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文档简介
1、体育系1999级篮球专选班试题(战术部分)补考一、名词解释:每题2分共10分1、篮球战术2、掩护配会3、挤过配合4、快攻5、半场人盯人防守二、判断题:每题1分共20分仁 基础配合是组成全队战术的基础。它包括二人与三人配合两个部分。02、掩护队员给同伴掩护时,要面向或侧向同伴,两膝微屈,两脚开立,两臂自然下垂,上体稍前 倾,距离对 方半步左右。03、策应配合是指处于内线的队员背对或侧对球篮接球,由他做枢纽,与外线队员的空切相配合而形成的一种里应外合的配合方法。04、穿过配合时,要求防守掩护的队员要及时提醒同伴并主动让路,穿过队员要及时迅速地调整防守位置和距离。()5、当进攻队员进行掩护而即将到位
2、的一刹那,防守掩护的队员主动贴近对手,让同伴从自己身后过去继续防守自己的对手,这是绕过防守。()6、在进行防守基础配合教学和训练时,应先教关门,后教交换防守,穿过防守,挤过防守,绕过防守,最后教突击和补防配合。()7、任何战术的目的都是为了更好的发挥本方队员的技术、制约对方,力争掌握比赛的主动权,争取比赛的胜 利。()8、篮球运动员的战术意识是自然发展形成的,没有必要有意培养。()9、技术是战术的基础,技术只有通过合理的战术组织形式才能得到充分的发挥和发展。010、个人战术行动就是队员的独立行动,并不受全队战术的制约。()11x篮球技术的发展是与战术的发展同步进行的。()12、在篮球比赛中,由
3、进攻转入防守时,首先是组织力量阻止对方发动快攻。()13、快攻战术要求运动员具备较强的快攻意识,勇猛顽强、敢打敢拼的战斗作风,良好的身体素质和全面熟 练的技术。()14、防守对方快攻,应提高积极快速的退守能力。()15、抢断得球发动快攻的机会最多。()16、人盯人防守战术的缺点是容易被进攻队员在局部地区各个击破。0仃、进攻人盯人战术是由各种掩护、策应、传切和突破分球等基础配合组成的全队战术。018、区域联防的发展和变化有区域对位防守、混合防守和半场紧逼。019、在区域联防的教学训练中,首先应已13 1区域联防为重点。()20、组织战术的实施过程都由开始组织,配合攻击,结束转换3个阶段构成。()
4、三、填空题:每题2分共30分1、任何战术的目的都是为了攻彼之短,制约对手,赢得比赛的胜利。2、快攻的组织形式一般分为,短传快攻和快攻。3、短传快攻的结构是由推进和三个阶段组成。4、长传快攻是一种,时间短,配合简单和 的快攻战术配合,可达到出其不意,攻其不备的效果。5、能否组织起快攻取决于快攻的阶段.而成功与否取决于快攻的阶段6、篮球战术的组成的基本要素是和形式。7、在防守快攻的教学训练中,应从始至终注意培养队员的坚韧不拔的8、人盯人防守战术方法包括有半场扩大盯人和o9、半场人盯人的基本要求是:人球兼,远球松,积极移动,抢占有利位置的,破坏对方进攻配合,加强防守的集体性。10、半场人盯人防守无球队员时,应站在接球和空切篮下的位置上。11x区域联防的队形是根据占据不同区域所形成的O而决定的。12、将区域联防和两种防守方法同时运用的防守方法,就是o13、进攻人盯人防守战术是由传切,策应和等基础配合组成的全队战术。14、当前防守的总趋势主要表现是:综合性、协同性、o仮 篮球比赛中队员的位置通常分为:、o四、绘图说明下列问题:每题3分共15分仁画出传切配合方法的示例图。2、画出策应配合方法的示例图。3、画出给无球队员做侧掩护配合的示例图。4、画出挤过配合的示例图。5、画出2 1 2区域联防五个队员防守范围。五、问答题:仁进攻区域联防的要
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