怎么让孩子爱上学习

1、怎么让孩子爱上学习怎么让孩子爱上学习怎么让孩子爱上学习孩子的学习分为三种状态 第一种状态，孩子觉得学习痛苦而逃避学习；第二种状态，孩子 觉得学习乏味而应付学习；第三种状态，孩子觉得学习快乐从而爱上 学习，并且积极主动、自觉自愿地去学习。家长的责任，就是把孩子 带入这种积极主动、自觉自愿的学习当中。打开兴趣之门，让孩子爱上学习兴趣是孩子学习的主要动力，它能让孩子爱上学习。暑假期间， 全国关工委举办了一次家长和孩子共同参加的夏令营活动，其中一项内容是家长和北大生物系的教授进行座谈， 全体家长都非常珍惜这个 机会，因为所有的家长都想在北大教授那儿取点儿真经怎么教育孩子。其中一位妈妈迫不及待地站起来发

2、言：请问教授，您认为什么对孩子的学习最重要？其中的一位教授用简单的两个字回答了家长 的问题：兴趣。家长接着追问： 难道成绩不重要吗？教授说：有 了兴趣就有了一切，有了兴趣，伟大的成绩就会随之而来。爱因斯坦说过： 我不是什么天才，是因为我有兴趣。北京奥运会上拿了 8块金牌的菲尔普斯的名言是 兴趣+坚持。那么，兴趣的本质是什么？兴趣的本质就是好玩。实际上，爱玩 是孩子的特点，我们要顺着孩子爱玩的特点来引导他， 尊重孩子爱玩 的特点，并且，每位家长都要和孩子做朋友，和孩子一起玩，这样才i能激起孩子的兴趣，和孩子有思想的交流和沟通。有一个女孩上小学 时英语不好，父亲就在想：是请英语教师来家补习呢他是把

3、她送到英语补习班呢？回到家，父亲看到女儿学着老师在作业本上批改作业， 就灵机一动，对孩子说： 爸爸、妈妈上小学的时候，没怎么上英语， 你能不能模仿老师给我们上上英语呢？孩子满口答应。父女两个达成 协议 每周六上午就由女儿给他们上英语。到了周末，喜欢睡懒觉的 孩子早早起了床，摆好了桌凳和黑板，把单词写在黑板上，等着他们 上课。听了一段时间课后，父亲就故意问些问题为难她，女儿说：这 个问题，下个星期六再告诉你。 为什么呢？这就促使孩子到学校去请 教老师了 ！知识变得有趣好玩，才能激起孩子的学习兴趣。孩子持久的学 习能力、思考能力、学习动力完全来自轻松、愉快、自在的学习。打开自信之门，给孩子赢的感觉

4、每个人天生都是为追求赢而活，想赢是人最重要的心理需要。孩子们做游戏都想赢，想赢的孩子才能有自信。所以，树立孩子的自 信心也非常重要。但是，有的家长的教育方式消磨了孩子的自信心。孩子考试得80分，家长气急败坏；考了 98分，家长就说，你看人家 得了满分。孩子好不容易考了 100分，爸妈挺高兴。可忽然就问孩 子：你们班多少个考100分的？孩子说26个。家长就说：我说你 怎么有出息了呢！这种教育方式就在无形中把孩子的自信心磨灭了。 笨孩子是怎么产生的呢？笨孩子是家长自己塑造的。当家长反复说孩 子笨时，孩子就会由怀疑到相信。这在心理学上叫做负强化的心理ph/k家长怎么为孩子树立自信呢？下一个例子也许能

5、给你答案：有位 妈妈去开家长会，老师告诉她说：你的孩子在椅子上连3分钟都坐不了，真怀疑你的孩子是不是有多动症啊！建议你带他到医院查一查。 妈妈差点流泪。可回到家面对孩子时，她说： 孩子，你们老师表扬 你了，说你过去在椅子上1分钟都坐不了，现在能坐 3分钟了。全 班的妈妈都非常羡慕我，因为只有你和妈妈受到表扬。孩子眼睛一亮，晚上吃了满满一碗饭。这个故事告诉我们，孩子今后也许优秀， 也许一般，但这都不重要，重要的是对孩子不放弃、不抛弃。孩子的 自信来自于父母的完全信任，家长要放大孩子的优点，采取 赏识教 育。打开习惯之门，给孩子奠定良好的基础良好的学习习惯和生活习惯是分不开的。只抓学习不抓生活就 无法培养好的学习习惯。培养良好的生活习惯，我们要从生活小事做起。根据对全国高 考状元调查表明：74%的高考状元都会做家务。这说明良好的学习习 惯和良好的生活习惯是分不开的，良好的生活习惯会使孩子受益终 生。我们要教会孩子做事，而不是帮助孩子做事。我们要培养孩子良 好的自立能力，让孩子自己做事。教育心理学研究证明，阅读能力决定一个人的