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文档简介
1、三六班二模总结暨高考冲刺主题班会三六班二模总结暨高考冲刺主题班会一、主持人开场白(主持人1).80天,我们唱出心中无悔(主持人2)80天,我们笑吟多年等待(主持人1)80天,我们跳出平庸的牢笼(主持人2)80天,我们让命运的裙角飞扬(主持人1)我们珍惜80天,让腾飞的梦想在六月里张开翅膀(主持人2)我们奋斗80天,让激扬的心声在六月里尽情回荡(主持人1、2合)我们拼搏80天,让十二年的付出在六月里绽放金色光芒!高考百日宣誓活动现在开始!二、奏国歌,全体请肃立。(音乐国歌)(主持人)请坐下。三、李可宣布二模优秀生名单四、班主任讲话今天,是一个不同寻常的日子。再过80天,你们就要结束难忘的高中时代
2、,再过80天,就要告别求学三年的母校,再过80天,你们即将离开朝夕相处的老师和同学,再过80天,你们就要迎接人生的第一大挑战高考!此时此刻,作为和同学们朝夕相处近将近三年的我,心里已经感慨万千。我们共同经历的件件往事,如在眼前。可弹指一挥间,百日会战的号角已经吹响。最后的80天里,我和全体老师也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请相信我始终如一,如同一个麦田守望者一样,守望着你们的一步又一步成长!我愿意竭尽全力用我单薄的肩膀托起你们明天的辉煌。三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,我们在高中所学的文化知识,在崇尚终生学习的未来社会,也不过是沧海一粟。但是,经过近三
3、年的艰苦磨炼、耳濡目染,艰苦奋斗的精神必将深深扎根在3、6班每个同学的心中,这将使我们每个同学受益终身。在求学的道路上没有平坦的大道,只有沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点,学海无崖,只有思得寂寞,耐得清贫,不畏劳苦的勤奋者才能有所建树,取得成就。高中三年的大好时光,只剩下宝贵的80天了,我们每一个同学都要精打细算。合现、充分地利用现有的时间,不让一分光阴虚度,当我们高考结束后,回首这80时,一定不要因虚度岁月而悔恨。相反,我希望,每个同学得到高考成绩时,都会自豪地说人生能有几回搏?我竭尽全力了,十八岁,我没留下遗憾!决战的号角声已经吹响,同学们爱拼才会赢!我相信,只要我们竭尽全力,
4、奋力拼搏,三6班一定能取得胜利。在今后的日子里,我们每个同学都要放下包袱,轻装上阵,安下心来,发扬奋力拼搏、用永不言败的精神,不犹豫、不彷徨,我们共同努力,全身心地奋战高考,向家长、老师、学校和社会交出一份满意的答卷,铸无悔青春,创三6班的神话!相信你们一定能够成为我们的骄傲,成为家长的骄傲,成为长葛二高的骄傲!五、班委代表发言六、组长代表发言七、课代表代表发言八、优秀学生代表发言九、班主任向学生宣誓未来的80天作为班主任的我一定会忠于职守,以身作则;竭尽全力,甘于奉献,与同学们风雨同舟、同甘共苦,为同学们保驾护航,共度难关。让我们一起满怀激情,决战高考!最后,请同学们跟我一起喊相信自己,百炼
5、成钢!抓住分秒。成就辉煌!十、全体学生宣誓十一、班长总结十二、宣布主题班会结束扩展阅读201*级二模总结高三二模总结及后期高考工作的几点要求010-04-8一、正视现实,认清形势,背水一战,备战高考。在一模考试中我们(81)虽落后于老观(97),但也居第二位,河溪(74)紧跟;但是二模虽在吕校长的正确统率下、在各位领导和老师们的沤心沥血、共同努力下,我们的考试效果却远远超过了我们的想像,不仅没有缩小了与老观的差距,反而弃掉了第二名居第三位河溪87人我校仅71人,比一模少10人;在三模考试中、在高考中我们要有信心跨越前进,超过河溪中学稳居第二名,因为水观中学有较强的师资,是所老牌高完中,有悠久的
6、文化底蕴,有和谐团结务实的集体领导班子,有多年成功抓高三的经验,还有到海南去渡假的梦想,因此,我们坚信,最后的胜利是属于我们的。二、从二摸看我校取得的成绩及存在的问题1、河溪中学成为我们位居农村中学第二的主要障碍。(1)在市上的统计线内,河溪中学一模理科39人,文科35人,合计74人,我校一模理科70人,文科11人合计81人,超出河溪中学7人。(2)在市上的统计线内,河溪中学二模理科41人,文科46人应届班前500名由813前600由919人,合计87人,我校二模理科60人(-10人),文科11人,合计71人与之比较-13人。(3)河溪中学的发展势头相当好,将士一心,特别是应届文科有较强的战斗
7、力。河溪中学本级高一招生700多人,优生至少10人没有到城关中学学习,三年后本次高考体检也有510人,由于种种原因我校高一招生仅508人三年后参加高考体检388人实际参加高考379人,超过水观中学这是河溪中学赵校长多年的梦想,虽不可小视但也不能妄自菲薄,长他人志气灭自己人的威风。2、我校应届5班文科上统计线人数较一模有大幅度上升,一模上统计线应届生仅2人,二模上统计线6人,(前600名7人)表明文科应届班科任教师上下齐心、协同作战,特别是班主任蒲东老师抓学生工作和科任教师的配合上下了大力气,在抓文科综合上与综合科教师齐抓共管,使本班文综成绩上升幅度较大,如5班郑彬由282名207名综合由233
8、名50名,冯文平由422200名,综合由622名94名等,虽一模没有完成任务但5班教师卧薪尝胆,终于在二模取得了优异成绩,全面完成了学校下达的任务指标,证明我们文科应届生的潜力相当大,因而我们要求文科科任教师抓好前800名(综合实力前15名),特别是抓数学学科和综合学科的学习;应届理科2班上统计线人数较一模有大幅度上升,一模上统计线应届生仅14人,二模应届生上统计线19人+7人,(前1000名16人,前1300名24人)表明理科应届2班在班主任带领下教师上下团结齐心、协同协作打好总体战,特别是班主任李主任抓学生工作和科任教师的配合上下了大力气,在抓理科综合上与综合科教师齐抓共管,使本班学生成绩
9、上升幅度较大,如2班代月由231名106名但综合由86名85名,证明代月同学理科综合成绩还很有潜能,陈洋由1352400名,综合由1467名(170)115名(197)等,在一模完成任务后2班教师没有停留在原有取得的成绩上而是用发展的眼光看问题,在一模考试结束后只有2班对一模成绩作了全面详尽的分析,而不是沾沾自喜,终于在二模取得了优异成绩,全面超额完成了学校下达的任务指标,证明我们理科应届生的潜力相当大,因而我们要求科任教师抓好前1000名1300名,特别是抓数学科和综合学科的学习;3、应届理科1班、理复、文复存在着一定的问题。按照分析,1班一模900名-3人,前1000名-2人,1300名为
10、17人,但二模进入全市前1000名每班只有10人,表明该班踩线生多,学生差距拉得过大,学生成绩不够稳定,治拜工作基本没有效果,相反一批在一模中上线的学生在二模中名落孙山,如1班一模中饶清荣(360名1106名)、李雪萍(886名1913名)、魏川(1144名1433名)、李洪平(831名1106名),可见治拜工作效果不好,可能联系教师谈过一次话或一次也没有谈过,在这方面班主任和相关科任教师工作有待加强,不能人浮于事,要落在实处,理科复习班前200人-2人,前800名-11人,前900名-12人,前1000人-7人,学生浮澡,教师调课现象严重。文科复习班一模上线6人,但二模上线仅3人,安玲华由一
11、模的183名751名,仰飞龙的英语成绩为0,治拜工作不能放松,要想超过河溪中学还须在文理科踩线上大做文章。另外在各学科学习上急需加强。4、全校存在着尖子不尖,各科之间发展不平衡的状况。这一点从单科贡献率可以看出。统计数据表明最高贡献率达100%,最低只有0%。5、班主任管理不够到位。表现在早操不按时催促学生起床;二寝纪律督查不到位;班主任轮值中午130、晚上1130坚持不够好;应收缴的费用不积极,有拖欠挪用之嫌;凡事得过且过,听之任之。6、部分学生仍然存在着浮躁的心理状况。7、缺乏对艺体生应有的管理。三、教学和管理意见1、总体要求。班级管理工作原则抓中间促二头,明确一个目标超过河溪中学稳居农村
12、中学第二名。坚持“两分”分别要求,分类指导。做到“三中”狠抓中等生,突破中等题,拿足中等分。落实“四抓”狠抓班主任工作,应、往届一起抓,3与综合一同抓,同时抓好艺体考生。2、开好下面几个会。(1)各班召开师生座谈会,各班要落实。(2)分班召开任课教师碰头会,分析学生,分析问题,各班班主任根据本班学生综合实力重新分配踩线生,把踩线生落实到教师人头。4月9日晚上900前有本科升学任务的班级必须将本班踩线分配情况报告校长室和年级组各一份,近期的任务(1)联系老师望在5天内完成与踩线生的谈话,(能分析得失;关心生活、家庭状况;找闪光点与长分点;指导学习计划、方法;充分鼓劲,增强信心。(2)各班班主任在
13、一周内,利用第四节晚自习对学生分三批次谈话。第一批次是前1000名,第二批次是1001-1100名,第三批次是1100-1300名,(希望各批次的谈话要作好鼓动工作,谈话有层次,要求要实际、制定好各个阶段的目标计划)3、各班班主任要给学生明确目标。如要求某学生高考考450分,这450分各科该如何分配,要实现这个目标采取哪些措施等要落实。在每次考试后对该生的成绩进行分析,找出不足和成绩。各班班主任应找踩线生谈活,帮助他们解决在学习中遇到的问题。4、坚持落实以下五个问题每天下午5:50点科任教师必须到堂辅导,不得缺席。坚持年轻教师坐班制,年级组将委托何科长严格考勤。各备课学科组加强迎考研究,文科综
14、合组在三楼教研室、理科综合组在五楼。要求文科班班主任早、晚坐在本班一方面督促学生学习,另一方面还应检查学生学习情况。特别针对踩线生(8001300名)每天考试尽量实行面批。每晚班主任在下自习后到睡觉这段时间坚持到班维持纪委。值勤老师每晚坚持值勤1130点,一定要让学生休息好,保证学生有充沛的体力和精力。要求科任教师多备课,辛苦50余天到海南一游。5、学科教学要抓纲务本,重心下移,强调基础。教师在教学中降低起点和难度,适应学生的接受水平,不搞高深难题。教学难度降低,1、2班以前20名学生接受程度为准,教学中狠抓双基基本知识和基本技能。处理好低、中、高档题的关系,使学生在高考中低档题不失分,中高档
15、多得分,高档题得点分。高考中低、中、高档题的大概比例为352,决不能为了30分而丢掉120分。要求在平时训练时,要以低、中档题为主。在综合训练中,可适当介绍一些高档题,以增长学生的见识。狠研考纲,提高教学与训练的针对性和有效性。综合学科教会学生如何分配时间和答题。6、各科复习训练要加强,并做好试卷讲评工作找原因、分析得失找差距。对踩线生每次考试成绩必须认真分析知识的遗漏、方法的缺陷、答题的规范程度、应试技巧、过失性失分以及迎考心理素质的培训。7、备课小组切实发挥作用。语、数、外三科备课小组组长要召集该组教师共同备课,共同研究,协同作战,不搞单干,做到不浪费人力精力,发挥群体效益,注重对综合科目的研究与练习,综合科各班牵头人为一班曹云翔,二班李山荣,三班龚其平四班许艳玲,五班席含锋,六班鲜岗,七班席章华,八班雷仕定,九班安永超。8、全体教师注重收集信息,做到好信息共享
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