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文档简介
1、if you give up too early, you never know what you will miss.勤学乐观天天向上(页眉可删)有关教师述职报告模板集锦七篇 教师述职报告 篇1一、思想品德、职业道德热爱祖国,热爱人民,立场坚定。积极向党组织靠拢,认真参加党校培训,遵纪守法,作风正派。忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想。我谦虚进取,事业心强,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。在工作上尽职尽责,任劳任怨,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育事
2、业作出了自己应有的贡献。二、教育教学能力1、课堂教学工作从教以来,我能做到认真准备好每一节课、备好每一个教案,坚持学习新的教学理念,掌握新的教学手段。积极参加教研室组织的教研活动,抓住每一次听课的机会,努力提高课堂教学艺术和教学效率。课堂教学中注重学生学习兴趣和积极性的培养,大胆创新。任现职以来连续开设综合实践活动和校本选修课,取得了良好的成绩。教学中我始终贯彻新课程的教学理念,体现教师为主导作用,学生为主体作用,课堂上注意师生互动,上课做到明白、准确、新颖、生动,启发学生积极思维,使学生处于良好的心理状态。并且在教学中,只要条件允许、时间允许,我总是现场演绎绘画过程,亲手制作各类教具。每当我
3、带着大包小包的作品来到教室时,学生们都好奇的问:“老师啊,你今天又准备了什么好东西啊?”每当我在课堂上现场完成一件作品,学生们发出惊叹的声音时,我心中充满欣喜。学生作业采用自评、互评、师评相结合的方式,让基础不同的学生都能体会到进步的喜悦。在学校每学期组织的学生评教活动中,多次获得学生的好评。多次开设市级和校级对外公开课,获得好评。2、社团指导工作任现职以来我承担了学校“阳光”摄影社的指导工作,自200x年10月成立以来,在学校领导、少先队大队委、教研室的关心与帮助下,不断的发展与成长。平时积极开展课余活动,提高摄影兴趣与水平,扩大交流,繁荣创作,在校园拍摄学校生活照片,从自己的视角去捕捉每一
4、个真实的瞬间。在活动中学生掌握了实用的摄影技能,学会了欣赏优秀的摄影作品,提高了自身的艺术创造能力,并取得了一系列的成绩。3、教育教学科研工作任现职以来,我积极参与“小学生艺术素养养成的实践研究”等课题研究,开校级公开课,撰写教学研究论文。我还积极参加各级各类教育主管部门组织的教学论文竞赛,并多次获奖。作为美术教师,能利用业余时间进行美术作品创作和教学基本功练习,200x年,在全国青少年诗书画摄影展评活动中获得了优秀奖,在200x年全旗美术教师基本功比赛中获得二等奖,美术、摄影作品多次获奖展出。4、班主任工作200x年9月我有幸成为一年级班主任,在教育教学工作的同时,我自己也在不断的学习,不断
5、的提高。校园文化艺术节,人文之旅夏令营,爱心义卖,诚信教育,成人仪式。我和孩子们一同走进社区,一同入住农家,一同奉献爱心,一同感受大家,分享他们的心事,谈论孩子们的人生理想。在刚刚接触班主任工作时,我还不能很好的把握自己的定位,像一个保姆一样事必躬亲,在不断的反思、观察与学习中,我开始学着成为孩子们的引路人,把握原则和方向,给他们充分锻炼的机会。并仔细记录他们的成长路程中的点点滴滴,将他们的成果,设计成展板、卡片、幻灯展示给他们看,品味自己的成长。5、宣传工作作为美术教师,我承担了学校的各项宣传工作,以摄影、设计制作展板、宣传视频、书写活动标语、和学校宣传资料制作为主。能够认真负责地完成学校领
6、导布置的各项宣传工作,做到速度快、质量高。经常为了能完成一些紧急的宣传任务加班加点,工作到深夜。三、完成工作实绩(一)、个人获奖情况1、200x年4月年度考核嘉奖;2、200x年5月年度考核优秀;3、200x年“星星火炬”中国优秀特长生推选活动优秀指导教师4、200x年市美术课件评比三等奖5、200x年论文浅谈中学生摄影与人文素质培养获市三等奖6、200x年市美术基本功大赛高中组三等奖7、200x年市高中美术“教坛新秀”8、200x年市优秀团员9、200x年论文高中动画综合实践活动中的一个尝试获市三等奖10、200x年常州市优秀社团指导教师11、200x年教学设计小图形、大品牌标志设计获省一等
7、奖12、200x年市优秀工会积极分子13、200x年常州市美术评优课一等奖14、200x年常州市区美术评优课二等奖15、200x年装饰画获常州市“沧海美术”杯中小学美术教师作品展三等奖16、20xx年市优秀团干部(二)辅导学生参加各级各类比赛获奖情况1、200x-200x市摄影比赛三等奖1名2、200x年市中小学生摄影比赛一等奖1名3、200x年第三届“未来之星”中国优秀特长生推选活动常州市高中组绘画类一等奖1名、二等奖1名;4、200x年市“春天的脚步”摄影比赛一等奖6、200x年摄影社学生潘婧莹被评为江苏省优秀学生社团干部7、200x年承办市“人文奥运”摄影比赛,获一等奖2名、 二等奖1名
8、、 三等奖2名,学校获优秀组织奖8、200x年“阳光”摄影社获常州市第二届优秀社团称号四、履行职责情况以上是我任职以来的主要工作情况。虽然取得了一些成绩,但这些都已成为了过去,在今后的工作中,我将一如既往地努力工作,不断地从各方面提高自己,争取为教育事业做出更大的贡献!教师述职报告 篇2一、基本情况:述职人:_,女,出生于_日,_年毕业于西南师范大学化学化工学院化学教育专业,本科学历,获理学学士学位。_年7月至今,一直在南海一中从事教育和化学教学工作,有五年教龄,四年班主任经历,_年取得中学化学二级教师资格,现任教于高二年级。根据职务晋升条例,符合申报中学化学一级教师条件。二、申报理由:1我任
9、职五年来,能热爱党的教育事业,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,有正确的政治立场。遵守法规法纪,关心集体,团结同事,作风正派,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精,绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。2我先后任教过高一、高二、高三的化学,并自己熟悉了初中化学教材和教学大纲,对中学化学教材有比较充分的理解,能正确理解、掌握化学教学大纲和教材,能正确传授内容,重点突出。能够落实“双基”教学,注意培养学生的化学
10、创新精神和实践能力,普通话流畅,表达准确,板书清晰,条理性好。3任现职以来,我努力探索课堂教学的艺术性,不断提高自身教学能力。我知道要在教学中有所建树,必先成为一名受学生欢迎的老师。古语云:“亲其师,信其道”。我首先要求自己在言行举止上,做学生的表率,爱每一个学生,既是师长又是朋友,把自己对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱,用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索。要求自己在讲台上,完美展现教师的风采;要求做到每一节课都生动活泼,引人入胜,而且教学质量达标,把每一节课当成优质示范课来上。4我注意教研与教学相结合,开展专题教学研究。教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径。任现职
11、以来,我坚持在教研中教学,在探索中教书,在思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动,密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息,掌握教育发展动态,积极参与科组的教研活动,主动承担教研课题,并把新的科研成果引进到教学中来,在教学中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性,使教学和科研互相促进。例如,认真学习教育教学理论,创造适合我校校情的教改方法;探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运用;加强对学生心理行为与学习效率关系的研究;探讨提高课堂教学的艺术,增强学生对化学学习的兴趣、方法和措施;抓好培优转差工作的开展与落实等等。我在20xx年加入国家级教研课题“主体式教学法”的
12、研究,并取得一定的成效,学生的学习积极性和学习成绩都有了很大的提高。因为自己是青年教师,只担任过一次高三教学,指导高考的经验不足,所以我十分注意研究高考。平时认真钻研近年来的高考题,积极收集高考信息,密切关注高考最新动向,让自己充分具备带高三的实力。20xx年参加南海市青年教师解题大赛获二等奖,在学校多次的高考题、模拟题测试中获得好成绩。近一年来,我又针对高三综合科复习这一新领域展开了研究,收获良多。我根据自己的研究心得,在今年的会考复习中,揉合了高考综合科的内容,即将会考复习与高三综合科复习整合在一起。每一章分为“基础知识过关”和“身边化学,学科综合”两大板块,扎实基础的同时,向学生灌疏与_
13、内容有关的综合科知识,扩展学生知识面,及早为明年综合科高考作准备。这样的教学方式效果明显,很受学生欢迎,让学生对明年的综合科高考充满信心。教师述职报告 篇3年转眼过去了,回顾这一年来的工作,有成绩也有不足。这一年来我始终坚持贯彻幼儿园工作规程,自觉履行教师职责,对教育进行改革尝试,教育目标明确,态度端正,关心幼儿,爱护幼儿,为人师表。以下是我一年来工作的小结:在教学工作方面,这一年来,我担任了大班的教学工作,主要担任语言,英语两门门课的教学工作。为了更好地开展工作,经常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论知识充分运用到教学时间中去。在语言教学活动中,我注意培养幼儿口语表达能力,为幼儿增加
14、语言的交流机会,鼓励他们积极与人交往,大胆表达。大班对于幼儿来说很重要,因为它关系到一个幼小衔接的问题,所以对待幼小衔接我们也是下足了功夫,不但要培养幼儿的日常生活习惯,还需让他们对小学生活有一定了解以及接受。在文化教学方面我也合理安排好时间,很好的完成了本学期的教学任务,并且班级里百分之九十八的幼儿可以很好接受所学的知识。在英语教学方面我自认为完成的不是很好,有主观原因也有客观原因。本学期较忙,对待英语课程有些怠慢,自己也把时间都集中于教文化知识和主题活动,并没有很好地完成英语教学任务。这是我工作的失职,但我保证在今后的英语教学中努力做好。在与家长沟通方面我自认为做得还是挺好的,能及时与家长
15、汇报幼儿情况,与家长能够很好沟通,大部分家长也能支持我们工作,这是我前进的动力。本学期我工作还有一个重大失职,就是本班戴梓宇小朋友在晨间活动是把脑袋给碰了,并且缝了两针,虽然家长很通情达理,并没有指责我们,但是我还是深感内疚,所以在今后的工作中我一定会加强安全意识,带好小朋友。以上为本人本学期述职报告,有不足的地方我会力求改进,希望领导相信我,谢谢!教师述职报告 篇4一、认真学习,努力提高思想觉悟热爱教育事业,对工作不讲任何条件,尽自己最大的能力把工作做好,遵纪守法,有良好的师德师风。认真学习党的理论方针政策,在教育教学工作中努力践行,处处做同事们的表率。二、积极实践,锤炼教科研能力进入教师角
16、色后,我快速熟悉学校的常规教学方式、方法,对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践。本着向课堂四十分钟要效率,我能认真备课,精心设计课堂教学,课堂上以学生为主体,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业及时批改,发现问题及时纠正。在实践中遇到自己无法解决的教学问题就主动向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。平时,我还经常去听本科组教师的课,到外校去听优秀教师的观摩课及讲座,甚至跨学科听课,并且积极参加新教师培训,从中都得到了很多宝贵的经验。在学习别人经验的基础上,勇于实践,多次在学校以及科组内上公开课,并受
17、到好评。自己的教育教学实践能力也得到不断的进步和提高。在上好每一堂课的基础上,我也能通过网络及报刊杂志查阅资料,及时了解当前教坛新动向,随时调整自己的教学心态。积极参加区、学校组织的实地教研、网络教研以及课题研究,能及时利用网络资源,学习别人的经验总结,了解别人研究的动向。同时我还能对自己的教学和工作不断进行反思和改进,努力提高工作实践能力。三、踏实工作,努力提高业务素养一年来,我能积极参加校本培训并攒写培训的心得体会,教书之余,我自觉的学习与教育相关的知识,如义务教育数学课程标准(20xx年版)、初中数学教学设计等相关书籍,并能认真做好读书笔记,不断积累教学经验,提高业务素养。同时注意适量阅
18、读科普书籍、历史读物等,以拓宽自己的知识面,提高个人的文化知识素养。四、班务工作,常抓不懈首先,营造氛围,促进优良班风的形成,狠抓日常行为规范和养成教育,做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学习中学生守则和中学生日常行为规范,在此基础上,订出切实可行的、为绝大部分学生所能遵守的班级制度,尽可能贴近学生的生活,所出台的惩罚条例更有人情味,容易为学生接受。其次,改革班级制度,大胆任用人才,放手学生管理。开学初期我结合本班学生的实际情况先任命了班干部通过一个月的表现,以及通过各种渠道了解他们的详细的成长变化情况,本着用人唯贤,选出了新的、得力班干,组成班委。我本着“用人不疑,疑人不用”的原
19、则,选好班干,安排好职务,下放权力,大胆放手他们去管理班级,效果不错。五、加强沟通,读好人生实践这本书在生活上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,自己能做的事自己做,尽量不给学校添麻烦,努力保持正派的工作作风,与校领导和同事们和睦相处,讲团结、讲正气,日常注意关心学生的冷暖,用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带,努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。在不知不觉中一年的时光悄然而逝,在学校领导的正确指引下;在全校师生的大力支持、努力配合下,我较好的完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着
20、收获。我也清楚地看到了自身的不足,一是理论学习抓得不够紧,缺乏较深刻的理论功底;二是工作中有时存在急噪情绪,特别是在工作任务比较繁杂的时候,忽视方式、方法的有效运用;三、工作经验不够成熟,做事较性急,有时工作不细致。“路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。”作为一个新教师,我知道我的工作才刚刚开始,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,勇于进取,不断创新,取得更大的成绩。五、努力方向:1。加强理论学习,努力提高教科研能力。2加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。3。加强对学生的管理,提高自己的课堂调控能力。4。培养良好的作风。在今后的工
21、作中,更加增强工作责任心,尽快养成严谨、细致的工作作风。5。严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,保持旺盛的战斗力,永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。教师述职报告 篇5在思想上:能以党员的标准严格要求自己,不断加强理论学习,加强世界观的改造。能带领外语部党员积极响应院党委的号召,开展以抓党建为中心,以党建促评建活动,把评估工作落到实处。能带动部门教职员工在工作中发挥主动性,勤奋学习、善于思考,解放思想、与时俱进,勇于实践
22、、锐意创新。有全局意识,奉献精神,同时能摆正自己的位置,讲究工作效率;能遵纪守法,廉洁自律;能按学校有关收支两条线和财务纪律去做。在教学方面:一直坚持本科班的授课任务,坚持教学与教研相结合,并取得一定成果,20xx年度本人共有5项课题结项,在某种意义上讲带动了本部门的教学与教研工作。在教学管理方面:身为外语部主任本人带领外语部全体教师紧紧围绕学校中心工作,扎扎实实地做了如下工作:一、抓师资队伍建设工作。从目前外语部实际情况来看,高职称、高学历者较少,而目前国家对大学外语教学要求越来越高,今年我院又要招收外语专业的学生,面对这种情况,我们采取了如下措施:首先,我们鼓励教师考研。其次,我们每学期派
23、2名教师外出进修。另外我们要求全体教师自行提高,规定每位教师每学期写3000字有关本专业读书笔记或发表论文一篇。同时通过学习优秀论文,相互听课,举办教学观摩课,讲课比赛等形式提高教师教学水平。二、抓教学改革、教研立项工作1教材改革20xx年教育部颁发了大学英语基本要求,在教材、教学内容和教学手段、教学目的上都对大学外语教学提出了更新、更高的要求。为了跟上改革的步伐,我们召开了教材使用情况讨论会,外语部于20xx年决定全面更换教材,使用教育部推荐的立体化新教材体验英语和新视野,大家的共同认识是新教材备课量大,但更新了大家的知识,同时利用现代化教学手段的水平得到了提高。2考试改革:为了完善我院学风
24、建设,也为了落实大学英语基本要求,加强学生的听说能力,我们对学生的期末测试加大了改革力度,平时学习占40分,期末试卷占60分,平时的40分包括口语测试、小考、出勤、作业、回答问题等几个方面,老师对学生的日常学习要做跟踪纪录,熟悉每个学生的学习状况。工作量比以往加大了,但调动了学生的学习积极性,提高了学生的表达能力与自主学习能力。3注重教研立项工作。能起传、帮、带作用,督促并指导青年教师的教科研工作,邀请相关领导为外语部全体教师做了一次报告,就如何立项,怎样选题,题目大小,写好一篇论文的关键等方面进行了详细的讲解,得到了大家的热烈欢迎,大家感到受益非浅,增添了全体教师的科研兴趣与信心,04年申报
25、课题的数目为有史以来最多的一年。三、一切以学生为中心,提高教学质量。1、分层教学由于我院学生来自全国各地,地区差异,城乡之差使学生的外语水平参差不齐。如何做到因材施教,采用适当的教学方法使学生的学习积极性得以调动呢?经过慎重的考虑与调查研究,我们在工商管理学院进行以分层次教学为主线的教学体系的改革,分层次教学的基本思路就是按学生英语水平分层次组织教学,学生可以在适合自己的层次中有效的学习,教师针对教学对象的英语程度有针对性的备课,首先在今年新生入学后我们依据高考成绩、新生入学测试成绩把工商管理学生分为a、b、c三个层次。根据不同层次选用不同教材,确定教学进度,通过有效的教学管理,各种相应教学活
26、动,同时我们还要研究配套的成绩评定机制和升降层次制度。使学生的英语学习始终处于积极活跃的最佳状态,以达到较好的教学效果,我们期待着实验的成功。2、重视导学课在教学过程中,我们常常会听到大一的新生反映:大学老师不像中学教师那样天天盯着他们学习,课后找不到老师,教学内容多,不知如何学等问题。如何做好新生入学后的衔接问题,使学生尽快进入大学学习状态,我们感到非常有必要对学生加以引导。作为一项教研活动,我们指派几名教师写了近万字的导学讲稿,从中学到大学的授课方式,大学生的学习方法,大学外语的教学目的,教材包含几个方面,学生应如何学习教材,做什么样的准备工作,以及学生如何进行外语综合能力的培养等,经过综
27、合形成一篇非常有指导意义的新生入学导学讲稿。新生的第一堂课,我们以如何度过大学时代,怎样学好外语为主题开展一次有现实意义的导学活动,取得了较好的效果。3、教师联系任课班级,增加师生之间的沟通。为了进一步搞好教学,增强师生之间的信任感与责任心,我们要求全体教师在授课班级搞一次师生交流会,交流会以两种形式进行,一是找一个特定时间以班会形式,让学生把自己在学习生活中所遇到的各种问题以及对老师授课的建议、想法等,与教师进行面对面的交谈,教师也把自己的教学目标、方式、对学生的希望与要求等在交流中加以渗透;另一种方式是让每一位学生给任课教师写一封信,可以署名也可以不署名,教师针对信的内容进行解答,同时也可
28、以找个别学生谈话,这种形式的交流缩短了师生之间的距离,增加了师生之间的得相互理解,有利于处理教与学之间的关系,帮助学生树立良好的生活观与学习观。4抓好英语系列大赛活动,加强学风建设。近年来我院一直加强学风建设,如何为加强学风建设尽职尽责,驱动学生学习的内动力,调动学生学习积极性一直是我们思考的问题,几年来院团委和我们外语部共同搞的演讲大赛一直受到学生的欢迎,由于各方面的原因每次有20名左右选手参加,学生感到参加人数太少,针对学生的要求,我们萌生了搞英语系列大赛的想法,几经讨论、酝酿、我们拟定了大赛方案。既机会给全院每位学生,我们外语部与团委、院学生会、院学生社团联合会共同举办英语系列大赛。从0
29、4年10月-05年5月,共同搞四次大赛,即英语演讲比赛、英文歌曲演唱大赛、课本剧、小品表演大赛和英语综合技能大赛,竞赛的口号是:与时俱进、开拓创新、挑战自我、拼搏进取。竞赛从班级预赛开始,到系里搞复赛,最终在院里进行决赛,从准备竞赛考题到每个赛程评委的安排以及奖品,、证书的购买等需要外语部教师投入极大的热情与耐心。当团委书记对我说:有需要的话就说,一定积极配合外语部搞好这项活动。我相信院团委的能力,可是我们自己到底能做到什么样的水准呢?老师们目前已经承担着全院繁重的教学任务,在备课量很大的情况下,从全院学生入手,我们能行么?我想到了央视的公益广告:你的心有多大,你的生活舞台就有多大,而我要说的
30、是你的心有多大,你的事业就有多大。有学院领导的重视,相关部门的支持,外语部教师齐心协力的努力应该是能办好这次大赛的。事实上从目前演讲大赛和英文歌曲大赛的结果来看,我们取得了成功,学生参与的热情极为高涨,来自各方面的反映也很好,对课堂教学起到了积极推动的作用,达到了预期的目的,坚定了我们办好后期大赛的决心。四突出专业建设为了完善我院学科建设,外语部申报的英语教育专业已经通过审批,经过大量的调研我们拟定了人才培养方案。为了验证方案的可行性,暑期我们聘请了省内知名专家对我们拟订的人才培养方案进行了论证,从培养目标、培养规格以及课程设置等多方面进行讨论交流,为我院依据实际情况,社会需求办好专业奠定了良
31、好的基础。目前,我们一直在考虑任课教师的安排,课程大纲的制定,各门课程教材的选用以及开设专业所需设备等问题.五团队精神要把工作干好,需要有一个良好的团队,外语部多年来一直保持这一优良传统,在工作中我注重强调把集体的利益放在首位,关心身边的同事,让大家在紧张而和谐的氛围中工作,树立热爱外语部,关心学院发展的意识.总之,作为外语部党支部书记、主任,我尽心尽力工作着,但我深知我的政治理论水平有限,还需要不断学习提高;我的工作方法还有不得当的地方,有待改进;考虑问题还有不周全的地方,有待完善。在今后的工作中我会戒骄戒躁,以自己的行动迎评促建,同时希望大家能真心关心我、帮助我,及时指出我的缺点、毛病。让
32、我和大家共同努力,把我院建设的更加美好。教师述职报告 篇6做一名教师是我儿时的梦想,做一名魅力教师更是我长久的追求。自20xx年毕业至今,我踏上三尺讲台也已经是第九个年头了。我热爱这份平凡而伟大的工作,我更爱那些天真可爱的孩子们。为了能给学生“一杯水”,一直以来我不断地给自己充电加油。20xx年取得体育中学二级教师资格,现已满5年。下面我就近5年来的工作作一简单总结。一、政治思想。作为一名普通的体育教师,我能全面贯彻党的教育方针,忠诚人民的教育事业,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有较强的事业心和责任感,做到了教书育人,为人师表,顾全大局,积极服从学校各种临时性工作的安排。二、
33、教育教学工作。五年来我一直担任体育教学工作,在教育教学中我注重于对学生学习兴趣、能力和习惯的培养,坚信“良好的师生关系胜过许多教育”这句话,努力构建平等民主的师生关系。虽然有时不是班主任,我也非常注重对学生的养成教育,培养学生良好的行为习惯和道德品质,努力培养诚信自律、自信活泼的学生。关心每一个学生的身体与身心健康,爱护全体学生,平等、公正的对待学生,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。在平时的工作中,我积极向本教研组的老师学习,通过听课、请教,让我不断进步。其中每个学期,我都要上一节公开课。 任现职以来,我在积极完成常规教学工作的同时,还认真做好课外体育训练工作,训练工作不仅耗精力还很耗
34、时间,但是我能积极克服困难。其中在20xx年秋平湖市运动会上,我训练的集体项目获得了市第五名的好成绩。20xx年6月,我和郑老师合作训练的女篮获得了市比赛的第三名。 在完成平时的教学工作之余,我对教科研工作也非常重视。教学论文浅谈在小学体育教学中对学生创新能力的培养一文荣获20xx学年平湖市论文评比三等奖。小学体育课堂评价语,让课堂充满活力一文荣获20xx学年平湖市论文评比二等奖,浅谈在小学体育教学中运用多媒体技术的尝试与实践一文荣获20xx学年平湖市论文评比二等奖。另外还有平湖市立项课题两个,其中课题小学低段体育生活化教学的探究与实践已于20xx年结题,并荣获平湖市第九届优秀教育教学研究成果
35、三等奖。另有课题小学低年级学生课间文明游戏的开发之研究去年立项,研究已满一年,明年结题。另有教学随笔公开课之遐想在20xx年平湖市教育博客征文中荣获优秀奖,并入编市新教育丛书。怀想54在20xx年嘉兴港区教育博客征文活动中荣获一等奖 。我的体育课,跟于南湖晚报20xx年9月17日刊,没有游戏的童年是于南湖晚报20xx年12月15日刊。还有两篇_分别在嘉兴港区管委会组织的两次主题征文活动中荣获优秀奖与三等奖。在继续教育方面,我能积极参加素质提升工程与每年的暑期师德培训。另外20xx年,我通过考试取得了心理学证书。20xx年2月我取得了湖州师范学院的本科文凭,20xx年4月取得计算机新三级证书。作为体育教师,我不仅要求学生积极锻炼,自己也经常参与各种体育活动。并且在20xx年平湖市第二届教职工运动会上代表本校获得了800米第三名,在20xx年乍浦镇首届运动会上,我代表教育系统获得了3000米第二名。几年来,我在领导、同事们的关心帮助下获得了几个荣誉:20xx年度,被评为平湖市首届读书节“优秀辅导教师”;20xx年度,被评为“乍浦镇优秀团员”;同时在20xx年度,得益于学校整体新教育工作的突出成绩,我有幸作为平湖市新教育代表团的一员参加了江苏海门九届年会,同时被评为“全国新教育实验优秀个人”荣誉称号
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