肖炜个人述职报告

1、肖炜个人述职报告本人 2013 年 7 月担任中医药学院副院长，在学院党委领导 下，协助院长分管学院理论教学、学科、科研、人事等工作。一 年半以来，坚持虚心求教，工作上兢兢业业、恪尽职守，努力做 好本职工作，现汇报如下：一、突出亮点工作，提升学院综合实力1. 完成中医学专业认证回访工作。 2014 年 12 月，根据教 育部中医学教指委要求，接受了教育部中医学专家组的回访检 查。专家组高度评价了我校中医学专业建设取得的成效， 并指出 “进一步探索医学院校举办中医学专业的模式，总结经验为同类 院校提供借鉴，并发挥示范和引领作用” 。2. 加强重点学科建设。 学科建设是专业建设重要平台，近年 来，

2、学院抓住机遇，充分整合优势资源，加强学科建设，成功申 请了各类重点学科。 中西医结合医学成为广东省一级攀峰重点学 科。完成省 211 三期重点学科建设验收； 继续成为国家特色重点 学科建设单位； 2014 年中医药学科建设纳入广东“创新强校工程” 和“四重建设”项目中。3. 加强质量工程建设。 学院一贯重视质量工程项目，近年 来承担省部以上质量工程项目 20 余项。2013 年以来， 学院新增 国家级精品视频公开课 2 门（中医内科学、辨体质话食疗 ）； 新增省级精品视频公开课或资源共享课 2 门；新增广东省创新人 才培养实验区 2 个，其中本人主持了中医学广东省创新人才培养 试验区项目。4.

3、 设立“名老中医传承班”。 为遵循中医药人才成长特有规 律，探索构建“现代院校教育与传统师承教育相互结合”的新型人 才培养模式， 自 2013 年开始， 设立南方医科大学“名老中医传承 班”，本人担任班主任。从普通五年制中医学本科专业中，遴选出 20 名学生，配备 20 名老中医指导导师，采用一对一方式培养， 通过 “精英化教育”为社会培养高层次中医药传承人才。 “名老中 医传承班”人才培养模式改革也获得省质量工程、教改项目和创 新强校工程等项目资助。 2014 年 12 月，举行了隆重的开班及拜 师仪式，广州日报、南方日报和信息时报进行了报道。二、紧抓重点工作，加强学院内涵建设1. 加强教学

4、条件建设。 新筹建针灸推拿功法实验室 （120m 2）和经络腧穴实验室（ 102m 2）；投入近 150 万元，对教学示范中 心（中药制剂、中药化学和中药药理）进行装修维护；投入近300 万元，购买中医基本技能操作辅助教学系统、中医数字化四 诊仪、 电脑腹部触诊模拟人等一批教学设备； 顺利完成 2 个广东 高校实验教学示范中心（中医学和中药学）建设验收。对中药博 物馆、 药圃进行了更新维护； 本人负责的岭南药科普基地及网站 建设获广州市科普基金专项资助。2. 加强师资队伍建设。 连续 10 年组织开展“杏林杯”教师竞 赛， 提高教师基本素质。每年选送 3-5 名教师到国内开展专业技 能、教学基

5、本技能培训； 坚持每年选送青年教师参加全国中医药 青年教师基本功竞赛、 针灸技能竞赛及多媒体课件比赛等。 2014 年，新一届教育部教学指导委员中， 我校专家进入了中医学类和 中药学类教指委；新一届广东省中医药类 3 个教学指导委员会 中，我校均有专家列入， 同时成为广东省中西医结合教指委主委 单位，本人担任秘书长。 2013 年首届全国高等中医药院校青年 教师教学基本功竞赛中， 我校 3 名参赛老师全部获奖， 获二等奖 1 项、三等奖 2 项； 2014 年第二届竞赛中，我校教师课堂授课 和教学设计均获第一名。 2014 年，首届全国中药类教师教学设计大赛， 我校教师又获青年组一等奖。 近两

6、届我校教师在全国中 医药院校技能大赛华佗杯”针灸推拿临床技能大赛中均获一等 奖，另获二等奖 3 项，三等奖 4 项。3. 深化教学改革。 高度重视教学方法的改革。 2013 年以来， 学院积极开展 MOOCs 背景下在线课程资源共享、 App 移动学习 课堂建设、 Webquest 样式下的中药学教学实践、 CBS 教学法在 方剂教学中的应用、 基于问题为导向的标准化案例教学等， 获省 级教改项目 20 项，校级教改项目 17 项，获资助经费近 100 万 元；获全国多媒体课件大赛并获得一、二、三等奖各 1 项；获全 国医学优秀电教教材评审二等奖 1 项；第五届全国医学优秀电教 教材“索尼杯”

7、三等奖 1 项。获省级教学成果二等奖 1 项，校级 教学成果一等奖 2 项、二等奖 2 项。4. 加强学生素质培养。 学院始终坚持以中医传承教育和实践 能力培养为基础，着力学生综合素质培养。 2013 年开始每年开 展“华佗杯”中医药知识和技能竞赛和针灸技能竞赛，激励学生夯 实专业技能。 搭建多元平台包括广东省中医药学大学生实践教学 基地、本科生创新人才培养基地、中医药产学研基地等，配备本 科生科研导师， 并与企业合作设立至信药业 （ 10 万/年）、大翔药 业（6 万/年） 大学生学业奖学金和创业基金， 积极支持学生开展 创新创业实践。 继续与南京中医药大学开展本科交流生交换计划 （每年交换

8、 30 名本科生）。2013 年，又与德国威腾 ?黑德克大学 签署校际合作协议，开展本科生交换和暑期本科生交流等活动； 2014 年接受 9 名德国本科生为期 1 月的暑期中医文化交流。每 年中医、中西医类执业医师资格考试通过率高出全国近 30 个百 分点，继续保持全国前列。继学院本科生 2012 年获得第二届全 国针灸技能大赛团体一等奖基础上； 2014 年获得团体二等奖及 1 个单项一等奖， 4 个单项二等奖， 5 个三等奖和 3 个优胜奖。5. 加强科研工作。 出台学院教学科研管理办法，设立院级科 研课题， 资助和鼓励青年教师开展科研和教学研究。 学院近年来 科研项目稳步上升。 2013

9、 年以来， 获“十二五”国家科技重点项目 1 项（吕志平），国家自然基金项目 23 项，获资助项目数及经费 数均排全校第四。公开发表科研论文 300 余篇，其中 SCI 近 50 篇，最高影响因子达 12 （一区）；获国家发明专利 3 项，转让专 利1 项（27万）。三、不断学习总结，提高个人综合素质1. 不断提升业务能力。 积极参与各类科研基金的申报和研究工作，主持承担包括国家自然基金在内的项目 6 项，不断提升自 身专业素养和科研能力。 2014 年一作或通讯作者发表 SCI 论文3 篇；新增为硕士研究生导师。积极参与教学研究和改革实践， 主持完成南方医科大学教改项目 2 项；目前在研省质

10、量工程项目 1 项，省教改项目 1 项，学校教改重点项目 1 项，参与各类教改 项目 8 项。副主编教材 1 部，参编教学论文集 1 部，发表教学论 文 24 篇。其中 2013 年以来， 发表教学论文 6 篇（一作或通讯 4 篇）；获广东省教学成果二等奖和校教学成果奖一等奖各 1 项； 获 2013 年度教学优秀一等奖（管理） 。2. 不断提升政治素养。 十八大以来全党深入开展以为民务实 清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动以来， 本人根据学 校统一部署，认真学习党的十八大报告、党章和其它辅导材料； 积极参加各类教育实践活动培训会议及参观实践活动； 充分认识 新形势下开展党的群众路线教育活动的重要意义， 撰写学习心得 体会；并在学习的过程中，重点对比教育实践活动的具体要求， 查摆了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、尤其是“四风”方 面存在的问题， 从世界观、 人生观、价值观上认真做了自我解剖， 向组织提交了自查报告；加强世界观、人生观、价值观的改造， 进一步坚定理想信念，强化宗旨意识，加强党