小学科学教学计划

1、蕙兰村小学2017-2018学年度第一学期五年级科学教学计划蕙兰村小学李青一、教学目标：1、五年级的学生已经掌握了一定的过程与方法技能，如观察、 记录、简单实验等，本册将引导学生经历更为完整的探究过程。2、通过学习让学生强调实验前后的推测、解释要有充分的依 据。3、掌握控制变量实验的技能，并学习实际控制变量实验。4、运用模拟实验探究自然事物发生的原因、变化及规律。5、面临几次较长期的观察研究活动：能用线条、符号、图画、 文字等方式记录观察现象，用柱状图、折线图处理数据，并认识到重 复实验的意义。教学重难点：教学重点：重视对学生典型科学探究活动的设计，以探究为核心， 培养小学生的科学素养。教学难

2、点：通过动手动脑、亲自实践，在感知、体验的基础上， 使学生形成较强的科学探究能力。二、教材分析：本册教材由“生物与环境”、“光”、“地球表面及其变化”、“运动 和力”四个单元组成。生物与环境单元从内容上分三个部分：通过“绿豆种子发芽 和生长”、“蚯蚓的选择”研究生物的生存和非生物环境的关系。第二部分引导学生观察分析生态群落中生物之间的食物链和食物网，并通过生态瓶的制作、观察，探究生物群落中生物和生物、生物和非生物 相互依存的关系。第三部分内容，是把以上认识拓展到自然界，通过 典型事例的分析，认识到保护大自然、维护生态平衡的重要性。光单元首先引导学生们观察光的传播（直线传播和反射）特 点及其在生

3、产和生活中的运用；接着指导学生认识许多光源在发光的 时候也在发热，太阳是地球最大的光源和热源。阳光下物体得到的热 与受到的光照强弱有关系，也与物体本身的性质有关系。最后通过制 作太阳能热水器综合运用相关知识。地球表面及其变化单元内容主要包括两个方面：一是认识地 球表面总的地形概貌，以及河流、海洋、山脉、高原等地形及特点； 二是地形地貌变化及发生原因。让学生知道是地球内部的运动，是太 阳、流水、风、冰川、波浪等自然力共同作用形成和重塑了地球的外 表。运动和力单元内容可分为四个部分。第一部分了解重力、弹 力、反冲力，让学生用这些力作动力使小车运动起来，并研究动力的 大小与小车运动的关系。第二部分学

4、习测量力的大小，认识力的单位， 为研究摩擦力大小做好技能准备。 第三部分认识摩擦力，研究影响摩 擦力大小的一些因素，研究摩擦力对物体运动的影响。第四部分动手 实践，设计和制作一个小车。三、学生分析：1、整体学习状况：学生整体学习比较认真，并善于设法自主去获取知识并在生活中灵活运用知识。2、已有知识、经验：由于各种条件的限制，大部分学生的科学常识缺乏，科学探究能力也较弱。家长和某些教师偏重于语数教学， 使学生没有多少时间和机会接触大自然，更没有得到大人和老师及 时、周到的指导，使学生没能很好地在观察、实验、调查等实践活动 中获取知识、发展能力、培养科学情感。3、儿童心理分析：在小学阶段，儿童对周

5、围世界有着强烈的好 奇心和探究欲望，他们乐于动手操作具体形象的物体， 而我们的科学 课程内容贴近小学生的的生活，强调用符合小学生年龄特点的方式学 习科学，学生必将对科学学科表现出浓厚的兴趣。四、教学措施：1、首先加强教师自身的科学教学基本功的训练是最主要的。平时要充分利用空闲时间，认真学习科学课程标准、科学教材，认真钻 研科学教法学法，尽快成为一名合格的科学教师。2、结合所教班级、所教学生的具体情况，尽可能在课堂上创设一个民主、和谐、开放的教学氛围。以学生为课堂教学的主体，设计 符合学生年龄特征的教学法进行课堂教学，采取一切手段调动学生学 习科学的积极性和兴趣。3、充分利用好学校的科学实验室，

6、尽可能的去科学实验室上课， 做到“精讲多练”，多通过实验引导学生自己发现问题，解决问题， 得到收获。4、注重学生课外的拓展研究，不应只停留在课堂教学内，要将 学生带出教室，到大自然中去，到社会中去，将科学课的学习从课堂 延伸扩展到活动课程，扩展到家庭和社会。五、教学进度周次时间主要内容备注19月1日9月3日第一单元1课29月4日9月10日2课、3课、39月11日9月17日4课、5课、49月18日9月24日6课、7课59月25日10月1日月考国庆节610月2日10月8日8课、第二单元1课710月9日10月15日2课、3课810月16日10月22日4课、5课910月23日10月29日6课、7课10

7、10月30日11月5日8课、第三单元1课1111月6日11月12日期中检测1211月13日11月19日2课、3课1311月20日11月26日4课、5课1411月27日12月3日6课、7课1512月4日12月10日8课、第四单元1课1612月11日12月17日月考1712月18日12月24日2课、3课1812月25日12月31日4课、5课191月1日1月7日6课、7课201月8日1月14日8课、复习211月15日1月21日总复习221月22日1月28日期末检测231月29日2月4日总结、放假当然，我们也不否认一见钟情，就不能天长地久，但不是所有的人，都有这么好的福气，遇到愿意疼你爱你，陪你在俗世

8、烟火里细水长流的人。让你心动的，不一定可以陪你一生到老，只有愿意陪你在柴米油盐酱醋茶里，过平淡生活的人，才是你最终的选择。我们很多人，心里都有一颗浪漫的种子，只是有的种子不断发芽，抽枝，最后长成了一棵参天大树。密匝的情感叶子，遮挡住了现实的视线，沉迷在浪漫的追求之中，不得自拔。都说婚姻，是一座围城，它围住了你的某一些欲望，尤其对浪漫的欲望。如果没有婚姻这座围城，那么关于性，人和低级动物，就没有了区别。那么你的人生，可真谓是乱七八糟。别一直去询问对方爱不爱你，嘴巴上的甜言蜜语，解决不了现实的残忍。时间，是最好测量感情的仪器。只有相互懂得和理解，感情才会不被时间扼杀，谁都渴望心底深处的浪漫。但是浪

9、漫，只能做为一种生活情趣，而不是生活的全部。浪漫的感情，是相辅相衬的，需要的是相互的平衡，只有一个人默默付出，那么必定会失败。看过这样一个故事，一个女孩和一个男人浪漫的相爱了，于是他们一起步入了婚姻的殿堂。婚后的感情，开始也是和婚前一样甜蜜浪漫，幸福。她在他的眼里，苗条、美丽、活泼可爱，让他如痴如醉；他在她的眼里，正直、淳朴、深情是她的爱之所至。只是浪漫也会随着时间 的迁移逐渐消减。她变得迷恋家，迷恋美好的生活，而他却开始为了工作，疏忽她。她犯娇发嗔，他开始不断解释，她不断的原谅，吵闹之后他又开始我行我素。他们的浪漫爱情花，是凋落了吗？应该不是，而是现实生活，告诉他浪漫不能当饭吃，柴米油盐的日子，也必须工作。所以说，婚姻，其实就是一种责任。虽然说谈金钱，是庸俗的，可是没有金钱，拿什么来浪漫？尽管爱你，可是也必须工作。有一位西方作家说：纯洁真挚的爱情，是最伟大的，最宝贵的财富。”无论是妻子还是老公，不光需要浪漫的爱情和温存，更加需要谅解、寄托和信念。也只有如此，你的生活才会过的满足而丰满。漫漫人生路，需要在简单中领悟幸福和浪漫的深切道理。在困境之中相互帮扶，在有