家校互动记录_第1页
家校互动记录_第2页
家校互动记录_第3页
家校互动记录_第4页
家校互动记录_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、内容做事情没多大耐心，特别是做数学作业的时候， 总是一边方-边做家长意见积极配合学校，帮助孩子纠正孩子的缺点处理意见请家长在家多培养孩子学习的积极性，可以每天给孩子讲一个数学故事或些数学方面的小游戏内容开学以来该生喜欢和旁边的同学上课讲话，经过教育还是很难改正。上课的时候很难控制自己与别人讲话，时时需要老师的提醒家长意见家长表示会全力配合老师，共同教育孩子，让他全方面都健康成长。处理意见:该生性格比较外向，可以给予一定的惩罚教育内容告知家长孩子在学习上和生活上都有很大的进步，但在一些需要独自创新的方面经常会跟随别人，显得比较拘束。家长意见积极配合学校。处理意见多给孩子的表现的机会， 培养孩子的

2、自信心，缓和孩子内项拘谨的性格。内容该生是一个聪明、自信的女孩，可是本学期以来她的主科多次单元过关成绩不理想，学习成绩下滑厉害家长意见忽视了自己的孩子处理意见平时多抽出时间陪陪孩子内容我班的生活特困型学生，父母均年老多病， 一家三口仅靠四亩责任田生活，没有具它 经济来源。该生/、苟言笑，属性格内向型 学生，学习刻苦，了解调查孩子在家表现家长意见听到孩子的表现家长对未来充满希望，对我们的到来是千感万谢处理意见共同努力培养孩子内容该学生自进校以来学习成绩一直不是很理想，虽然进行过多次的差生辅导教育，但是效果仍不明显家长意见愿意积极配合学校处理意见会积极配合我们老师对孩子进行心理疏导，主动和孩子多交

3、流，使孩子尽快融 入到正常的学习生活环境中去。内容1、王雪松的学习大幅度下降。2、王雪松的学习主动性越来越差，老师的激励和批评对他逐渐失去了作用。家长意见定给孩子制定一个作息时间表，监督孩子的锻炼，同时也控制孩子的饮食，争 取减轻王雪松的体重，建立孩子的信心。处理意见定要定期联系，多多关心王雪松的健康成长。内容该学生上课总是爱睡觉，作为教师的我私下问其原因。该学生总是找各种理由说没什么原因即使说出一些原因也令人难以置信家长意见经过我和家长的耐心教育，她终于说出了个原委。原来这段时间她成了琼瑶迷，处理意见在家时要注意提醒监督一下孩子内容学生自进校以来学习一直很努力，虽效果不是很理想，但积极性一直

4、很高。，不知最近为什么，学习的畏难情绪很严重，明显的厌学。家长意见将教育孩子认真学习，不要让困难把自己打倒处理意见及时发现学生的问题，尽量帮助其解决问题内容因为家里经济状况非常困难，看到父母为自己吃苦，心里很不是滋味，决定不 再读书，想打工来减轻家里的负担。家长意见听到此事家长感动，但表示一定教育孩子好好学习处理意见教育其努力学习回报父母，告诉其困难学校可以给予帮助内容孩子各方面表现都比较突出，但在集体面前表现得有些害羞，很腼腆，了解其原因。家长意见愿意配合老师共同帮助孩子处理意见并带孩子参加各种各样的活动，或领孩子外出游玩，逐渐改变孩子腼腆内向的性格。内容父母都在夜市里摆摊，故对小彬关心不够他常迟到，听课效果差，不专心，或是乱回回或是看漫画书，作业、练习缺交较多。家长意见

人人文库> 全部分类> 生活休闲 > 科普知识

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论