2021年关于优良学风建设方案

1、关于优良学风建设方案关于开展创建优良学风校风建设主题教育活动的实施方案良好的学风是提高育人质量、树立良好校风的重要条件。学风建设是深化大学文化建设、提升学校品位和声誉、提高核心竞争力的迫切需要，对于促进学校的改革发展具有重要的意义。为切实加强学风建设，学校决定在今后一段时间集中开展学风建设主题教育活动。现根据学校通知精神，制定我院学风建设主题教育活动的实施方案一、指导思想开展学风建设主题教育活动，要按照科学发展观的要求，牢固树立“育人为本、德育为先”的教育理念，以加强和改进大学生思想政治教育为抓手，坚持集中教育与自我教育相结合、第一课堂和第二课堂相结合、制度管理与道德自律相结合、师德师风建设和

2、学风建设相结合、解决思想问题与解决实际问题相结合，紧紧围绕人才培养这个主题，探索建立全员育人、全程育人的学风建设思路，推进学校学风建设深入开展。二、主题与目标这次学风建设主题教育活动的主题是严肃认真进课堂，诚实守信正考风。通过主题教育活动，要使广大学生进一步认识学习目的，明确学习方向，端正学习态度，形成良好的学习习惯，以严肃认真的求知态度上好每一堂课，以诚实守信的道德要求对待每一场考试；使广大教职员工进一步树立推进学风建设、服务学风建设的思想观念，落实教学育人各项要求，促进学校改革发展。三、活动安排1、准备阶段（201*年9月上旬）按照学院系部的统一部署和要求，结合自身实际，制定主题教育和学风

3、建设督导工作方案，明确工作任务、目标和要求。9月7日下午召开班级动员大会，进行思想发动和机构组建，明确职责分工和目标任务。2、实施阶段（201*年9月中旬至本学期结束）按照学院主题教育和学风建设督导工作方案开展工作，通过召开学风建设动员大会、主题班会等形式，营造活动氛围，大力推进学风建设。9月7日，辅导员、学生会监督小组、班级巡查小组开始检查学生上课和晚自习情况。实行检查结果日报制，对存在的问题及时整改。9月7日至本学期末，开展丰富多彩的主题教育活动，由学生党支部、学生会向全院学生拟发“严肃认真进课堂，诚实守信正考风”倡议书及签名活动，大造声势，发挥舆论导向作用；开展“倡诚信考试好风气，做文明

4、守纪大学生”主题演讲比赛；签诚信考试承诺书；结合专业特点，开展“读书与做人”讨论和征文竞赛；对学生晨读、课堂教学、晚自习等不同时段制定明确细化的考核要求和检查标准；分不同层次学生群体，将工作重点放在特殊群体对象上，以提高活动的实效；工作中按照抓典型、抓重点、抓难点，以点带面，全面推进的工作思路，及时总结、适时表彰，务求实效。3、巩固阶段（201*年2月）班级要利用寒假期间，认真总结学风建设主题教育活动开展过程中的好经验、好做法和取得的成绩，积极查找学风建设中存在的问题，提出改进学风建设的有关建议。学院分阶段召开学风建设主题教育活动促进会和学期末总结大会，进一步总结经验，表彰先进，查找不足，巩固

5、成效，推动学风建设深入开展。四、总体要求1、提高认识，加强领导。学风建设关系到学校人才培养质量的提高，关系到学院优良院风的形成，关系到班级的社会声誉和生存发展。我们要充分认识开展学风建设主题教育活动的重要意义，切实结合课堂教学、期末考试等情况，通过开展动员会、主题班会或论坛、专题组织生活会、创建文明班级或文明寝室、树立典型、个案警示、结对帮扶等形式，分析研究学生学风的基本情况，探索学风建设的有效途径。党团和各类学生组织要紧密围绕学风建设各项安排，积极做好学生管理、舆论宣传、文化活动、后勤服务等各项工作，为学风建设提供和创造条件。2、制定措施，完善制度。结合自身实际情况，按专业特色要求，制定本班

6、级具有较强的操作性和实用性的方案。特别要结合学校教学规程、学生管理规程、学位授予实施细则等文件的相关规定，研究制定本班级树立优良学风、纠正不良考风的具体办法，使之成为引导学生参与教学行为、规范学生考试行为的重要依据。要将学生在学风建设活动中的实际表现与学生奖惩结合起来，发挥正确的导向作用。要进一步总结学风建设有关经验，完善学风建设的各项制度，通过总结提炼，探索形成学院加强和改进学风建设的新思路和长效机制。3、积极宣传，营造氛围。班级要通过院刊、网络、广播、宣传栏、横幅、简报等形式，加强学风建设主题教育活动的宣传工作，使学风建设主题教育活动成为人人知晓、人人参与的活动。尤其要做好学生有关考试违纪

7、、学术不端行为等处理规定的宣传工作，使学生了解学校违纪处分的最新政策，认识到违纪处分的严肃性，提高抵制考试违纪、舞弊和学术不端行为的自觉性。4、扎实推进，取得实效。学风建设主题教育活动要以全体学生为对象，扎实推进，切实落实到每一名学生、每一名老师、每一门课程和每一场考试。在开展主题教育集中活动时，尽量不要挤占学生的学习时间，影响期末复习和考试。各位辅导员和工作小组要加大教学、考试和学生日常管理力度，对学生中出现的沉迷网络和游戏、上课迟到和早退、不遵守课堂和考场纪律等不守纪、不严肃、不文明现象，及时予以批评教育，督促其改正。二一一年九月十四日扩展阅读关于优良学风建设的实施方案关于优良学风建设的实

8、施方案-给水排水1002班为进一步贯彻落实学院加强学风建设的有关要求，全面推进本班发展，激发学生学习动机，结合我班实际情况，特于10月25日召开相关主题班会，并综合同学意见制定此实施方案，具体如下班级规划水二班发展的基本路线“一个中心，两个基本点”。“一个中心”即在整个大学期间，始终以学习为中心，任何其他因素都不能干扰，冲击这个中心。“两个基本点”即做好班集体的自身建设、积极配合参加校院组织的各种活动。“一个中心，两个基本点”是班级发展的根本原则，学习是一个班的根本，是各项活动甚至是大学生活的基础，同时也是核心。而一个班级的发展也同样分为两个方面，即首先要做好自身的建设，然后才能去影响周围的环

9、境；积极配合参加学校组织的各种活动有助于提升班级的形象，扩大班级的影响力，这同样是很重要的。“一个中心，两个基本点”是一个完善的整体，相辅相成，缺一不可。班级建设指导条例一、班委班委是一个班级的核心，所有班委都必须严格律己，以身作则，学习的同时抓好工作，工作的同时不忘学习，在班级中起到模范带头作用。1、班长总体负责班级工作，安排与协调各班委的具体工作；协调班级内外部关系，为同学提供一个较大的发展空间；发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带关系，及时传达学校、学院所发布的信息并努力完成他们交给的任务；认真主持班会，积极协助团支书工作。2、团支书搞好班级团支部建设，负责团支部的全面工作，及时传达贯

10、彻上级团组织的决议、指示精神；搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，负责好班级的政治学习活动；对班级、班委工作资料进行汇总并做好存档；积极配合班长工作。3、副班长重点负责学习风气的整治，抓好学习纪律；计划班级的课内外活动；协助班长做好工作，在班长不在时，行使班长权利。4、学习委员重点是要组织并管理好各种学习兴趣小组，全面提高班级学习效率；配合各科老师的教学工作；带头学习，带动班级学习热情并帮助班级成绩不理想的同学。5、生活委员处理班内日常事物，管理班内日常生活；审批记录并定期向同学公示班费开支。6、组织委员组织各项活动，团结班级所有同学，制定详尽的活动计划；协助团的组织建设，并在各次会议中认

11、真落实记录工作。7、宣传委员传达各种通知，负责班级宣传工作；做好宣传资料的收集整理及上报，协助团支书进行思想教育工作。8、心理委员了解学生心理，关心同学学习、生活问题，开导出现心理问题的学生，并积极向老师反映情况。9、文艺、体育委员组织开展班级文体活动，丰富同学业余文化生活；负责带领本班参加校院组织的各项体育比赛和文娱活动。10、安全、维权委员负责向全班宣传并普及安全常识，提高大家的维权意识。二、班规班规的确立是为了给同学们营造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序的开展，使水二班成为一个团结优秀的集体，所以大家要严格履行。1、上课认真听讲，养成良好的学习生活习惯，严禁出现懒散现象。

12、2、早晚自习严禁说话，任何人不能因为个人原因影响他人的学习。3、学习小组的活动除特殊情况外必须参加，不能敷衍了事。4、团日活动及其他集体活动中不得独自离开，水二班是一个整体，行动要一致，活动中要时刻有集体意识。5、对院校开展的各种活动，每个人都要积极参与，积极配合，不能视为班级事务，置身事外。6、对班级安排给自己的任务，任何人不能以不合理的理由推脱，水二班是大家共同的家，每个人都有责任去建设经营好它。7、学习生活中存在的内部矛盾，一定要尽快解决，大事化小，小事化了，对班级建设有问题和想法应及时向班委反映。8、在各种活动及学习中，大家要互助互爱，互相关心照顾，水二班是大家共同的家，35个家人缺一

13、不可。学习小组为充分挖掘团体潜能，特成立有共同兴趣或努力目标一致的各类学习小组十个，即数学兴趣小组、英语四级小组、英语口语小组、纵横天下博古论今小组、建筑制图小组、计算机二级备考小组、化学学习小组、考研计划小组、x小组、体育兴趣活动小组。每个学习小组都应该把发展和建设自身作为首要任务，最终还要以局部带动整体，全面提升全班的学习热情。各组小组长要以高度的责任心，小组成员要积极参与本组活动，认真对待每次活动。数学兴趣小组一、成员名单陈巡（组长）、王峰（副组长）、刘慧芳（副组长）、张虹、雷金建、马建宏、汤鹏、王胜、高教彬、邬裕争、杨鹏杰、许畅、黄爽、雷靖宇、王静、刘豪军、杜元元、潘超、朱琦、汤志恒二

14、、组内活动每周各成员从自己所做的习题中找出比较典型、易错的题目收集起来进行汇总，供复习使用。将班内所有同学难以解决的题目收集起来，在小组讨论会上进行讨论，共同完成。组内成员分成四个小组，四个小组轮流收集好的专题，以探讨学科内更深的内容，每两周收集一次。每章学完，数学学习小组成员进行一次小型测试。英语四级小组一、组员刘晋甫（组长）、许畅（副组长）、秦诗友、陈巡、汤鹏、王盛、杨鹏杰、张虹、邬裕争、朱琦、周力、雷靖宇、李茂、汪都、陈文强、潘超、刘慧芳、王峰、刘建强、祝红超、杜元元二、活动方式周一、二早读下课后，延长20分钟背单词读课文。实行弹性学习机制，建议每天背诵一定量的单词（10个左右），并做到

15、时常温习，不可背过一次就不再碰了，英语是个积累的过程。英语课上除认真听讲外，还要做到课下用功，平时还要多练习听说，要实现英语水平全面进步。小组不仅仅是为了通过四级考试而成立的，大家要在学到实用英语的同时，也能在交流与帮助中收获除应试能力以外的东西。英语口语小组一、成员高教彬（组长）、陈志（副组长）、周力、邬裕争、刘慧芳、陈巡、杨鹏杰、朱琦、汪都、刘晋甫二、活动方式每周一、三按照大多数人选定的情况进行对话交流，可就熟门的或自己感兴趣的事件、人物、英文歌曲及电影进行讨论学习。纵横天下博古论今小组纵横天下，即跨越空间的局限，博采世界奇闻趣事，以娱乐身心；博古论今，即穿越时间的阻碍纵览今昔人情百味，以

16、感悟人生。“寓学于乐，激励同学”是小组的核心任务，“让每个同学愉快学习，开心生活，对未来充满激情”是小组的宗旨。一、成员汪都（组长）、陈志（副组长）、邬裕争、李洋、杜元元、陈巡、刘晋甫、余笑予、朱琦、李茂、刘豪军、陈文强、黄爽、陈瑶、王静二、组内活动双周五晚上组员交流确定活动主题。周末空余时间整理相关资料。单周一晚上进行活动。建筑制图小组一、成员陈文强（组长）、周力、卢赛文、李茂、刘豪军、汤志恒、马建宏、祝红超、刘慧芳、陈瑶、王静、许畅、黄爽二、活动内容及规定每次课后组员必须做一次小总结，将老师讲的方法记下来，还可以附上自己的方法，经过讨论选出最佳方法，制成小卡片，装订成册。定期去图书馆查阅相

17、关书籍，多看一些优秀建筑制图和草案。各组员应该上网时多看一些有关建筑的图片和视频，认为制的好的，应该向其他组员和同学们推荐。向老师提出请求，借一些模型拿回来作三视图，另外，组员应该多和老师交流，讨论一些典型题。作为制图小组成员，要积极展开讨论，发现同学们制图课程的难点并解决。三、目的提高全班对建筑制图的兴趣，进而学好建筑制图，以组内成员为核心，大家齐心协力，共同搞好给排水二班的制图课程，制出一幅最辉煌最美丽的景观图。体育兴趣活动小组一、成员秦诗友（组长）、李茂（副组长）、陈志、刘晋甫、周力、高教彬、卢赛文、潘超、王盛、杨鹏杰、陈巡、刘恒甫、邬裕争、朱琦、汪都、李洋二、活动安排每天早自习之前晨跑

18、1000m，具体路线绕北苑宿舍楼一圈。每周六上午在北园操场训练短跑、3000m和学习基本体育知识，规范技术动作。不定期与兄弟班级展开体育友谊比赛。不定期进图书馆共同了解学习体育的基本知识，相互讨论更有效的锻炼方法。x小组“x”代表着新思维，新闻，未知。同时也是本组的三个工作重心，本小组成立的初衷是为了培养大家的新思维能力，创新能力，同时本组担负着本班新闻工作报道以及对校报、校先锋在线网投稿的责任，另外，“x”也代表着未知、未来，所以本组也要对班级内可能出现的问题进行预估并采取相应的措施。一、组员邬裕争（组长）、张虹（副组长）、刘晋甫、汪都、陈巡、秦诗友、雷金建、周力、雷靖宇、刘豪军、祝红超二、活动内容注意班级动态，组织班级同学向校报、校先锋在线网及校广播台投稿。对组内成员进行新闻稿件写作的培训。定期进行新思维培训，举行思维交流会。每两周对班级、班委情况进行一次总结，并对存在的问题进行讨论，协助班级解决。计算机二级备考小组一、组员黄爽（组长）、高教彬（副组长）、王静、王峰、李茂、秦诗友、张虹、祝红超、陈瑶、周力、刘建强、杜元元、许畅、刘慧芳二、活动方式及规定每周一组长会通知下两周学习内容及布置作业任务，讨论时间视情况而定。组内布置的任务，各组员一定要认真完成。化学学习小组一、组员朱琦（组长）、陈巡（副组长）、余笑予、周力、