差生学期末评语

1、差生学期末评语1. 你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场上的英姿是你最 大的骄傲，但你乂是一个总让我“提心吊胆”的男孩，何时能让我口豪？我仍在苦苦等待。 愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌！2. 你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实 不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤， 学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上白小懒虫。3. 你是个聪明机灵的人，但乂是个令人捉摸不透的顽皮的男孩，常常让我欢喜让我 忧，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开 始还来得及，千万不

2、要白白浪费自己的才智。4. 你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有 一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“夭才出于勤 奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求口 己，不断进取，成为一个更出色的你。5. 学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是 因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并11脚踏实地，不断积累，才能不至丁-埋没 自己的良好天资。6. 你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。 一个人学习工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是

3、个聪明的孩子，乂写得一手好文 章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。7. 你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋 友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常 需要别人的提醒，老师希望你以后可以学会口己管理白己，不要别人來管理你，可以吗？ 学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。8. 你是个聪明机灵的人，但乂是个令人捉摸不透的顽皮的男孩，常常“让我欢喜让 我忧”，所幸的是，你最近有所醒悟，意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在 开始还來得及，千万不要白白浪费自己的才智。9. 是位聪明乂懂

4、礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师 问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做 小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗？10. 你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋扔进锅里煮了。 一个人学习工作时如此专注，还有什么做不好的呢?你是个聪明的孩子，乂写得一手好文 章，如果能以牛顿为榜样，认真，投入地对待每件事，一定会学有所获。11. 从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;老师很高兴有你这样一 个学生，热爱班集体，对于班里的事情你总能放在心上，劳动时也总能看到你勤劳的身影, 大家

5、都喜欢和你在一起。可是上课有时分散精神，但老师相信你的上进心会驱使你在学习 上的更多投入。老师知道眼前你还要面对各种困难，但老师相信没有克服不了的困难，不 是吗？12. 你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接 受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多 了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表口己的意见，书写美观，老师对你的进 步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼！13. 你的第一眼，就彼你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮热 情课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没

6、见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼突出。可是你的成绩却不够理想，希塑 在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。14. “懒”使你迷失了学习的方向；“懒”使你染上了许多坏习气；“懒”使你丧气了 斗志；“懒”使你与成功无缘。15. 当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影，我总是看在眼里，喜在心里，多好的学 生!佳佳，你的学习基础是差了一些，但你不要灰心，“世上无难事，只怕有心人”，只 要你学习专心些勤奋些细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。口信些，老师家长同学 都在关心你支持你!等你的好消息噢！1. 你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是亳不

7、怠慢。你 守纪肯学积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。你团结同学，尊敬老 师，关心同学。勤奋好学顽强，是你对美好未來的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止, 能深入钻研，形成适合口己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有 很大突破的。2. 你对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。劳动时你总 是默默无闻地出色完成任务。课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问题。对待学习 生活中的每一件事你都是一丝不苟，你能认真完成作业，及时改错，严格要求口己。你的 基础知识掌握得不够牢固，虽然付出了很大努力，但由于没有从根本上解决问题，因而成 绩徘徊不前。老师相

8、信只要你信心不倒，努力不懈，终有一夭会到达成功的彼岸！3. 你是一个充满活力的男孩，灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上，你反应快， 理解力强，但课下，却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。因此，如果你能将 热情投入学习，相信你会取得同样灿烂的成绩。生活上，老师希望你能改掉懒散的习气， 作同学们的好榜样。4. 你总是笑呵呵的，好像从未经历过忧愁，只是你常很难专心听讲，所以成绩不理 想。如果少动身边的“小玩具”，课堂少睡觉，多动动脑筋，少做些引人发笑的动作，多 发表发表自己的见解。相信你将会跟周围同学和睦相处的！5. 你是一个心地善良乐于助人的好少年，经常把口己搜集的资料分给大家，对探究 充

9、满了兴趣，如果你能在课堂上注意力集中，认真听讲，那你赢得的不仅仅是助人的标兵, 更是守纪律的榜样，望这个桂冠早日属于你！6. 任巧：颗星星中，你是耀眼的一颗，老师很喜欢你，很喜欢看你阳光般灿烂的笑 容，真心希望在未來的每一天你都能如此轻松美好。你的礼貌懂事值得让很多同学同学， 老师打心眼里为你高兴。你本是有理想有抱负的，对吗?初三的你也的确多了份口觉，多 了份努力，只是在学习效率上还不够高。希望你今后能正视口己的不足，使口己变得越來 越“巧”。还是共勉一句老话吧，“一份耕耘，一份收获”，你收获的果实永远与你的汗 水成正比。我为你加油!顺祝羊年好运，全家幸福！7. 你是我们班的运动健将，在每次的

10、运动会比赛中，我们班都获得了好成绩，这里 有你的一分功劳，而J1这学期你学习也有所进步，真令老师高兴，但老师还好希望能在学 习上也像你的体育成绩那样优秀，希望更严格要求口己，认真学习，你的成绩会更上一层 楼的。8. 希望以后，遇到事或者作业审题时，要做到细心认真多观察多思考，相信你一定 能做得更好。9. 你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。你能严格遵 守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。课上，你总是认真听讲，并能积极举手回答问 题。你的作业乂干净乂整齐，批阅时真是赏心悦目。看着你的学习成绩不断进步，老师为 你高兴为你口豪。你能积极参加班的文体活动，还出色地完成了班的墙

11、报匸作。今后要更 严格要求自己，时时带好头，事事学好样，做个名副其实的好干部。10. 我的孩子在初中三年的学习中，认真学习，多次在考试中取得了优异的成绩，得 到了老师们的广泛好评。孩子，通向成绩和成功只有一条路可走，那就是艰苦的努力和辛 勤的汗水。我们相信：在未來的日子里，你一定会加倍努力，加倍勤奋，一定会不断的超 越别人，超越口己。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼！11. 运动场上你奔跑如飞，为班级争得了不少荣誉。但在运动场外你却表现不大好， 有时还有违规的行为。老师知道你爱玩好动，这不是缺点，不是过错。错的是你在不该玩 的时候玩，为此你也受了不少批评。老师希望你在假

12、期好好思考，为什么口己就不能在各 个方面都表现的非常好?好好努力吧！12. 你性情温和言语不多，但待人诚恳礼貌。你思想健康，耍求进步。你学习渴望进 步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法，学习成绩略有进步，平时值日工作 做得很好。愿你振作起來，增强信心，永远进取！13. 你是一位漂亮秀丽聪慧勤奋的女孩，上课时能积极思考老师提出的问题。学习成 绩良好，但不够拨尖。如果你能主动打破与老师之间的界限相信你在学业是还会有大的飞 跃，老师期待着你今后的成功，老师也会因你而自豪！14. 你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差，只因你老是闭着嘴不说话。为什 么总是那么胆小?缺乏口信，你已失掉了不少

13、成功的机会。老师希望你以后大胆些，主动 些，你会进步的，能做到吗？15. 在读初中的三年中，由于学校的校风环境师资力量等方面优良，致使我的孩子好 学向上，品徳优良;在老师耐心教导下，学习成绩也有了不小的进步，生活口理能力也得 到提高。我家孩子是一个心智健康沉稳大气。性格善良温和与人为善，充满积极向上的生 活态度;在家中与父母为友，听取家长教诲;在学校能与同学友好相处，配合老师做好班级 工作。学习踏实努力，不急不躁，学习成绩稳定。你品学兼优，真的很可爱!相信你，在 未來的明夭一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。1. 你是一位夭真活泼可爱的孩子，可是不知道为什么，每次你都会玩得忘了时间， 上下课放

14、学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛，总不免替你感到惋惜， 只要你上课认真听讲，回家认真完成作业，老师相信，你一定能够在老师面前表现出一个 完美的你!加油吧！2. 你是一个很有主见的小男孩，老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不 是每个人都能做到的。你要实现理想，必须从小事做起，无论做什么事情都必须勤奋努力。 可是，你好好想想，你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步！3. 你是一个诚实质朴，善良僮事的孩子。学习上，勤奋踏实，上课专心听讲，善于 思考，积极举手发言，成绩优秀从不骄傲。你书写认真，写字很有笔锋。希望你能大胆地 管理班级，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自

15、己，争取更上一层楼。4. 知道吗，最近，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次 老师表扬时，总有你的名字。你的漂亮的字迹，你那高高举起的小手，你那正确无误的回 答，都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的！5. 当你为一道难题凝神沉思时，当你在课堂上举起小手时，当看到你在这次校单脚 跳比赛中飞奔时作为老师的我，是多么的高兴!如果你能够抓紧时间，精力集中，踏 实认真，那么，我想目前你的成绩不会如此不尽人意的。希望你在下学年能够继续往前赶, 相信你会取得好成绩的！6. “天下无难事，只怕有心人”确实通过你的努力，你有所进步，但你还需加把劲， 继续努力，不要再

16、懒惰，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得好成绩，老师 期待着你有更大的进步。7. 或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直认为你也 很不错你并不是个坏小孩，你知道吗?学习是要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情溶 入每时每刻，静下來认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老 师等你的好消息！8. 你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没 有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人 满意的答案，努力吧，xx,你是一个聪明的学生！9. 你听说过这样一句话吗？ “天下无难事，只怕有心人”

17、相信只要你也向班上其他同 学一样勤奋学习，你的成绩一定会进步的，你有信心做到吗?老师期待着你的进步。10. 你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求口己。上课时，两只 小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业11热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言 也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗? 做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！11. 你是一个比较听话的小姑娘，性格独立，做事有条不紊，但效率太低，不能保质 保量地完成老师布置的任务。希望你能在课堂上认真听讲，课后认真复习，回答问题声音 响亮。12. 你思想纯朴，待人随和诚恳，同学关系好，热爱集体，

18、这是你的美徳。你能白觉 遵守学校的各项规章制度，口觉抵制各种不良思想。看到课堂上，你那专注的神情，认真 的学习态度，老师也感到欣慰。你的作业不能令老师满意，希望你在写字方面能有所进步。 学习上你有一定口觉性，但我总觉得努力程度还不够，否则，像你这样聪明的人，学习成 绩怎会停滞不前？只要有恒心，有毅力，老师相信你会在各方面取得长足进步。13. 你明亮的大眼睛里写满聪慧与乖巧。每次你都能很好地写完老师布置的作业，你 真优秀!你总能默默地完成各项任务，默默地关心班级，默默地关心他人，从不张扬。做 任何事都认认真真，踏踏实实。“书山有路勤为径，学海无涯苫作舟”，希望你积极进取, 更上一层楼。14. 在

19、初中一年俩个学期之内，积极参加学校以及班级组织的各项活动。有较强的集 体荣誉感，努力为班级做贡献，团结同学，互帮互助，尊敬老师，学习态度认真，成绩一 直逐渐提升，但是存在偏科现象，有些科目成绩不太理想，以后努力克服偏科现象，继续 努力。15. 你曾对老师说，有些知识不明白，可你却乂从不问老师，其实学问学问，要学要 问，只学不问，哪有学问。希望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步会更快, 更大，相信不久的将來。你会取得好成绩，老师期待着你有更大的进步。16. 你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹 让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的， 是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。17. 你是位聪明的学生，