病理学期末考试总结

1、百度文库-让每个人平等地捉升口我病理学期末考试总结本次实习的主要任务包括以下几个部分：1、采集各类植物，并做好记录；2、记录各种植物的科目、种名和主要特征；3、制作植物标本；4、对植物标本进行分类鉴定，昆虫病理学实习总结。在顺溪的实习是充实的、饱满的，我们更愿意把这次的 实习当做是班级的集体旅行。大家住在一个屋檐下，大家围 坐在一起吃着一桌菜，大家全副武装走同一条路。因为我们 有那么多的一起干的事情，提供给我们这些喜欢蜗居在寝室 的90后一次集体之旅，给我们一个增进我们之间的相互了 解的绝好机会。我们这一行也证明了这一点。还记得第一天 到达目的地时我们的欣喜之情，想到将要在这里住上5天, 那是

2、一种怎样的心情。下午采标本遇到下雨天，大家相互帮 助，你采集我撑伞的情形，那是怎样的一份感情。大家围坐 在一起，人手一本植物志，为鉴定植物抓耳挠腮的情形，那 是怎样的一份执着。压制标本时，大家各司其职，井然有序， 那是怎样的一份认真。是的，是这次实习，我们发现了很多周围同学们的可爱; 是这次实习，让我们体会一个团队相处的不容易；是这次实 习，让我们体会到了团队力量的大无穷，实习总结昆虫病 理学实习总结。认植物考试是残酷的，面对我们这些连和 植物混个眼熟都很难的孩子们，让我们短时间认上100多种 植物，这是怎样的一个巨大挑战。但是我们撑过来了，还过 的如此顺利。那是我们共同上山采回来的标本，这是

3、我们共 同准备的复习资料，这是我们围坐在一起，共同对一株植物 深入剖析。当大家都认识它时，我们齐声欢呼，让有人不认 识时，竭力帮助。这就是我们这个团队，我们这个温暖的家 庭。当越进蚂蝗山，我们很忐忑，但是因为我们的相互鼓励, 我们成功将蚂蝗战死沙场，而我们全身而退。当跨出浙江省, 我们很自豪，因为我们用双腿证明了走出一个省的奇迹。在 感受大自然的魔力的同时，我们自豪的细数着这些天所认识 的植物，细数知识带给我们的力量。实习是对大自然的探索，是对知识的探索，是对团队的 探索。在探索过程中，我们和昆虫、病虫害相遇，我们和理 论知识相识，我们和团队成员相知。总之，本次实习让我们惊喜，让我们收获，让我

4、们感动。植物病理学实习总结一、实习目的与意义：1. 巩固所学植物病理学的理论知识；2. 通过观察鉴定，认识学校周边地区主要作物病害的 形态特征及其发病特点；3. 加强理论联系实际，在实践中提高分析问题、解决 问题的能力。二、实习内容：1. 第一天，对小麦沙土地病害做了调查，小麦沙土地 的主要病害有全蚀病和线虫病。主要对小麦线虫病做了调查掌握了其发病部位、特征等 一系列症状及其发病特点，如何进行防治等内容，并进行了 标本采集。2. 第二天，对小麦病害标本进行鉴定和制作，并到菜 区进行病害观察，对黄瓜病害做了主要调查主要有褐斑病、白粉病和霜霉病，调查其病 害出现原因及其相关问题，并进行标本采集。3

5、. 对学校附近的麦田进行病害调查，对病株进行采集 并五点取样，调查其发病率。4. 第四天，对各种小麦病害和葫芦科植物蔬菜病害进行鉴定，并分析其发病特点、规律、季节、为害情况等。5. 主要对小麦天剑病害进行调查，并进一步生成调查 报告，对本次实习作岀总结。三、实习总结：实习时间是短暂的，通过实习，我们了解了一些常见植 物病害的发生情况以及如何去防治这些病害巩固了我们所 学的农业植物病理学的基本知识，把课堂所学理论知识与实 践相结合，弥补了课堂教学的局限性，并了解了我们在课堂 学习中存在的不足，对自身的能力缺点进行了检验，这有助 于我们以后得学习和工作使我们在未来不断进步。田间的实习，是我们了解到只懂得课堂上的理论知识是 远远不够的，必须切身去观察去实践，才能很好滴掌握知识, 才能把“别人的东西”变成自己的知识，增强自身能力。另外，实习以小组为单位进行，这就无形之中