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文档简介

1、2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文二年级试题学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、 看拼音写词语。sh ji mn z shng d in w hi p png b i c i p su jio o 二、读句子,在正确的读音上画“”。(1) 早晨,我迎着朝(zho c ho) 阳朝(zho c ho) 学校走去。 (2) 这个东西很重(zhng c hng) ,我重(c hngzhng) 新提起。(3) 我发(f f) 现妈妈有白头发(f f) 了。三、比一比,组词。 未() 密() 烧() 摘() 末() 蜜() 浇() 滴() 沙() 洒() 躲() 坡() 纱() 晒() 躺(

2、) 泼() 四、给下列加点的词语选择正确的意思。(填序号) a . 不同于寻常 b .非常,特别(1) 春天的郊外,景色异常美丽。( ) (2) 大地震发生前夕,某些动物往往有异常的反应。( ) a . 普通,不特别 b .平时(3) 这就是平常吃过的米糕嘛! ( ) (4) 话虽平常,意义却很深刻。 ( ) 五、词语积累。1、仿写词语。恋恋不舍(a a b c 式) : 自言自语(a b a c 式) : 遮遮掩掩(a a b b 式) : 2、在括号里填上合适的量词。 六() 衣服 五() 机器 两() 水塔一() 镜子 三() 鲜花 一() 问题六、把词语补充完整。 金光() () ()

3、 () 满面 树木() () 绚丽() () () () 高照 川流() () 七、选词填空。 发明 发现1、爱迪生() 电灯。2、我() 树上有几只小鸟。忽然 仍然3、直到现在,世界各地() 在使用邮票打孔机。4、() 她听见了喵喵的叫声,一只黑白相间的花猫从房里跑出来。八、这些祝福的话,应该分别送给谁?请用线连起来。 1、我祝爷爷、奶奶 工作顺利2、我祝爸爸、妈妈 健康长寿3、我祝哥哥、姐姐 一路平安4、我祝出差的叔叔 旅途愉快5、我祝去旅游的阿姨 学习进步九、日积月累。 1.不知细叶( ),二月春风( )。2.( )粟,秋收( )。四海( ),( )犹饿死。3.接天莲叶( ),映日荷花(

4、 )。4.( )露秋寒霜降,( )雪冬( )。5.予人玫瑰,( )。6.唯( ),唯才艺,( ),当自砺。十、按要求改写句子。1、把下面的句子补充完整,并加上标点。(1) 、草地上盛开 (2) 、天上的小鸟 2、把括号里的词加到句子里面,使句子更具体。 例子:大熊猫真可爱。(胖乎乎的) 胖乎乎的大熊猫真可爱。(3) 小鸟在树枝上叫。(快活的) (4) 河水倒映着树。(清清的 绿绿的) 十一、阅读园地。(一) 课内阅读要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。 枝叶稠的一面是南方,枝叶稀的一面是北方。雪特别怕太阳,沟渠里的积雪会给你指点方向。看看哪边雪化得快,哪边化得慢,就可以分辨北方和南方。1.从语段中

5、找出下面词语的近义词(3分) 。指示一( ) 辨别一( ) 2.这两个小节分别写了 和 这两种天然的指南针。(2分) 3.沟渠里的积雪化得快的一面是 方,化得慢的一面是 方。(3分) 4.我还知道( ) 也是天然的指南针,它是怎样帮助人们辨别方向的? (二) 阅读下文,回答问题 最后一片树叶秋风紧了。树上只(zh zh)剩下最后一片树叶。一只(zh zh)鸟儿飞来了,停在枝头,它听到树叶正在叹息,就问:“你发什么愁?告诉我,我是一只快乐的鸟儿。”树叶说:“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。”鸟儿笑了:“你应该快乐才对呀。你知道那些飘落的树叶在哪里吗?树叶说:“不是掉在地上烂掉了吗?”“但是烂掉

6、的叶子都变成了肥料,藏(c ng zng)进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说:“它们在那里等着,春天一到,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。”“是吗?”树叶听得出了神。鸟儿笑着说:“是的,它们只不过藏起来躲过冬天罢了!”啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了。这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。(1) 给文中划线的字选择正确的读音 只_ (zh zh)剩下 一只_ (zh zh) 藏_ (c ng zng)进 (2) “它听到树叶正在叹息”,“树叶叹息”是因为_。 (3) 找出具体写树叶快乐的句子。 (4) “树叶听了,变得像鸟儿一

7、样快乐了”是因为它懂得了_。 (5) 这篇短文主要写了_和_的对话。 十二、看图写话。请仔细观察这四幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写具体,让我们比比谁写得最生动!6参考答案一、 世界 民族 商店 乌黑 批评 白菜 破碎 骄傲 二、【答案】(1) 早晨,我迎着朝(zho) 阳朝(c ho) 学校走去。 (2) 这个东西很重(zhng) ,我重(c hng) 新提起。(3) 我发(f) 现妈妈有白头发(f) 了。【解析】重点考察学生对一字多义即多音字的掌握情况。三、未来 秘密 烧烤 摘花 末世 蜜蜂 浇花 滴水 沙发 洒水 躲藏 山坡 纱巾 晒太阳 躺下 泼水四、(1) b (2) b (3

8、) b (4)a 五、1、念念不忘 欣欣向荣 默默无闻 .人来人往 一心一意 无边无际来来往往 密密麻麻 断断续续 2、六(件 ) 衣服 五(台 ) 机器 一(面 ) 镜子三(朵 ) 鲜花 两(座 ) 水塔 一(个 ) 问题六、 金光闪闪 笑容满面 树木茂盛绚丽多彩 太阳高照 川流不息七、 (1) 发明 (2) 发现 (3) 、仍然 (4) 忽然八、1 2 3 4 5 九、1.谁裁出 似剪刀2.春种一粒 万颗子 无闲田 农夫3.无穷碧 别样红4.秋处 冬雪 小大寒5.手有余香6.德学 不如人十、(1) 美丽的鲜花。(2) 自由自在地飞翔。(3) 快活的小鸟在树枝上叫。(4) 清清的河水倒映绿绿的着树。十一、(一) 课内阅读1.指示一(

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