【部编版】语文一年级下学期《期末测试卷》有答案解析

1、部 编 版 语 文 一 年 级 下 学 期期 末 测 试 卷学校_ 班级_ 姓名_ 成绩_1. 给加点的字选择正确的读音，并打上“”。 降落(lu lu) 文具(j j) 鞭炮(bn bin)熊猫(xng xing) 温暖(lun nun) 树干(gn gn)野外(yn y) 擦手(c ch)2. 读拼音，写词语。 zhn xn( ) g zi( ) xing mng( )mio hu( ) mn ji( ) qng yng( )3. 辨字组词。 往( ) 很( ) 包( )住( ) 跟( ) 跑( )4. 按要求作答。 1补充词语。 鸟语( )香和 ( )细雨 各( )各样 ( )物复苏2照

2、样子，写词语。 (1)例：又大又圆(又又式)_ _ _(2)例：白雪白雪白雪白雪白的棉花红_黄_5. 连一连摘 捧 扛 扔 掰 追6. 读一读，给句子加上合适的标点。 1春天真美呀( )2你今天看书了吗( )3这里的环境十分优美( )4放学了( )我们一起步行回家吧( )7. 照样子，写句子。 1例：棉花姑娘多么盼望有医生来给她治病啊！_多么_！2例：要是能及时通过路口，就能赶上公共汽车了。 要是_，就_。 3例：兔子一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”_一边_一边_。 4例：小白兔割草。 小白兔在山坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 小花猫钓鱼。 小花猫_钓鱼小花猫_钓鱼8. 根据你

3、所积累的知识填一填。 1十五个吊桶打水2敏而，不耻3泉眼无声惜细流，阴照柔。 小荷才露，蜻蜓。 9. 把“通知”内容写完整。 时间：下周一早上8点 地点：北操场参加人：全校师生 事情：参加升旗仪式通知人：少先队大队部 通知时间：2020年6月26日通 知_，请_在_集合，参加_。 _阅读展示台。 鸽子与蚂蚁一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心掉入水中。 蚂蚁在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。 鸽子看见了，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。 与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中拿着一把弓箭。 他一眼看到鸽子，认为有了一顿美餐。 当他搭上弓瞄准

4、鸽子时，蚂蚁见状，在他的脚上狠狠咬了一口，在农民分神看脚的时候，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了，农民的美梦也泡汤了。 10. 短文一共有_个自然段。 11. 从短文中找出合适的量词填空。 一( )鸽子 一( )小溪 一( )弓箭12. 鸽子是用什么办法救出蚂蚁？请用“ ”在文中画出相关语句。 13. 蚂蚁又是怎样救鸽子的？请用“”在文中画出相关语句。 14. 看图写话。 仔细观察图片，图上画的是什么地方？都有谁？他们在什么？心情怎么样？请把你看到的、想到的内容，用一段通顺的活写下来。 (不会写的字用拼音代替)参考答案1. 给加点的字选择正确的读音，并打上“”。 降落(lu lu) 文具(j

5、j) 鞭炮(bn bin)熊猫(xng xing) 温暖(lun nun) 树干(gn gn)野外(yn y) 擦手(c ch)【答案】lu j binxing nun gny c2. 读拼音，写词语。 zhn xn( ) g zi( ) xing mng( )mio hu( ) mn ji( ) qng yng( )【答案】 (1). 崭新 (2). 鸽子 (3). 凶猛 (4). 描绘 (5). 敏捷 (6). 轻盈【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。 解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。 注意掌握生字的结构和易错点

6、。 书写时要注意“崭、鸽 、猛 、捷 ”容易写错。 书写时要注意这些字的笔画、结构。 要做到规范、正确和美观。 3. 辨字组词。 往( ) 很( ) 包( )住( ) 跟( ) 跑( )【答案】 (1). 来往 (2). 很好 (3). 包子 (4). 住房 (5). 跟上 (6). 跑步4. 按要求作答。 1补充词语。 鸟语( )香和 ( )细雨 各( )各样 ( )物复苏2照样子，写词语。 (1)例：又大又圆(又又式)_ _ _(2)例：白雪白雪白雪白雪白的棉花红_黄_【答案】 (1). 花 (2). 风 (3). 种 (4). 万 (5). 又细又长 (6). 又高又大 (7). 又甜又

7、香 (8). 火红火红 (9). 火红火红的太阳 (10). 金黄金黄 (11). 金黄金黄的玉米5. 连一连。 摘 捧 扛 扔 掰 追【答案】6. 读一读，给句子加上合适的标点。 1春天真美呀( )2你今天看书了吗( )3这里的环境十分优美( )4放学了( )我们一起步行回家吧( )【答案】 (1). ！ (2). ？ (3). 。 (4). ， (5). ！7. 照样子，写句子。 1例：棉花姑娘多么盼望有医生来给她治病啊！_多么_！2例：要是能及时通过路口，就能赶上公共汽车了。 要_，就_。 3例：兔子一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”_一边_一边_。 4例：小白兔割草。 小白兔在山

8、坡上割草。 小白兔弯着腰在山坡上割草。 小花猫钓鱼小花猫_钓鱼。 小花猫_钓鱼【答案】 (1). 我 (2). 希望早点写完作业呀 (3). 不下雨 (4). 能去公园玩了 (5). 我 (6). 跳舞 (7). 唱歌 (8). 在河边 (9). 坐在河边8. 根据你所积累的知识填一填。 1十五个吊桶打水2敏而，不耻。 3泉眼无声惜细流，阴照柔。 小荷才露，蜻蜓。 【答案】1七上八下2好学 下问3树 水爱晴 尖尖角 早有 立上头9. 把“通知”内容写完整。 时间：下周一早上8点 地点：北操场参加人：全校师生 事情：参加升旗仪式通知人：少先队大队部 通知时间：2020年6月26日通 知_，请_在

9、_集合，参加_。 _【答案】 (1). 下周一早上8点 (2). 全校师生 (3). 北操场 (4). 升旗仪式 (5). 少先队大队部 (6). 2020年6月26日阅读展示台。 鸽子与蚂蚁一只鸽子在一条清澈的小溪边饮水，看见有只蚂蚁不小心掉入水中。 蚂蚁在水中拼命挣扎扑腾，想爬上岸去，但不能如愿。 鸽子看见了，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了。 与此同时，一个光着脚的农民从溪边路过，手中拿着一把弓箭。 他一眼看到鸽子，认为有了一顿美餐。 当他搭上弓瞄准鸽子时，蚂蚁见状，在他的脚上狠狠咬了一口，在农民分神看脚的时候，鸽子觉察到危险，扑闪着翅膀飞跑了，农民的美梦也泡汤了。 10. 短文一共有_个自然段。 11. 从短文中找出合适的量词填空。 一( )鸽子 一( )小溪 一( )弓箭12. 鸽子是用什么办法救出蚂蚁的？请用“ ”在文中画出相关语句。 13. 蚂蚁又是怎样救鸽子？请用“”在文中画出相关语句。 【答案】10. 2 11. (1). 只 (2). 条 (3). 把 12. 鸽子看见了，友好地衔来一根草投入水中，蚂蚁因爬上这块“绿洲”而得救了 13. 蚂蚁见状，在他的脚上狠狠咬了一口，在农民分神看脚的时候，鸽子觉察到危