




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、(绍兴文理学院)教学事故分类 与等级认定附件1:教学事故分类与等级认定序号事项等级、教学行为类(A)A1在教学过程中散布非学术性的政治错误 或内容不健康的言论,直接影响教学活 动的正常进行或在学生中造成恶劣影响IA2侮辱或体罚学生,造成严重后果/不良影 响I/*A3教学中安全教育不到位或操作失误,造 成财产损失或学生受伤:1. 财产损失5万元以上或使学生受重 伤。2. 财产损失3-5万元或使学生受轻 伤。3. 财产损失3万元以下或使学生受轻 微伤。I*A4擅自变更学期教学内容或延误教学进度 |1/3以上|*A5因并非不可避免的原因,未按规定程序 办理审批手续,停课、迟到、提前下课、 中途离岗1
2、5分钟以上/以下* /片A6一学期内擅自调课,或擅自请人代课, 或代人上课,或擅自变更上课时间和地 点3次及以上/3次以下* /片A7在上课或其它教学活动中因非教学需要 使用手机或其它移动通讯工具/未将手 机或其它移动通讯工具置于关闭状态, 影响教学* / 出A8在教学过程中不布置和批改/未按要求布置和批改作业或实验报告* / 出A9无正当理由,拒绝学院安排的教学任务*A10在指导毕业设计(论文)过程中,不按 要求指导,导致学生不能按时完成规定 的毕业设计(论文)任务,学生反映强 烈nA11因把关不严,导致指导的学生实习报告、 毕业设计(论文)出现大面积抄袭,造 成严重后果/不良影响n /A1
3、2未按要求提前做好实验(上机)准备, 导致实验(上机)教学无法正常进行, 造成严重后果/影响教学n /一、考试与成绩管理类(B)B1B2命题、答疑辅导、印制、传递、保管过 程中故意/1无意泄露试题/保管不慎,被 他人窃取试题I / 出n /命题、送印或印制试卷不及时或出差错, 造成重大后果/严重影响/不良影响1/出n /B3监考教师怂恿、参与/听任考生作弊,造 成重大后果/严重影响I丿/ nB4随意改动学生考核成绩,严重影响评分 公正、公平I/ nB5因工作失误,导致已考试卷失少:1.成绩未登录的试卷5份及5份以上 /5份以下。2.成绩已登陆的试卷1个班/1个班/以下。1B6试卷短缺、错发影响
4、考试秩序,造成严 重影响/不良影响l ZB7课程编号相冋的课程在 学期内不冋时 间组织的考试(包括该课程的补考)试 题60% 以上相同/25-60% 相同/ zB8监考教师缺席、迟到(早退、离岗)15 分钟以上/以下n / zB9未经批准,擅自安排公共课考试或私自 更改考试时间和地点,造成严重/不良后 果n / zB10成绩报教学管理部门后,有10%以二/ 以下的学生成绩有误n/ zB11监考教师未按照规定履行监考职责,女口 未清场或做与监考无关的其他事情等nB12不按规定时间上报学生成绩,造成不良zI后果三、教学管理类(C)C1故意出具与事头不付的学历、学籍、成绩 等各类证书、证明,私自更改
5、或伪造学生 成绩档案IC2学院有意隐瞒/疏忽错报学生真实成绩、 学历情况,导致学校错发学历、成绩证明, 造成严重后果/不良影响I n/iC3因工作疏忽,出具与事实不符的学历、学 籍、成绩等各类证书(证明)/办理相应 证书(证明)但未发放n /C4因工作疏忽,错报、漏报各类考试报名信 息或学籍异动信息,造成严重影响/不良 影响n /C5时至开学仍未落实教学任务,或擅自改动 培养方案,或漏排、错排应开课程,严重 影响/影响正常教学n /C6未及时报送教材需求情况,延误教材采购 或未及时采购,导致开课 周后/开课后 学生未拿到教材,严重影响/影响正常教 学秩序n /C7全校性教学调度、考试安排通知不
6、当,造 成执行混乱/小范围未能正确执行,严重 影响/影响正常教学秩序n /zC8教学任务、教室或考试安排不当,未能及 时调整处理,影响正常教学秩序,造成严n /z重后果/不良影响C9C10C11在考试安排中漏排班级、考试课程,严重 影响/影响考试正常秩序非教学活动要求师生调课、请假,未经教 务处同意,严重影响/影响教学秩序 纸质或电子档案管理混乱(含学生档案、 教学档案、试卷保存、成绩管理等),造 成严重后果/不良影响n /出n /出C12因工作疏忽致使教务管理系统权限被他 人获知,导致管理系统内容被更改/泄密n /出C13未经有关部门同意强行/擅自向学生兜 售教学参考资料或教学用具n /出四、教学保障类(D)D1因主观故意/工作失误,造成停电、停水, 导致上课、实验、实习、考试等教学活 动中断,造成重大后果/严重后果/影响 正常教学I / 出r n /D2教学仪器设备丢失或大型仪器设备损 坏,造成财产损失:1. 财产损失5万元以上。2. 财产损失3-5万元。3.财产损失3万元以下。I nD3教学设备损坏,3个月内/1个月内/10 天内未修理或未米取有效措施i / 出r n /D4教学设备、用房等教学设施未经批准挪 作他用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【正版授权】 IEC 62087-5:2015 RU Audio,video,and related equipment - Determination of power consumption - Part 5: Set-top-boxes
- 【正版授权】 IEC 60287-2-2:1995 FR-D Electric cables - Calculation of the current rating - Part 2: Thermal resistance - Section 2: A method for calculating reduction factors for groups o
- 【正版授权】 IEC 60245-3:1994/AMD1:1997 FR-D Amendment 1 - Rubber insulated cables - Rated voltages up to and including 450/750 V - Part 3: Heat resistant silicone insulated cables
- 娱乐产业消费者行为研究数据表
- 财务状况月度报表
- 医药领域党建考试试题及答案
- 六一售后活动方案
- 六一小班美食节活动方案
- 医学技能考试试题及答案
- 六一活动剧透活动方案
- 《基于核心素养的中学数学探究式教学研究》2300字(论文)
- 四川省成都市2023-2024学年六年级上学期语文期末试卷(含答案)
- 2024精神堡垒制作安装合同
- 江苏省苏州市2023-2024学年高二年级下学期学业质量阳光指标调研卷暨6月期末考试+地理试卷
- 化工公司安全知识竞赛题库(共1000题)
- 首都经济贸易大学管理信息系统期末考试试卷
- 有机化学(下)(华东理工大学)智慧树知到答案2024年华东理工大学
- DLT 572-2021 电力变压器运行规程
- DL∕T 1430-2015 变电设备在线监测系统技术导则
- 光伏项目系统调试方案
- AQ/T 1089-2020 煤矿加固煤岩体用高分子材料(正式版)
评论
0/150
提交评论