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文档简介

1、目录1 概述 331.1 项目背景 331.2 项目需求 331.3 项目建设目标 442 教育桌面云方案 442.1 教育桌面云平台介绍 442.2 产品架构图 552.3 平台组成 552.4 实现机制 772.5 桌面环境云部署 772.5.1 链接克隆闪电部署终端桌面 772.5.2 云更新轻松应对系统补丁、软件更新 882.6 日常环境云管控 882.6.1 云端管理 anywhere 、 anytime 、anydevice 88262设备管理一一USB管控、终端管理 992.7 桌面使用自调度 992.7.1 桌面双模式同时满足上课、考试、毕业设计多场景 992.7.2 课表计划

2、课程对应桌面自启动 10102.8 多重保障云安全 11112.8.1 虚实双系统网络断线不影响教学 11112.8.2 高可用消除故障宕机 11112.8.3 弹性分配最大化提高资源利用率 12122.9 绿色节能降成本 12122.9.1 节能环保云终端低耗省电费 12122.9.2 平滑扩展延长设备生命周期 13132.9.3 旧貌新颜老旧设备也登云 13133 教育桌面云特色 14143.1 针对教育的解决方案 14143.2 可整合的教育云计算实验室 14143.3 与课表结合的桌面云 14143.4 可满足等考环境的桌面云 15153.5 支持离线使用的桌面云 15153.6 桌面

3、批量部署,软件一键更新 15153.7 公共上课移动学习双模体验 15153.8 部署简单,性价比高,本地服务支持 15154 给学校带来的价值 16164.1 云管理模式,简化管理 16164.2 更高的应用访问、系统安全性 16164.3 更灵活的访问和使用 17174.4 更广泛与简化的终端设备支持 17174.5 绿色环保,减低整体运营成本 17175 桌面云方案对比 18185.1 与传统PC对比18185.2 教育桌面云与其他产品的对比 19196 桌面云实验平台配置规划 20206.1网络环境规划 20206.2 桌面IOPS规划 20206.3 虚拟桌面系统规划 21216.4

4、 桌面云( 50 点)推荐配置 21211 概述1.1 项目背景XX学院背景而信息化技术的使用正是基于学校指导思想,发展战略和建 设方针的基础核心。 随着云计算和虚拟化技术的发展, 构建一套面向未来, 面向 高科技的云计算实验室, 实现学校从网络中心服务器、 存储空间到机房终端的虚 拟化,形成更适合学校的安全、绿色的云端教学环境,提高资源利用率,降低能 耗,提升集中管理水平,实现教育信息化发展新目标。1.2 项目需求目前XX学院期望以虚拟化技术为核心,实现终端桌面虚拟化,建设新时代 的云计算实验室机房, 承担学校正常的教学应用和教学需求, 满足学生的上课和 学习需要,具体需求如下:? 初期规划

5、XX点终端,建设教育桌面云? 整个平台操作简便,易于管理? 支持 windows xp, win 7 等常见操作系统? 支持OFFICE PHOTOSHO等常用教学软件的正常运行? 可以灵活扩展以支持未来更多的虚拟桌面并发? 可以远程进行管理1.3 项目建设目标本方案的总体目标是使用最新的云计算虚拟化技术打造学校的云计算实验室机房,使用教育桌面云方案代替传统 PC机,充分利用主机计算能力、存储空 间,进行集中管理和维护, 终端使用免维护, 功耗更低的云终端一体机交付学生 上课使用的教学桌面, 提升在校师生的上课用机体验。 通过教育桌面云集中管理 平台对所有服务器,虚拟桌面,用户,终端进行统一管

6、理,从而大大降低运维难 度,降低TCQ节能减排,促进学校信息化发展,打造新时代的绿色云计算实验 室,在平台架构和技术形态上,实现高弹性、易扩展、高可用、统一管理调配的 IT服务资源平台。2 教育桌面云方案2.1 教育桌面云平台介绍教育桌面云是一套针对教育行业特点 ,量身定制的桌面云服务解决方案,该方案将传统PC终端的操作系统和应用软件都安装在后台服务器的虚拟机中,所 有运算都由服务器来完成,老师或学生可以使用云终端、瘦客户机、传统PC或笔记本电脑等设备来访问虚拟机, 从而实现桌面环境集中管理、 终端零维护和硬 件资源的弹性分配。教育桌面云将公司在云计算领域领先的技术实力与十余年在教育行业的深厚

7、积淀相结合,打造出最适用于教育用户的桌面云,并成为 2013 年十佳教育云 解决方案的重要组成部分,引领教育行业进入云时代Pt璧釵*啓戸工瞬电白兀沌zPg2.2产品架构图云服务器集群通过虚拟化技术,生成大量虚拟桌面,并利用远程桌面显示协 议,通过网络将桌面发送给终端设备。管理员可通过 IE浏览器访问服务器管理 平台,对服务器集群和所有桌面进行管理维护。2.3平台组成教育桌面云整体解决方案主要包括: 云主机,教育桌面云软件,云终端或云 计算一体机(可利用原有PC o云主机:承载虚拟桌面,进行集中运算和存储,全面选用Intel产品,经过严格测试,保障桌面云更好的性能和稳定性。教育桌面云软件:云主机

8、部署教育桌面云软件,采用服务器集群方式, 通过虚拟化技术生成大量虚拟桌面, 利用远程桌面显示协议, 通过网络将桌面发送给教室终端设备访问,同时管理员可通过浏览器访问服务器管理平台,对所有服务器,虚拟桌面,用户,终端进行集中管理维护。云终端:教师可使用云终端、云计算一体机或者原有 PC机,在满足教学需求的同时更易于管理维护且节能环保云终端一体机2.4实现机制脳务她堀中心血空嘗户百1打眉亠応flit*.莒式r,蹩沁逐史技2.5桌面环境云部署2.5.1链接克隆闪电部署终端桌面教育桌面云软件提供链接克隆功能,管理员只需要创建一个桌面模板,再根 据模板批量克隆具有相同配置的虚拟桌面,通过用户名或终端名实

9、现桌面的快速 分发。2.5.2云更新一一轻松应对系统补丁、软件更新出现系统补丁或软件更新时,管理员无需在各个机房之间来回奔走, 只需在办公室内打开管理平台,点击“一键更新”按钮即可;通过模板的更新完成对桌面的批量更新。客户猛客户端容户端2.6日常环境云管控2.6.1 云端管理any where、any time、an ydevice基于WEB的图形化集中管理平台,用户可以在任意联网的终端设备上访问 管理平台,实现对物理服务器的管理;虚拟机的创建、删除和修改;虚拟机系统 和软件的安装;用户行为的统一管理等。在办公室内便可以部署或管理所有机房, 实现远程集中管理,降低管理维护难度。宅护登录上谦就灵

10、262 设备管理 USB管控、终端管理在桌面云管理平台里,可对桌面进行 USB的使用权限设置;同时可以对终端设备进行管理,实现了对终端设备的计算机名修改、IP地址修改、远程开关机等。管理端客户端2.7桌面使用自调度2.7.1桌面双模式一一同时满足上课、考试、毕业设计多场景“教学桌面”模式下,管理员可自定义系统还原策略,适用于上课、培训等 场景,并支持批量修改虚拟机的IP、计算机名及系统登陆名,可满足等级考试的 场景需求。此外,系统支持创建多个教学场景,如win7场景,winxp场景等, 满足不同专业需求;“个人桌面”模式下,虚拟机数据不还原,虚拟机登陆跟随账号走,在任何设备、任何时间、任何地点

11、都可以登陆到属于自己的桌面,以满 足毕业设计、课程作业等应用,可为学生提供专用桌面环境。数握自葡偎存 V1歆据自2.7.2课表计划一一课程对应桌面自启动独特的“课程计划”功能可以在系统中制定教学计划,教学场景按时启动, 自动部署,学生只需开机便可直接使用教学桌面; 同时还能合理的调度机房, 活的变更教学计划,最终实现桌面环境的自动切换。8;008:4 510:00-10:45 启询踝奏三2.8多重保障云安全2.8.1虚实双系统一一网络断线不影响教学终端设备在使用“虚拟桌面”的同时,也可以使用本地系统。虚拟桌面支持Office办公,浏览网页,多媒体教学系统等应用;当网络中断时,学生可以使用本地系

12、统完成相关业务,如良好运行 office办公系统等,支持对本地系统集中进 行维护、升级等工作。2.8.2高可用一一消除故障宕机教学桌面本身可设置系统还原方式, 不管学生做何操作,都可以恢复到初始 纯净环境,保障系统安全;通过“虚拟机快照”可快速还原虚拟机到指定时间点; 在单台服务器遭遇故障时,“高可用性”保障虚拟机自动迁移到其他正常的服务 器(需共享存储);“系统备份”轻松完成整个系统数据备份,就算系统全局崩 溃,也能通过备份的数据还原2.8.3弹性分配一一最大化提高资源利用率当系统环境因为软件升级或更新,当前硬件配置已无法满足需求时,资源可 弹性分配,如弹性升级内存,CPU等,无需更换终端硬

13、件;此外,“动态迁移” 功能,可手动或自动将虚拟机迁移到其他服务器,“负载均衡”可自动平衡各服务器的利用率,在保证业务流畅的同时,资源弹性使用,最大化的利用硬件资源。2.9绿色节能降成本2.9.1节能环保一一云终端低耗省电费能耗15W的云终端(一体机38W)设备相对于300W的传统PC更加节能,同 时机房噪音从50分贝降低到10分贝,机房环境更加安静,真正实现绿色机房。 云终端的低价格、免维护、低能耗电量从长期投资的角度上极大的降低了机房的 整体成本。f专続PQ云络端2.9.2平滑扩展一一延长设备生命周期传统PC生命周期一般为3-5年,桌面云生命周期一般为 5-8年,如需更新 换代,也可以平滑

14、升级;只需对服务器配置更新或新增服务器, 无需更换终端设 备。2.9.3旧貌新颜一一老旧设备也登云教育桌面云平台里,计算能力来自于服务器,终端设备可采用极低配置的PC,让十年前的PC使用win7系统和新型的应用软件,绝对流畅。让老旧 PC也 能登上云平台。PCr.S|ESO3教育桌面云特色3.1针对教育的解决方案我们累积了十余年教育行业机房管理经验, 技术人员常年遍布全国各地教育机房,深入理解机房管理需求,并将这些需求其与云计算的领先技术相结合,开发一套针对教育行业的桌面云系统, 让我们的桌面云更懂教育,更易于学校老师 管理员使用。3.2可整合的教育云计算实验室提供API接口,支持与机房管理系

15、统、多媒体教学系统等进行对接,形成一 整套符合教学要求的云计算实验室。3.3与课表结合的桌面云与课表结合的教育桌面云 E-VDI,全面整合课表和云端环境,实现虚拟桌面 智能化启动和关闭,不同的课程启动各自不同的桌面,满足不同的公共课需求3.4 可满足等考环境的桌面云E-VDI平台支持批量修改虚拟机IP、系统登录名、计算机名,方便快捷搭建等级考试环境 。3.5 支持离线使用的桌面云E-VDI拥有独特的双系统设计,在学校网络断线的情况下,仍然能够使用本地系统进行教学,本地系统支持局域网统一部署,软件可统一更新。3.6 桌面批量部署,软件一键更新1 个模板,数百个桌面环境半个小时即可创建完成;教学软

16、件的更新,只需 要在管理平台上更新模板, 所有虚拟机自动更新, 终端不需要安装即可直接使用。3.7 公共上课移动学习双模体验不同的场景, 不同的使用方式, 教育桌面云提供教学桌面和个人桌面两种使 用方式,既可满足个性化需求, 师生可随时访问属于自己的专属桌面, 进行移动 学习或办公,也可满足公共上课教学需求,随时还教学一个纯净的桌面环境。3.8 部署简单,性价比高,本地服务支持产品安装部署简单,可在裸机的服务器上安装虚拟化软件,使用一台 PC即 可完成多服务器的配置、 虚拟机环境搭建和管理维护; 产品相对于同类方案和国 外产品性价比高;提供本地化的上门服务、培训和及时的客服、技术支持。4 给学

17、校带来的价值4.1 云管理模式,简化管理对于学校来说,使用云教室建设方案,使学校机房教育装备、实验教学、实 验室管理上一个新台阶, 建设成集中统一管理的云数据中心, 更好的为教学实验 服务,可使 IT 设备使用周期更长,使用效率更高,降低运维成本,简化了关键 IT 流程,例如资源调配、策略执行、性能监控和环境部署,软件更新。将数据 移动到数据中心、 集中强制实施端点安全性和策略配置、 简化防病毒流程, 以提 高安全性和合规性,提高 IT 长期投入回报,引领计算机实验教学进入云时代。4.2 更高的应用访问、系统安全性由于能够将数据从 IT 环境的边缘移到数据中心内,从本质上降低了 IT 部 门所

18、面临的安全风险。 数据访问集中化能够缓解数据泄漏和失窃的风险并简化合 规性工作程序。提升桌面系统安全,虚拟桌面的操作系统是置于数据中心,相对于传统的PC,不易遭受恶意攻击。管理员可以将安全补丁可以在数据中心仅需对标准Windows 映像进行安装, 一次安装, 所有用户的桌面都可以得到升级, 将系统风 险降低到最低;降低硬件风险:当桌面硬件被其他 “瘦设备 ”代替时,它可以通过禁止使用如USB等可移动存储设备,降低使用者偷取信息和引入计算机病毒的可能;4.3 更灵活的访问和使用对于师生来说,可以远程随时随地访问桌面系统,获得和 PC完全一致的体 验,可即时使用新环境,可按需获得资源,并提供更安全

19、的教学学习环境、更灵 活的使用方式, 可实现移动学习; 用户在任何地点都可以通过任何一种满足接入 要求的设备,就可以访问虚拟桌面。4.4 更广泛与简化的终端设备支持由于计算全发生在计算中心, 所以客户端的压力大大降低, 更简化的客户端 可以得到广泛使用,终端设备的可选择性更广泛,如瘦客户机,一体机,老旧PC笔记本等,可以满足不同的应用需求,易于平滑扩展,易于未来将学校所有IT终端设备纳入虚拟化平台统一管理。4.5 绿色环保,减低整体运营成本每台云教室终端设备平均功耗15w (一体机设备也只有38w)差不多是传统 PC机的1/15。且整个终端机身使用一体化设计,无风扇、机械硬盘等易损元件, 寿命

20、比PC机更久,使用周期长,节省开支的同时大大减少电子垃圾,响应国家 倡导的绿色节能号召,同时从管理、维护、终端更新换代,业务扩展、终端用户持续增长等各方面综合考虑,长期投资回报率高5桌面云方案对比5.1与传统PC对比集中管控,信息更安全(数据与终端分离),集中维护,效率更高效(集中管理,终端免维护),灵活升级调配,硬件资源浪费,故障快速恢复,减少教学事故(快捷的备份恢复技术),降低碳排放,教学更绿色(功耗小,无噪音),终端免维护,使用年限更长久(6-10年)比较传统PC云终端部署管理安装部署复杂、线路多,难度大管理方便快速,无需额外的安全的投入以及人员投入维护升级需领购维护软件,维护困难终端免

21、维护,所有升级直接在数据中心完成; 单一视图B/S架构统一管理,直接在平台上完 成所有终端的维护管理,降低管理难度和成本资源配置配置固定,资源分配不灵活按需规划,弹性分配安全成本需额外购买,价格高昂无需额外投入(碎片式存储、安全性很大的提 高)安全策略无,容易遭到病毒攻击造成系统 损坏或数据丢失数据与终端隔离,提供快速恢复机制工作环境CPU显示器、硬盘的热里,风 扇和光驱的噪音无噪音,无热量,舒适的工作环境能耗能耗高(单台300w),碳排放高能耗低(15-20W),碳排放低空间线路分布杂乱,空间利用率低节省空间,工作环境整洁化便携只能固定使用可有随时随地远程连接到服务器,便携,只要 网络就行新

22、增客户机标准全套机无需主机,云终端即可使用年限3-5年6-10 年5.2教育桌面云与其他产品的对比厂商国外主流厂商国内主流厂商数据安全性高。数据运算、保存均 在后台服务器高。数据运算、保存均 在后台服务器低。数据保存在后台 服务器,但运算在本 地,数据易丢失安装部署方便快速。系统组件 少,30分钟即可完成 整个系统的部署部署困难。需要专业技 术人员进行安装,需花 费近一天时间。部署困难。包括管理 服务器、存储服务器 等多个部件终端设备投入低。不依赖终端设备性 能,老旧PC也能流畅运行wi n7低。不依赖终端设备咼。虚拟机性能依赖 终端设备,终端设备 需要咼配置云终端支持支持支持不支持终端设备维

23、护使用云终端,终端设备免维护使用云终端,终端设备 免维护终端操作系统、硬件 设备维护难度大,成 本高。且难以集中维 护数据还原策略提供两种桌面,一直桌面自动保存用户数据; 另一种用户可自定义 数据还原策略。用户可 更具实际情况来选择 使用部分厂商支持无自定义数据还原 策略批量更新一键更新所有虚拟机, 更新速度快,效率咼批量更新速度慢,且操 作复杂更新速度很慢,需重 新下发一次完整的 操作系统镜像离线使用支持。独特的“虚、实” 双系统,在网络中断的 情况下还可以使用本 地系统继续完成业务少数厂商支持在离线的情况下,需 要结合有盘才能实 现离线使用。课表计划科技专为教冃行业打 造的功能。提供“课程

24、 安排”功能,教学环境 按时启动,学生开机直 接使用无无批量修改虚拟机 属性支持批量修改虚拟机IP、虚拟机计算机名、 虚拟机系统登录名,方 便用于考试等场景无无API接口定制支持。支持机房管理系 统、加密狗、刷卡机、 多媒体系统等API接 口的定制不支持不支持系统可用性系统架构简单易懂,操 作简单明了,单一的 web管理平台即可管 理整个系统。管理员无 需专门培训,即可快速 掌握系统的使用方法系统原理复杂,构造繁 琐,管理员需要经过专 门的培训。整个系统使 用起来太复杂系统配置繁琐,在使 用前往往要经过较 多的设置,对管理员 专业知识要求较高专业解决方案是。结合公司多年来在 教育行业的积累,深

25、知 用户需求,专业的教育 行业桌面虚拟化解决 万案否。无专业的机房解决 方案,通用的解决方案 无法真正解决客户的 问题否。主要是为推动其 终端产品销售6桌面云实验平台配置规划6.1网络环境规划服务器端千兆网络、服务器端到教室的交换机入口必须千兆, 终端设备可以是百兆接入。6.2桌面IOPS规划常见桌面的生命周期IOPS值如下:运行状态启动登陆工作空闲注销IOPS 值26 IOPS14 IOPS12-15 IOPS4 IOPS15 IOPS为了保证50个用户并发访问和虚拟桌面的流畅运行,按照每台虚拟桌面需求为26 IOPS计算,那么50个桌面用户需求为1300 IOPS按读写比例7:3计算,系统IOPS总需求为1300*0.7+2*1300*0.3=1690 ;本次方案设计中会使用 SSD盘和SAS盘结合的方案满足系统IOPS以及容量需求6.3虚拟桌面系统规划常见办公操作系统对硬件的最低要求如下:操作系统Win dows XPWin dows 7CPU500MHz800MHz-12

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