2020年小学六年级语文下册第2单元检测题

1、2020 年小学六年级语文下册第 2 单元检测题第一部分：基础与积累 (30%)一、请认真地读拼音，端正地写词语。 (6 分)f e i cu i zh a n I a n I i ngq 1 b a su 1 w a n xi a ng ge ngx in( ) ( )( )( )二、请按一定的顺序把下面的词语重新排列。 (4 分)1、端午节 春节 重阳节 清明节 除夕 中秋节2、叔父 爸爸 伯父 祖父 哥哥三、请找出错别字划上“ ”，改正后写进括号里。 (4 分 ) 锋拥而至 ( ) 肃然启敬 ( ) 扑实敦厚 ( ) 美不盛收 ( ) 拾金不味 ( ) 洪堂大笑 ( ) 夸夸其淡 ( )

2、 语重深长 ( )四、请用“然”字组词，分别填入下列句中的括号里。 (4 分)a、客家民居和傣家民居各有特点，建筑风格 ()不同。b、两三百人聚居一楼，秩序()，毫不混乱。c、客家土楼虽经几百年的风雨侵蚀，但是()非常牢固。d、他()失败了很多次，但是并没有灰心。五、请把下面的句子补充完整。 (6 分)1、 “ ，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，。” 这是宋代诗人 写的 。2、“ ，应是嫦娥掷与人。”这是唐代诗人 写的天竺寺八月十 五日夜桂子。六、请依要求改写句子。 （6 分 ）1 人们把蒜瓣放进醋里，封起来。改为反问句：改为“被”字句：2 天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。修改病

3、句：第二部分：阅读与积累 （30%）（ 一） 阅读北京的春节选段，回答问题。 （12 分） 元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩， 整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯 来，各形各色的，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都 是纱灯，有的通通彩绘红楼梦或水浒传故事。这在当年，也 是一种广告。灯一悬起，任何人都能够进到铺中参观。晚上灯中点上 烛，观者就更多。小孩们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能 有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯 宫灯 各形各色的纸灯 里面有 小铃 到时候就叮叮地响。这个天大家还必须吃元宵呀 ! 这的确是美好 快

4、乐的日子。1、 请给下面的多音字组词。 （3 分 ）铺正h处ch u ( ) p u ( ) zh e ng()ch u （ ） p 口 （ ） zh e ng（）2、 说明灯的数量的词语是 ; 说明灯的种类多的词语是 。（2 分 ）3、请用“ ”划出文中最能说明家中“有声有光”的句子。 （1 分）4 、请给第 2 段中没有标点的地方加上标点。 （2 分）5 、这个选段主要写： （2 分 ）6 你喜欢北京的元宵节吗 ?为什么 ?（2 分 ）（二）阅读短文正月十五棒棒会后回答问题。 （18 分）正月十五棒棒会，是家乡纳西族人民的传统节日。据说棒棒会是 交流竹木农具的盛会。热闹非凡，地方特色很浓。

5、今年的正月十五，一大早我就跟着妈妈去逛街。只见街头巷尾满 是人，满是棒，满是花。我一头扎进人群里，好奇地东张西望。人们 穿着传统的节日盛装，脸上带着幸福的笑容，在各种摊前细细地欣赏 着、寻找着自己所爱之物。来到新街一带，好个棍棒的世界呀 ! 长棍、短棒，粗中带细，细中 有粗，扁的方的，长的短的，应有尽有 ; 摊内有摊，摊外有摊，热闹极 了。听妈妈说，正月十五是春节的结束，也是春播的开始，家中炊具、 农具，哪一样也离不开棍棒。这不，满街的人有谁不在看棒，摸摸这 根，看看滑不滑 ; 压压那根，试试硬不硬 ;瞄瞄它，瞧瞧直不直 ; 掂掂它， 估估中不中。少的拿着两三根，多的扛着一大捆。笑着，走着，继续 朝前张望着家乡古老的棒棒会，在党的民族自治政策的春风沐浴下，显示出 生机勃勃的活力。1、“逛”字音