最新人教版生物八年级下册《期中检测试卷》附答案

1、人 教 版 生 物 八 年 级 下 学 期期 中 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_一、选择题1. 地球上，最初的生命诞生在（ ）a. 原始海洋b. 现代大气c. 原始大气d. 现代海洋2. 马的脚趾数由4趾逐渐演化为1趾，造成这一进化的原因是（）a 马常用中趾很少用其它趾b. 人类选育c. 古代马和其他动物交配产生新物种d. 自然选择3. 在古生物学的研究中，发现进化的中间过渡类型的动物化石是 （）a. 三叶虫b. 恐龙c. 始祖鸟d. 始祖马4. 生物分类的基本单位和最高单位分别是（ ）a. 属和界b. 种和界c. 界和种d. 纲和界5. 在森林古猿进化成人的过程中，下列哪一项是人类

2、的主要标志（）a 能直立行走b. 使用工具c. 产生了语言d. 脑容量增加6. 在生物的进化历程中，最早成为真正的陆生动物的是（ ）a. 鱼类b. 两栖类c. 爬行类d. 哺乳类7. 昆虫的种类多样，牛有奶牛和耕牛之分，产生这些现象的原因是a. 都是长期自然选择的结果b. 分别是自然选择和人工选择的结果c. 都是长期人工选择的结果d. 分别是人工选择和自然选择的结果8. 右图所示是银杏树上结的“白果”，对白果的描述正确的是a. 白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落b. 白果是银杏的种子，没有果皮包被c. 白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被d. 白果是银杏的种子，没有种皮包被9. 我国北京周口店发

3、现的“北京猿人”属于（）a. 南方古猿b. 智人c. 直立人d 能人10. 有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典的南部栽培，这里气候比较寒冷。最初三叶草茎叶的单位面积产量很低，但经过若干年后，产量显著提高，人们对这一事实作出以下几点解释，其中错误的是（）a. 不耐寒的个体被自然淘汰b. 耐寒的个体得以生存繁衍c. 这是自然选择的结果d. 三叶草在生活过程中逐渐适应了新环境11. 根据下图所示狗、猫、虎、豹等动物的分类图解，下列说法中正确的是（ ）a. 猫与狗的亲缘关系最近b. 目是生物分类的最基本单位c. 猫与豹的亲缘关系比猫与狗的近d. 虎与豹的共同点比虎与猫的共同点少12. 在自然条件下，

4、生态系统一般能够在一段时间内维持相对稳定。下图体现了生态系统各成分间的相互关系，有关分析不正确的是（ ）a. 表示呼吸作用b. 乙固定能量的多少决定了丙、丁的数量c. 乙、丙、丁构成的食物链是乙丙丁d. 有毒物质沿食物链积累，在乙这一级积累最多13. 根据生态学原理，要使能量流经食物链的总消耗量降到最低，人们应采取的食物结构是（ ）a. 以淡水养殖的鱼类为主b. 以家畜的肉类为主c. 以禽类的肉和蛋为主d. 以谷类和植物蛋白为主14. 如图所示为一个封闭透明的生态瓶，该瓶放在有光的地方，3天后小鱼仍能正常生活最关键的原因是（）a. 水草能制造氧气b. 水草能制造有机物c. 水草能吸收二氧化碳d

5、. 水草能提供充足食物15. 下列能够看成一个生态系统的是（ ）a. 一座山上的所有生物b. 黄河中的鲤鱼c. 一个池塘d. 一块农田里的所有微生物16. 在由“草田鼠猫头鹰”组成的食物链中,若消灭了全部的猫头鹰,则田鼠的数量将会()a. 缓慢上升b. 仍保持相对稳定c. 迅速上升d. 先迅速上升后急剧下降,最终保持相对稳定17. 与植物相比较，草履虫等动物具有的特点包括（ ）细胞结构完整 没有叶绿素 氧和养料从外界摄取没有细胞壁 能进行呼吸 能自由运动a. b. c. d. 18. 下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是（ ）a. 从低等生物到高等生物b. 从结构简单的生物到结构复杂的生物

6、c. 从体型小的生物到体型大的生物d. 从水生生物到陆生生物19. 在生殖过程中，具有双受精现象的植物是a. 蕨类植物b. 被子植物c. 种子植物d. 裸子植物20. 地球上最大的生态系统（）a. 海洋生态系统b. 生物圈c. 农田生态系统d. 城市生态系统21. 从物质循环的观点看，人体中的碳元素究其根源来自（）a. 食物中的碳b. 有机物中的碳c. 大气中的二氧化碳d. 土壤中的碳22. 下列关于动物在维持生态平衡中的作用，叙述正确的是（ ）a. 只有当食物链中的绝大部分环节出现问题时，才会影响生态平衡b. 在一个平衡的生态系统中，各种动物的数量始终保持不变c. 食物网中的任何一个环节出现

7、问题，都会影响整个生态系统的平衡d. 动物一般作为消费者，在生态平衡中一般不起作用23. 假如某生态系统中只有甲、乙、丙三种生物，它们的捕食关系如下图所示，那么该生态系统中的杂食性动物是（）。 a. 甲b. 乙c. 丙d. 甲和丙24. 下图中的动物与动物之间的关系是a. 捕食b. 竞争c. 合作d. 互不影响25. 下列属于双子叶植物特征的是（）种子只有一枚子叶种子具有两枚子叶网状叶脉平行叶脉花瓣数量是4、5或者4、5的倍数花瓣数量是3或者3的倍数a. b. c. d. 26. 所有藻类的细胞里都含有的色素是（ ）a. 叶绿素、藻黄素和类胡萝卜素b. 藻黄素和类胡萝卜素c. 叶绿素和藻红素d

8、. 叶绿素和类胡萝卜素27. 下列选项中生物共同特征较多的是a. 蔷薇目b. 种子植物门c. 单子叶植物纲d. 百合科28. 桫椤是我国国家一类保护植物，喜欢阴湿环境，植株高大且有根、茎、叶等器官，但没有花、果实和种子，据此判断桫椤属于a. 苔藓植物b. 蕨类植物c. 裸子植物d. 被子植物29. 能量流动是生态系统的重要功能，能量沿食物链流动的特点是（）a. 双向流动，逐级递减b. 单向流动，逐级递增c. 循环流动，逐级递增d. 单向流动，逐级递减30. 下列对生物分类的叙述中，不正确的是a. 海带和紫菜都属于藻类b. 鱿鱼属于软体动物c. “小龙虾”属于节肢动物d. 乌龟属于两栖动物二、判

9、断题 31. 身体由环状体节构成的蚯蚓属于环节动物，蜈蚣的身体也由体节组成，所以蜈蚣也是环节动物 （判断对错）32. 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。33. 生态系统具有自我调节能力，所以我们就可以充分利用它。（ ）34. 在一个生态系统中，往往有多条食物链，它们彼此交错，形成了食物网。（ ）35. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是光。 （ ）36. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。（ ）37. 腔肠动物的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口有肛门。 （ ）38. 各种动物直接或者间接地以绿色植物为食。 （ ）39. 北欧的冬天非常寒

10、冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻腔会长些。（ ）40. 生态系统的营养结构基础是食物链和食物网。（ ）三、填空题41. 生态系统是指，在一定自然区域内，所有_及其_共同构成的一个统一整体。42. 生物学家以生物_的程度和_的远近为依据将不同生物进行分类。43. 很多生物学家认同，地球上的生物可分为：原核生物界、_界、植物界、动物界、真菌界五大类群。其中细菌和放线菌属于_界。44. 现代人可划分为高加索人、_人、澳大利亚人和_人4个人种。45. 环境中影响生物的形态、_和_的因素称为生态因素。四、识图题46. 请根据下列几种生物回答问题没有根、茎、叶等器官分化的是_。有假根植物是_

11、。b和c植物的共同特点是都能产生种子，但b植物的种子由_包被着，因此称为_植物。a、d、e类生物的繁殖方式是_。47. 如图是美国学者米勒探索生命起源的实验装置，请识图回答a 內泵入的混合气体是模拟原始地球的原始大气成分， 这里面绝不能含_气。米勒通过两个电极放电产生电火花是模拟原始地球的_。b装置里的液体相当于_。 米勒的实验结果表明：在类似原始地球的条件下，_机小分子可以生成 _机小分子。48. 下图是某生态系统中的食物网简图请据图回答有关问题该食物网中有_条食物链组成写出其中最长的一条食物链：_。鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是捕食关系，另一种是_关系。正常情况下，该食物网中个体数量最多

12、的生物是_。如果大量捕杀青蛙，短时间内该生态系统中食草昆虫的数量会（ ）。a增加 b. 减少 c. 先增加后减少 d. 先减少后增加49. 某科学探究小组做了四个生态瓶，分别编号为a、b、c、d。在瓶中分别加入适量的澄清池塘水（ph=7），一定量的小鱼、螺蛳、小虾，并放入等量的水草，瓶口密封（如下图所示），然后摆放在阳光充足的窗台上。对四个生态瓶进行了一个星期的观察，发现瓶内的生物生存状态良好。请根据上述材料回答问题图中属于脊椎动物的是_。在生态瓶中，水草属于生态系统成分中的_。若要研究小虾对水草生长的影响，最好选择_两个生态瓶进行观察比较（填字母标号）。通过对四个生态瓶内水草、小鱼、螺蛳、小

13、虾的进一步观察，结果发现d生态瓶内的小虾存活时间最短，你认为其重要原因之一是_答案与解析一、选择题1. 地球上，最初的生命诞生在（ ）a. 原始海洋b. 现代大气c. 原始大气d. 现代海洋【答案】a【解析】【分析】随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外

14、线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。所以原始生命起源于原始海洋，a正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记原始生命起源于原始海洋。2. 马的脚趾数由4趾逐渐演化为1趾，造成这一进化的原因是（）a. 马常用中趾很少用其它趾b. 人类选育c. 古代马和其他动物交配产生新物种d. 自然选择【答案】d【解析】【分析】根据自然选择学说进行解答。

15、【详解】古代马的脚趾数由四趾又长又短的变异，这些变异是可以遗传的，中趾发达的马跑的快，能够吃到更多的食物，能躲避敌害的捕食，就容易生存下去，并且繁殖后代，中趾不发达的马跑的不快，不能够吃到足够的食物，不能躲避敌害的捕食，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会就更小，经过许多代以后，中趾不发达的马就被淘汰了，这样，中趾发达的马一代代的进化下去，中趾发达这一性状得到积累加强，其它三趾退化，马的脚趾数由四趾逐渐演化成单趾，这是自然选择的结果，故选d。3. 在古生物学的研究中，发现进化的中间过渡类型的动物化石是 （）a. 三叶虫b. 恐龙c. 始祖鸟d. 始祖马【答案】c【解析】【分析】在研究生物进化

16、的过程中，化石是重要的证据。鸟类是由古代爬行动物的一支进化而来的。最早的鸟类化石，就是世界闻名的始祖鸟化石。据此解答。【详解】在研究生物进化的过程中，化石是重要的证据。1860年，在德国巴伐利亚省的石灰岩层中，发现了第一个始祖鸟化石。始祖鸟的身体大小如乌鸦，它保留了爬行类的许多特征，例如嘴里有牙齿，而不是形成现代鸟类那样的角质喙；指端有爪等；但是另一方面，始祖鸟又具有鸟类的一些特征，如已经具有羽毛，在一些骨骼形态上也表现出一些鸟类特征或过渡特征，如它的第三掌骨已经与腕骨愈合，总之，它的身体结构既和爬行动物有相似之处，又和鸟类有相同之处，根据以上特征，科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过

17、渡类型。故选c。【点睛】本题考查的是生物进化的证据-化石。4. 生物分类的基本单位和最高单位分别是（ ）a. 属和界b. 种和界c. 界和种d. 纲和界【答案】b【解析】【分析】此题考查的知识点是生物分类的基本单位。可以从生物的分类单位大小方面来解答。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。故b符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级，明确种是最基本的单位，界是最大的分类单位。5. 在森林古猿进化成人的过程中，下

18、列哪一项是人类的主要标志（）a. 能直立行走b. 使用工具c. 产生了语言d. 脑容量增加【答案】a【解析】分析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走制造和使用工具大脑进一步发达语言的产生。直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森里束缚，开拓新家园的标志，是使用工具制造工具的基础。【详解】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，现代类人猿包括大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩，在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走-制造和使用工具-大脑进一步发达-语言的产生，直立行走是进化发展的基础，直立行走是人类脱离森林束

19、缚，是使用工具制造工具的基础，直立行走是从猿到人转变过程中“具有决定意义的一步”，古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人类能够将前肢解放出来，能使用工具，前肢所从事的活动越来越多，上肢更加灵巧，古猿慢慢的进化成了人类，因此，从森林古猿进化成人中的关键一步是直立行走。故选a。【点睛】本题考查的是人类的起源和进化知识，解答此类题目的关键是理解直立行走的意义。6. 在生物的进化历程中，最早成为真正的陆生动物的是（ ）a 鱼类b. 两栖类c. 爬行类d. 哺乳类【答案】c【解析】【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、 水生生物较多，越

20、晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。【详解】在地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类，并逐渐进化为原始的两栖类，古代的两栖类又进化为爬行类，古代某些爬行类又进化为原始的鸟类和哺乳类。所以脊椎动物进化的大致历程是：原始鱼类原始两栖类原始爬行类原始鸟类和哺乳类。其中鱼类和两栖类的生殖发育都离不开水，而爬行类的生殖发育完全脱离了水的限制，是最早的、真正的陆生脊椎动物。故选c。【点睛】本题考查生物进化的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力.要注意，尽管生物是不断进化的，但

21、许多非常简单、低等的生物并没有在进化过程中灭绝，因为这些非常简单的、低等的生物由于能够适应环境的不断变化，所以没有灭绝，而且分布范围非常广泛。7. 昆虫的种类多样，牛有奶牛和耕牛之分，产生这些现象的原因是a. 都是长期自然选择的结果b. 分别是自然选择和人工选择的结果c. 都是长期人工选择的结果d. 分别是人工选择和自然选择的结果【答案】b【解析】试题分析：达尔文认为，在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去，反之，具有不利变异的个体，则容易在生而昆虫的生活环境多种多样，因此自然选择形成了昆虫种类的多样性；奶牛和耕牛，经过长时间培育存斗争中失败而死亡，这就是说，凡是生存

22、下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存，品种不断优化，是人们根据自己的喜好和需求进行选择的结果，故选b。考点：本题考查的是生物进化的原因。8. 右图所示是银杏树上结的“白果”，对白果的描述正确的是a. 白果是银杏的种子，成熟时果皮脱落b. 白果是银杏的种子，没有果皮包被c. 白果是银杏的种子，没有果皮和种皮包被d. 白果是银杏的种子，没有种皮包被【答案】b【解析】【分析】裸子植物和被子植物的分类依据是种子外面有无果皮包被着。【详解】植物分类的重要依据是花、果实和种子。根据种子外面有无果皮包被着，把植物分成裸子植物和被子植物。如图，银杏属于裸子植物，其结的白果

23、，是种子，外面肉质的部分是种皮，其种子无果皮包被着，裸露，不能形成果实。故选b。【点睛】解题的关键是要明确裸子植物和种子植物区别。9. 我国北京周口店发现的“北京猿人”属于（）a. 南方古猿b. 智人c. 直立人d. 能人【答案】c【解析】南方古猿只能使用天然工具；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火；智人已经学会了人工取火，会制造精细的石器和骨器，能用骨针缝制兽皮衣物，可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼。“北京人”会打制不同用途的石器，学会了用火，应属于直立人阶段。10. 有人把原产丹麦和德国的三叶草移到瑞典的南部栽培，这里气候比较寒冷。最初三叶草茎叶的单位面积产量

24、很低，但经过若干年后，产量显著提高，人们对这一事实作出以下几点解释，其中错误的是（）a. 不耐寒的个体被自然淘汰b. 耐寒的个体得以生存繁衍c. 这是自然选择的结果d. 三叶草在生活过程中逐渐适应了新环境【答案】d【解析】【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。把原产丹麦和德国的三叶草移到气候比较寒冷的瑞典南部进行栽培，最初三叶草茎叶的产量很低，表明三叶草不适应瑞典南部的环境；经过若干年后，产量显著提高，是因为不耐寒的个体被淘汰，耐寒的个体得以生存下来，在繁衍的过程中，将这种耐寒的特性遗传给下一代。【详解】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。把原

25、产丹麦和德国的三叶草移到气候比较寒冷的瑞典南部进行栽培，最初三叶草茎叶的产量很低，表明三叶草不适应瑞典南部的环境；经过若干年后，产量显著提高，是因为不耐寒的个体被淘汰，耐寒的个体得以生存下来，在繁衍的过程中，将这种耐寒的特性遗传给下一代。因此，下一代就有更多的耐寒个体，这是一个自然选择的过程，是寒冷的天气若干年来定向选择的结果。它不能表明三叶草在生活过程中逐渐适应了新的环境。只能说具有耐寒特性这种变异的三叶草适应新的环境，符合题意。【点睛】解答此题的关键是知道自然选择的概念。11. 根据下图所示狗、猫、虎、豹等动物的分类图解，下列说法中正确的是（ ）a. 猫与狗的亲缘关系最近b. 目是生物分类

26、的最基本单位c. 猫与豹的亲缘关系比猫与狗的近d. 虎与豹的共同点比虎与猫的共同点少【答案】c【解析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。【详解】a.图中虎与豹同属，亲缘关系最近，错误。b.最基本的分类单位是种，错误。c.猫与豹同属于猫科，猫与狗同属于食肉目，科比目小，因此，猫与豹的亲缘关系比猫与狗的近，正确。d.虎与豹同属，虎与猫同科，属比科小，因此，虎与豹的共同点比虎与猫的共同点多，错

27、误。故选c。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系。并仔细分析题中的分类索引，结合题意解答。12. 在自然条件下，生态系统一般能够在一段时间内维持相对稳定。下图体现了生态系统各成分间的相互关系，有关分析不正确的是（ ）a. 表示呼吸作用b. 乙固定能量的多少决定了丙、丁的数量c. 乙、丙、丁构成的食物链是乙丙丁d. 有毒物质沿食物链积累，在乙这一级积累最多【答案】d【解析】【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。物质、能量沿着食物链、食物网流动逐级递减，一

28、般只有10%-20%的能量能够流入下一个营养级。在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏。【详解】细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，表示呼吸作用，故a不符合题意；生态系统中的能量来源于绿色植物通过光合作用固定的太阳能，绿色植物固定能量的多少决定消费者的数量多少，故b不符合题意；在生态系统中，生产者与消费者之间、消费者与消费者之间，由于

29、食物关系而形成链条式的营养联系，叫做食物链。乙、丙、丁构成的食物链是乙丙丁，故c不符合题意；在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，丁的营养级的最高，体内有毒物质含量最多，故d符合题意。故选d。【点睛】此题考查的是组成生态系统的各部分的功能，食物链的结构特点，生物的富集现象，解题的关键是理解生态系统各组成部分及作用，呼吸作用，生物的富集现象，食物链的结构特点。13. 根据生态学原理，要使能量流经食物链的总消耗量降到最低，人们应采取的食物结构是（ ）a. 以淡水养殖的鱼类为主b. 以家畜的肉类为主c. 以禽类的肉和蛋为主d. 以谷类和植物蛋白

30、为主【答案】d【解析】在生态系统中，物质能量是沿着食物链、食物网流动的，并逐级减少，每一个营养级大约减少20%。在食物链中，谷类和植物蛋白的营养级别最低，处在食物链的始端，体内含有的能量最多。故要使能量流经食物链的总量消耗降到最低，人们应以谷类和植物蛋白为主。点睛：植物处在食物链的第一营养级，体内所含能量是最多的。14. 如图所示为一个封闭透明的生态瓶，该瓶放在有光的地方，3天后小鱼仍能正常生活最关键的原因是（）a. 水草能制造氧气b. 水草能制造有机物c. 水草能吸收二氧化碳d. 水草能提供充足的食物【答案】a【解析】【分析】生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水

31、、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。判断是否是一个生态系统的关键是看是否有生产者、消费者、分解者和非生物部分，缺一不可。【详解】通过分析可知，该生态瓶中的水草通过光合作用为小鱼提供氧气，小鱼的呼吸作用为水藻的光合作用提供二氧化碳，它的排泄物为水草的生长提供肥料，所以小瓶中的小鱼因由足够的氧气而三天后能正常生活。故选a。【点睛】解题的关键是知道生态系统的组成及各部分的作用。15. 下列能够看成一个生态系统的是（ ）a. 一座山上的所有生物b. 黄河中的鲤鱼c. 一个池塘d. 一块农田里的所有微生物【答案】c【解析】【分析】在一定区域内生物

32、和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分。生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。据此可以解答本题。【详解】a、一座山上的所有生物，只包括了生物部分，没有环境部分，不符合生态系统的概念，a错误。b、黄河中的鲤鱼，只包括了生物部分的部分动物，没有其它生物，也没有环境部分，不能构成一个完整的生态系统，b错误。c、一个池塘，既包括了生物部分，也有环境部分，能构成一个完整的生态系统，c正确。d、一块农田里的所有微生物，只包括了微生物部分，没有其它生物部分，也没有环境部分，不符合生态系统的概

33、念，d错误。故选c。【点睛】此题考查生态系统的概念。16. 在由“草田鼠猫头鹰”组成的食物链中,若消灭了全部的猫头鹰,则田鼠的数量将会()a. 缓慢上升b. 仍保持相对稳定c. 迅速上升d. 先迅速上升后急剧下降,最终保持相对稳定【答案】d【解析】【分析】在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。【详解】生态系统具有一定的自动调节能力，食物链中的生物是相互制约、相互依赖的，一种生物数量的变化会导致其他生物数量随之发生相应的变化。“草田鼠猫头鹰”组成的食物链中，若消灭了全部的猫头鹰，田

34、鼠由于缺乏天敌，食物充足就会大量繁殖，导致田鼠的数量短期内会增多；随着时间的推移，由于生存空间和食物是有限的，因此鼠的数量就会大量减少。【点睛】理解掌握生态系统的自动调节能力。17. 与植物相比较，草履虫等动物具有的特点包括（ ）细胞结构完整 没有叶绿素 氧和养料从外界摄取没有细胞壁 能进行呼吸 能自由运动a. b. c. d. 【答案】d【解析】试题分析： 植物细胞和动物细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质和细胞核；植物细胞有，而动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡和叶绿体。与植物相比较，草履虫等动物具有的特点包括没有叶绿素、没有细胞壁、能自由运动。考点： 区别动物细胞与植物细胞。18. 下

35、列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是（ ）a. 从低等生物到高等生物b. 从结构简单的生物到结构复杂的生物c. 从体型小的生物到体型大的生物d. 从水生生物到陆生生物【答案】c【解析】【分析】在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。【详解】从低等生物到高等生物、从结构简单的生物到结构复杂的生物、从水生生物到陆生生物，都属于生物进化的趋势，abd正确。c、高等生物也有体型较小的如蜂鸟，因此从体型小的生物到体

36、型大的生物不属于生物进化的趋势，c不正确。故选c。【点睛】本题考查的是生物进化的总体趋势，难度一般，属于了解层次。19. 在生殖过程中，具有双受精现象的植物是a. 蕨类植物b. 被子植物c. 种子植物d. 裸子植物【答案】b【解析】试题分析：双受精现象是被子植物特有的一种现象，受精过程中，两个精子分别和卵细胞及极核结合，与卵细胞结合形成受精卵，将来发育成种子的胚，与极核结合形成受精极核，受精极核将来发育成种子的胚乳部分。故选b考点：本题考查双受精现象,意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。20. 地球上最大的生态系统（）a. 海洋生态系统b. 生物圈c. 农田生态系统d.

37、 城市生态系统【答案】b【解析】【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面三个部分。包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，是最大的生态系统。【详解】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，既有生物部分又有非生物部分，包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，故生物圈是地球上是最大的生态系统。故选b。【点睛】本题考查生物圈是最大的生态系统。21. 从物质循环的观点看，人体中的碳元素究其根

38、源来自（）a. 食物中的碳b. 有机物中的碳c. 大气中的二氧化碳d. 土壤中的碳【答案】c【解析】食物中的碳究表面上看是来自于植物进行光合作用产生的有机物中的，那有机物中的碳其实来源于光合作用的原料二氧化碳。22. 下列关于动物在维持生态平衡中的作用，叙述正确的是（ ）a. 只有当食物链中的绝大部分环节出现问题时，才会影响生态平衡b. 在一个平衡的生态系统中，各种动物的数量始终保持不变c. 食物网中的任何一个环节出现问题，都会影响整个生态系统的平衡d. 动物一般作为消费者，在生态平衡中一般不起作用【答案】c【解析】食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系，在生态系统中各种

39、生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡，这种平衡是动态的，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，动物是消费者，是食物链中主要环节之一，在维持生态平衡中起着重要的作用，可见，选项c符合题意。23. 假如某生态系统中只有甲、乙、丙三种生物，它们的捕食关系如下图所示，那么该生态系统中的杂食性动物是（）。 a. 甲b. 乙c. 丙d. 甲和丙【答案】c【解析】试题分析：食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，根据食物链概念，从图中可以看出，食物链是从甲开始的，所以甲应属于生产者，乙是初级消费者，丙既是初级消费者，又是次级消费者，即丙既

40、已植物为食，又以动物为食，故为杂食性动物。故选c考点：本题考查的是生态系统中的食物链和食物网24. 下图中的动物与动物之间的关系是a. 捕食b. 竞争c. 合作d. 互不影响【答案】a【解析】【分析】【详解】本题考查的是生物和生物之间有密切的联系。生物与生物之间的关系常见有：捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。动物是食虫鸟，动物是昆虫，食虫鸟吃昆虫，是为了获取食物，维持自身的生存，因此属于捕食关系。故选a25. 下列属于双子叶植物特征的是（）种子只有一枚子叶种子具有两枚子叶网状叶脉平行叶脉花瓣数量是4、5或者4、5的倍数花瓣数量是3或者3的倍数a. b. c. d. 【答案】c【解析】【

41、分析】（1）单子叶植物的种子有一片子叶，叶脉多为平行脉，须根系，花叶基本上为单数，单子叶植物的花基数通常为3或3的倍数；（2）双子叶植物的种子有两片子叶，叶脉多为网状脉，直根系，双子叶植物的花基数通常为4、5或4、5的倍数。【详解】由分析可知：种子有一枚子叶，平行叶脉，花瓣数目为3或3的倍数，都属于单子叶植物的特征；种子有两枚子叶，网状叶，花瓣数目为4、5或4、5的倍数，都属于双子叶植物的特征；故选c。【点睛】此题考查双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区别。26. 所有藻类的细胞里都含有的色素是（ ）a. 叶绿素、藻黄素和类胡萝卜素b. 藻黄素和类胡萝卜素c. 叶绿素和藻红素d. 叶绿素和类胡萝

42、卜素【答案】d【解析】【分析】藻类植物是一大类含有叶绿素等光合色素的低等自养植物。据此答题。【详解】藻类植物是一大类含有叶绿素等光合色素的低等自养植物。其共同特征是：结构简单，无根、茎、叶的分化；含有光合色素（藻类的光合色素包括三大类，即叶绿素类、类胡萝卜素类和藻胆素），能够进行光合作用，制造有机物，是水体中的生产者。故选d。【点睛】此题主要考查藻类的主要特征及其与人类生活的关系。27. 下列选项中生物共同特征较多是a. 蔷薇目b. 种子植物门c. 单子叶植物纲d. 百合科【答案】d【解析】【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类

43、单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。四个选项涉及了门、目、科、纲四个等级，其中科最小，因此科所包含的生物的共同特征较多。故选d。【点睛】掌握生物分类的等级单位和特点

44、。28. 桫椤是我国国家一类保护植物，喜欢阴湿环境，植株高大且有根、茎、叶等器官，但没有花、果实和种子，据此判断桫椤属于a. 苔藓植物b. 蕨类植物c. 裸子植物d. 被子植物【答案】b【解析】苔藓植物只有茎、叶的分化，没有真正的根，a不符合题意；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，但无花，不能结出果实和种子，用孢子繁殖后代，b符合题意；裸子植物有根、茎、叶和种子四大器官，无花和果实，c不符合题意；被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，d不符合题意。29. 能量流动是生态系统的重要功能，能量沿食物链流动的特点是（）a. 双向流动，逐级递减b. 单向流动，逐级递增c. 循环流动，逐级递增d.

45、单向流动，逐级递减【答案】d【解析】【分析】生态系统中能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环。【详解】能量流动是指生态系统中能量的输入（通过植物的光合作用把光能转化成化学能）、传递（流入下一营养级，流入分解者）和散失（各生物的呼吸作用散失）的过程。下一营养级的能量来源于上一营养级，各营养级的能量有三个去向：该生物呼吸作用散失 流入下一营养级流入分解者。营养级越多，能量流动中消耗的能量就越多，所以，营养级越高，储能越少，个体数量越少。因此，在生态系统中，对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量；这就决定了：大多数食物链一般只有3-4个营养级。一般地说：输入到下一营养级的能量中，只有

46、10%-20%的能量能流入下一营养级，由此可以得出：能量的流动是沿食物链逐级递减的，单向的，不循环。故选d。【点睛】此题考查生态系统中物质和能量的流动的特点。30. 下列对生物分类的叙述中，不正确的是a. 海带和紫菜都属于藻类b. 鱿鱼属于软体动物c. “小龙虾”属于节肢动物d. 乌龟属于两栖动物【答案】d【解析】【分析】爬行动物的主要特征是体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面具有坚韧的卵壳。节肢动物的主要特征是体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节；藻类植物，没有根、茎、叶的分化。【详解】海带和紫菜都属于海洋藻类植物，没有根、茎、叶的分化，a正确；鱿鱼属于软体动物，b正确；“

47、小龙虾”属于节肢动物，c正确；乌龟属于爬行动物，d错误。【点睛】记住动、植物主要类群的主要特征。二、判断题 31. 身体由环状体节构成的蚯蚓属于环节动物，蜈蚣的身体也由体节组成，所以蜈蚣也是环节动物 （判断对错）【答案】【解析】试题分析：“蜈蚣的身体也由体节组成”，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，因此蜈蚣是节肢动物，而不是环节动物，所以题干的说法不正确。考点：节肢动物 蝗虫的主要特征。32. 生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统。【答案】错【解析】试题分析： 生态系统由生物部分和非生物部分组成。生物部分包括生产者-植物、消费者-动物、分解者-细菌和真菌；非生物部分包括阳光、空

48、气和水等。【考点定位】本题考查生态系统的组成 ，容易题，属于理解层次。33. 生态系统具有自我调节能力，所以我们就可以充分利用它。（ ）【答案】错误【解析】【分析】生态系统的自我调节能力是有限度的，如果外界干扰超过了这个限度，生态平衡很难恢复。【详解】在生态系统中，各种生物的数量虽然在不断地变化着，但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。但生态系统的调节能力是有限的，如果外界的干扰超过了调节能力，生态系统就会遭到破坏。例如，如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成上沙化，草场就很难恢复原样了。所以，我们不能不停地、无

49、限制地利用它。题干说法错误。【点睛】关键是知道生态系统的自我调节能力受生物的影响，是有限度的。34. 在一个生态系统中，往往有多条食物链，它们彼此交错，形成了食物网。（ ）【答案】对【解析】【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者初级消费者次级消费者注意起始点是生产者。多条食物链相互交织构成食物网。【详解】在一个生态系统中往往有很多条食物链，它们彼此交错，形成了食物网因此题干的说法正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解食物链和食物网的概念和组成。35. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境

50、因素是光。 （ ）【答案】错【解析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。【详解】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物。人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开，表明环境影响生物的生长开花等，海拔每升高1千米气温下降6左右，因此山上的温度比山下低，山上的桃花比山下的开的晚，才有了人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开的自然现象，可见造成这一差异的环境因素是

51、温度。故本题说法错误。【点睛】本题考查的知识点是非生物因素对生物的影响。解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入。36. 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。（ ）【答案】【解析】在生态系统中，物质和能量沿着食物链和食物网流动，能量在食物网中流动遵循的规律：从绿色植物开始，流向植食性动物，再流向肉食性动物。37. 腔肠动物的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口有肛门。 （ ）【答案】错【解析】【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门【详解】腔肠动物的主要特征是：

52、生活在水中，身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。可见题中的说法是错误的。【点睛】此题考查腔肠动物的主要特征及其与人类的关系。38. 各种动物直接或者间接地以绿色植物为食。 （ ）【答案】对【解析】【分析】生态系统包括生物成分和非生物成分。生物成分包括生产者、消费者和分解者，其中消费者主要指各种动物，直接或间接的以植物为食物，分析作答。【详解】生态系统包括生物成分和非生物成分。生物成分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，直接或间接的以植物

53、为食物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环，所以题干的说法正确。【点睛】此题考查的是对动物是生物圈中的消费者的认识。动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植物为食，因而叫做消费者。39. 北欧的冬天非常寒冷，在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比，鼻腔会长些。（ ）【答案】对【解析】北欧地处寒冷地区，空气寒冷而干燥，与这个特点相适应，其鼻子的形状既细又高，可使冷空气有更多的时间被加温；而赤道地区气候温暖而湿润，那儿人的鼻子既宽大又扁平，就是为了吸进大量温暖而潮湿的热带空气，这些特点都是长期进化的结果，命题正确。40. 生态系统的营养结构基础是食物链和食物网。（ ）【答案】对【解析】【分析】生态系统由生物部分和非生物部分组成。食物链和食物网构成生态系统的营养结构。【详解】在生态系统中，只有绿色植物等生产者可以利用光能将无机物合成贮存能量的有机物；消费者本身不能制造有机物，它们直接或间接以生产者为食，生产者与消费者由于食物关系便形成食物链。在一个生态系统中往往存在着多条食物链，这些食物链彼此交织在一起，形成了食物网。通过食物链或食物网，生产者体内