人教语文三年级上册我们的民族小学

1、 主要分布在云南，人 口约有126万。傣族人 民爱跳孔雀舞，泼水 节是傣族最富民族特 色的节日。 主要分布在云 南，人口有 10余万，大 多住在山区。 景颇族坦诚 好客，“目 瑙纵歌”， 意为“大伙 跳舞”。这 是景颇族规 模最大、最 隆重的节日 庆祝活动形 式之一。 云南特有的少数民族之 一。人口约4万。阿昌族 人民爱“对歌”，跳象 脚鼓舞和猴舞。节日和 傣族相似，其中以火把 节和窝罗节规模最大。 主要分布在云南。人口 约1.8万，擅长种茶，喜 住竹楼。爱跳象脚鼓舞， 主要节日是泼水节、开 门节和关门节。 我国是由五十六个民族共同组我国是由五十六个民族共同组 成的大家庭。在我们东南方大成的大

2、家庭。在我们东南方大 部分是汉族人民，而在我国西部分是汉族人民，而在我国西 南边疆地区有很多民族聚居在南边疆地区有很多民族聚居在 一起共同生活，和睦相处。不一起共同生活，和睦相处。不 同民族的孩子也在一所学校共同民族的孩子也在一所学校共 同学习。大家愿不愿意跟老师同学习。大家愿不愿意跟老师 一起去参观一下？一起去参观一下？ 傣傣 颇颇 昌昌 昂昂 跤跤 坝坝 dchng png jio b 傣族傣族 景颇族景颇族 阿昌族阿昌族 德昂族德昂族 摔跤摔跤 坪坝坪坝 坪 草坪草坪 坪坝 坪坝 png 坝 坪坝坪坝 田坝 田坝 b 戴 爱戴爱戴 戴红领巾 戴红领巾 di 招 招收招收 招引 招引 zh

3、o 蝴 蝴蝶蝴蝶 h 蝶 蝴蝶蝴蝶 蝶泳 蝶泳 di 孔 孔雀孔雀 毛孔 毛孔 kng 舞 舞台舞台 舞蹈 舞蹈 w 铜 铜像铜像 铜钟 铜钟 tng 粗 粗壮粗壮 粗心 粗心 c 尾 wi 尾巴尾巴 凤尾竹 凤尾竹 坪坝坪坝 穿戴穿戴 打扮打扮 欢唱欢唱 招呼招呼 飘扬飘扬 敬礼敬礼 蝴蝶蝴蝶 好奇好奇 孔雀舞孔雀舞 游戏游戏 招引招引 热闹热闹 古老古老 铜钟铜钟 粗壮粗壮 凤尾竹凤尾竹 洁白洁白 摇晃摇晃 摔跤摔跤 边欣赏，边思考：边欣赏，边思考： 民族小学和我们的学校有什民族小学和我们的学校有什 么不同？么不同？ 大家穿戴不同、语言不同，来到学大家穿戴不同、语言不同，来到学 校，都成为

4、好朋友校，都成为好朋友 不同不同 都都 同学们来自不同的民族，穿戴不同，同学们来自不同的民族，穿戴不同， 语言不同但都成为了好朋友，在祖国语言不同但都成为了好朋友，在祖国 的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共 同生活，在同一间教室学习。同生活，在同一间教室学习。 那鲜艳的民族服装，把学校打扮得那鲜艳的民族服装，把学校打扮得 更加绚丽多彩。更加绚丽多彩。 鲜艳鲜艳 读一读课文第一自然段，说读一读课文第一自然段，说 说你看到了什么？说你看到了什么？ 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条 开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多开着绒球花和太

5、阳花的小路上，走来了许多 小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族 和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、和德昂族的，还有汉族的。大家穿戴不同、 语言不同，来到学校，都成为好朋友。那鲜语言不同，来到学校，都成为好朋友。那鲜 艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。 同学们向在校园里欢乐的小鸟打招呼，向敬同学们向在校园里欢乐的小鸟打招呼，向敬 爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 民族小学的学生是怎样上课的？ 上课时 上课了，不同民族的小学生，在同一上课了，不同民族的小学生，在同一 间

6、教室里学习。大家一起读课文，那声音间教室里学习。大家一起读课文，那声音 真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不 摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好 像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来 了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好 奇地听着同学们读课文。奇地听着同学们读课文。 上课了上课了,不同民族的的小学生不同民族的的小学生,在同一在同一 间教室里学习。大家一起读课文，间教室里学习。大家一起读课文， 那声音真好听！那声音真好听！ 不同不同 同同 大家一起读课

7、文，那声音真好听。大家一起读课文，那声音真好听。 大家一起读课文，那声音真好听！大家一起读课文，那声音真好听！ 上课了，不同民族的小学生，在同一间教上课了，不同民族的小学生，在同一间教 师里学习。大家一起读课文，那声音真好师里学习。大家一起读课文，那声音真好 听！听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，这时候，窗外十分安静，树枝不摇了， 鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在 听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只 猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听 着同学们读课文。着同学们读课文。 下课了

8、，同学们在做什么？操 场上会是怎样的情景？ 下课时 下课了，大家在大青树下下课了，大家在大青树下 跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招 引来许多小鸟，连松鼠、山狸引来许多小鸟，连松鼠、山狸 也赶来看热闹。也赶来看热闹。 同学们读得可真好，如果你能和民族小学同学们读得可真好，如果你能和民族小学 的小朋友一起游戏，你想和他们一起玩什的小朋友一起游戏，你想和他们一起玩什 么？么？ 这所民族小学，给你留下这所民族小学，给你留下 了什么印象？了什么印象？ 这就是我们的民族小学，这就是我们的民族小学， 一所边疆的民族小学。古老的一所边疆的民族小学。古老的 铜钟，挂在大青树粗壮的枝干铜钟，挂

9、在大青树粗壮的枝干 上。凤尾竹的影子，在洁白的上。凤尾竹的影子，在洁白的 粉墙上摇晃。粉墙上摇晃。 第三部分第第三部分第4段：写段：写 对民族小学的赞美，抒对民族小学的赞美，抒 发了自豪之情。发了自豪之情。 我会写我会写 坪 坝 戴 招 蝴 蝶 孔 雀 舞 铜 粗 尾 容易写错的字 戴戴 蝴蝴 蝶蝶 雀雀 舞舞 哪位小朋友不仅能正确书写它们，而且能 将它们写得规范、美观？我们请他来当当小老 师，给大家示范一下吧！ 坪 草坪草坪 坪坝 坪坝 png 坝 坪坝坪坝 田坝 田坝 b 戴 爱戴爱戴 戴红领巾 戴红领巾 di 招 招收招收 招引 招引 zho 蝴 蝴蝶蝴蝶 h 蝶 蝴蝶蝴蝶 蝶泳 蝶泳

10、di 孔 孔雀孔雀 毛孔 毛孔 kng 雀 孔雀孔雀 麻雀 麻雀 qu 舞 舞台舞台 舞蹈 舞蹈 w 铜 铜像铜像 铜钟 铜钟 tng 粗 粗壮粗壮 粗心 粗心 c 尾 wi 尾巴尾巴 凤尾竹 凤尾竹 作业： 1.抄写描写窗外安静的句子。 2.背诵你喜欢的部分。 3.拓展阅读: 吴然的散文集小鸟和守林老人 我国是由五十六个民族共同组我国是由五十六个民族共同组 成的大家庭。在我们东南方大成的大家庭。在我们东南方大 部分是汉族人民，而在我国西部分是汉族人民，而在我国西 南边疆地区有很多民族聚居在南边疆地区有很多民族聚居在 一起共同生活，和睦相处。不一起共同生活，和睦相处。不 同民族的孩子也在一所学校共同民族的孩子也在一所学校共 同学习。大家愿不愿意跟老师同学习。大家愿不愿意跟老师 一起去参观一下？一起去参观一下？ 蝶 蝴蝶蝴蝶 蝶泳 蝶泳 di 舞 舞台舞台 舞蹈 舞蹈 w 上课了，不同民族的小学生，在同一间教上课了，不同民族的小学生，在同一间教 师里学习。大家一起读课文，那声音真好师里学习。大家一起读课文，那声音真好 听！听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，这时候，窗外十分安静，树枝不摇了， 鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在 听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只听同学们读课文。最有趣的是跑来