要有项目,狠抓项目建设不放松。对于乡镇来说,要积 极引项目、建项目
6、,没有一批梯次分明、结构合理的项目作支撑,抓 财政收入将会成为无本之木,实现财政状况的根本好转将会成为一句 空话。随着农业税税率的逐步降低甚至面临取消,在我们这样的农业 地区,守在一亩三分的庄稼地过日子,日子将越过越难,只有项目建 设搞上去了,才能壮大财源基础,提咼自身的经济实力。对于县直单 位来说,要跑项目、争项目,结合各自的业务实际,认真整理规划, 积极收集信息,争取更多的项目进入国家和省、市的“大盘子”,使 这些项目和资金落户扶沟。(二)创新聚财之道,做到聚之有度。现在距年终仅有不到一个月的 时间,可以说是时间紧迫,任务繁重。特别是对于那些完成全年目标 任务不到50%勺乡镇,你要掂量清楚
7、这项工作的分量。当前,我们要 搞农田水利基本建设,要进行招商引资和项目建设,要保工资、保稳 定,但如果没有一定的财力作基础,任何事业都将寸步难行。在这里 我对乡镇特别强调一点:财税目标任务是一项硬指标,这项工作完不 成,年终考核一票否决,同时,对因财税工作滞后形成的财力缺口,“谁的孩子谁抱走”,谁的问题谁解决,不要抱有任何坐等援助的幻 想。要把财税收入的“蛋糕”做大,必须按照法制规范的要求,做到“聚之有度”,既不能流失,又不能寅吃卯粮,竭泽而渔。首先要狠抓征收不放松。各乡、镇(场)要统一思想,明确任务,大 干20多天,打好增收攻坚战,圆满完成全年财政收入任务。既要“抱 西瓜”,积极组织重点领域
8、的征收,严厉打击各种偷逃税行为,;又要“捡芝麻”,坚持“拾到篮里就是菜”的原则,加大征管力度,堵 塞跑冒滴漏,做到应收尽收。同时,要公平税赋,坚决杜绝征过头税, 保护企业的生产积极性。其次要加强和规范非税收入的管理。非税收入的规范管理,对促进我 县财力的增长,理顺市场经济秩序,遏制一些部门和单位的不正之风, 改变部门和社会对政府性收入的观念都很重要。 要抓紧进行城区国有 土地的整理、拍卖工作,积累建设开发资金,弥补财力的不足。各乡、 镇(场)的社会抚养费,要按照县里制定的任务,及时足额征收到位。 对各种罚没款等收入,要严格实行“收支两条线”管理,增加可使用 财力,对截留、坐支、挪用预算外收入的
9、单位,要坚决追究单位一把 手和有关责任人的责任。(三)创新用财之道,做到用之有效。用财是理财工作的重要方面, 当前,我县经济社会发展需要与财政保障能力之间的矛盾非常突出。 这就要我们高度重视财政资金的使用效益问题, 把有限的钱用到最需 要的地方:一是要树立节约意识。各乡、镇(场)和各单位都要牢固树立过紧日 子的思想,自觉打紧开支。对于乡镇,我们实行的“划分收入,核定 支出,超收全留,缺收自补,自求平衡”的县乡财政管理体制不会改 变,在增收困难的情况下,只有精打细算,厉行节约,才能避免陷入 被动局面。对于县直单位,除必要的经费开支外,其它临时报告一律 不批。二要严把财政支出范围。资金用到应该用的
10、地方才能称其为用之有 效。当前,尤其要解决好“越位”问题。凡是市场机制能够解决的问 题,政府职能就要从中退出来。财政要及时调整支出结构,把不应由 预算安排的支出剔除掉,将财力主要用于满足公共需求上。三要注重财政资金使用效益。当前,财政资金被截留、挪用、流失问 题屡见不鲜,甚至连专项借款也被挪用。今后,各项经费的使用一定 要看效绩、看回报,讲究投入产出比,实现预算执行全过程的追踪问 效。对转移支付、社会保障、专项借款、教育经费、农业防汛、救灾、 中小学危房改革等专项资金使用情况,要进行抽查、检查,一旦发现 问题,该追究责任的,要坚决追究责任,严肃处理,决不迁就。四要高度重视政府债务风险问题。 近
11、年来,各级各部门积极引进和利 用县外资金,对促进经济济发展和社会稳定发挥了重要作用。但随着政府债务规模的扩大,财政风险的日益加大。对于逾期债务,上级主 要通过财政扣款办法偿还,给预算造成很大压力,造成财政收支平衡 难度大,一些债务风险已转化为财政风险。我们要强化偿债意识和责 任意识,全面清理现有债务,严格按照“谁用款、谁还款”的原则, 明确还款责任。进一步完成政府债务借、用、还管理机制,举借新债 要充分考虑财政承受能力,慎重举债,防止政府债务中冲击正常预算 执行。同志们,增收节支工作事关全局。我们要团结一致,齐心协力,扎扎 实实做好今年的财税工作,顺利完成全年目标任务,确保全县经济和 社会的持
12、续快速健康发展。谢谢大家!,感谢原作者&n bsp;&n bsp;&n bsp ;&n bsp;&n bsp;&n bsp ;&n bsp;教师工作调动申请书尊敬的各位领导: 我叫 xxx,男,1982 年 8月出生,XX年毕业于xxx化学与生命科学系化学教育专业,同年参 加工作,现在xxx任高三化学教学工作,现任学校团委副书记,为学 校XX年后备干部培训对象。 我于 XX 年 9 月至今,一直担任班主任工作,并兼职学校行政办工作,处理班级
13、日常事 务和党总支相关事宜。得到了学校领导、师生的一致好评。XX- XX学年高一(3)班被评为“优秀班集体”,XX-XX学年、XX-XX学年 高二(2)班和高三(2)班被评为“文明班集体”。个人也在XXXX XX年多次获县级、校级表彰。&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp; 我自从参加工作以来,一直热爱教育事业,勤勤恳恳,认真做好各项教学工作,如期完 成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。因而获得了XX-XX年度“先进教师”光荣称号。&n bsp;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bs
14、p;&n bsp ;&n bsp;因我的爱人xx在xxx中学担任高三化学教学工作,夫妻长期分居。未满二岁的独生子只能托付给远在xx的父母照管着,生活上颇为不便。XX年4月26日我爱人欣然地参加了贵校的优秀教师招聘会,并通过了试讲。&n bsp;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp; 在这最苦痛且又让 人忧心的艰难岁月里,天空中飘泊着零星的朵朵游云,雨后天边架起 的美丽彩虹把这苍茫边城装扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心却要一块一块地被生活拧碎吗?惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜 行,永远都把对工作和事业的热情放在自己最期盼的“家”里。&n
15、 bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp; 再此,我特别恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难, 审验我的调动申请,为一个 热爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教 学工作搞得更好,着重考虑我们的请求,将我爱人的工作调动到XXX。 贵校是一所出类拔萃的学校,是许多人梦寐以求的理想归宿,是有志 者展 示 精 彩 人 生 的 大 舞 台。&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp;&n bsp;&n b
16、sp;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp;&n bsp ;&n bsp;&n bsp;&n bsp ;&nbs p;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&nb sp ;&n bsp ;&n bsp;&n bsp ;&n bsp;&n bsp ;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp;&n bsp ;&n bsp;&n bsp; 女口果学校同意了我 的申请,那么,我坚信,不用在XX和XX往返奔波的我们,将能腾出 的更多精力投入到教学工作中,创造出更好
17、的教学成果,为XXX乃至 XX教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp;&n bsp;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp;&n bsp ;&n bsp;&n bsp;&n bsp ;&nbs p;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&nb sp ;&n bsp;&n bsp ;&n bsp;&n bsp ;&n
18、 bsp;&n bsp;&n bsp ;&n bsp;&n bsp;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp; 此匕致&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp; 敬礼&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp;&n bsp;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp;&n bsp ;
19、&n bsp;&n bsp;&n bsp ;&nbs p;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&nb sp ;&n bsp;&n bsp ;&n bsp;&n bsp ;&n bsp;&n bsp;&n bsp ;&n bsp;&n bsp;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp;& n bsp ;&n bsp ;&n bsp;&n bsp;&n bsp ;&n bsp
20、;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp;&n bsp;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp;&n bsp;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp;&n bsp ;&n bsp;&n bsp;&n bsp ;&nbs p;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&nb sp ;&n bsp;&n bsp ;&n bsp;&n bsp ;&n bs
21、p;&n bsp;&n bsp ;&n bsp;&n bsp;&n bsp; 申请人:xxx&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp;&n bsp;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp;&n bsp ;&n bsp;&n bsp;&n bsp ;&nbs p;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&nb sp;&n bsp;&n
22、bsp ;&n bsp;&n bsp ;&n bsp;&n bsp;&n bsp ;&n bsp;&n bsp;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp;& n bsp ;&n bsp ;&n bsp;&n bsp;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp;&n bsp; &n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp;
23、&n bsp;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp;&n bsp ;&n bsp;&n bsp;&n bsp ;&nbs p;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&nb sp;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp ;&n bsp; XX 年五月十日原告李某,女,XX年X月X日出生,汉族,职工, 住XX市XXX路XXX号。电话:XXX被告陈某,男,XX年X月X日出生,汉族,职工,住XX市XXX 路XXX号。 电话:XXX 诉讼请求1、请判令原
24、、被告离婚。2、婚生女儿由原告抚养,由被告支付抚养费。3、 共同财产依法分割,共同债务依法承担(具体见清单)。 事实与理由婚后,原、被告感情尚好,共同生活一段时间后,被告坏脾气暴露无 遗。某年某月某日原告去叫被告回家,被告动手殴打告。某年年4、5月,被告+, 2000年3月8日。某年某月某日,被告又因琐事 殴打原告,致使原告头部、鼻出血,左足多处软组织挫伤,全身乌青。 某年11月9日,被告又乘酒兴殴打原告,还用菜刀背敲打原告头部,至今原告头部常常疼痛。某年11月19日,被告跑到原告上班处叫原 告回家,遭原告拒绝,被告当众殴打原告,致使原告多处皮血肿,软 组织挫伤。某月某日因为夫妻吵架,被告离家不归,原告多次
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