专技人员公需科目培训班考试题库

1、精品文档2016 年专技人员公需科目培训班考试题库一、判断题1、自我实现的人是其内在本性发展得最为充分的人，这样的人不代表着真正的心理健康。参考答案：错误2、口语在协调的具体过程中用得较多，协调结果一旦形成则无需要用书面语予以确定。参考答案：错误3、一个陌生人来到一个国家，当对方知道他有证件的时候, 就会产生一个首因效应。参考答案：错误4、过去 20 年不断增加的研究已经表明，压力与近80的主要身体疾病有关。参考答案：正确5、自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识，以及对自己和他人关系的察觉和认知。参考答案：正确6、依恋是指婴儿和抚养者（主要是母亲）之间普遍存在的一种

2、特殊关系。参考答案：正确7、家庭的社会功能包括：经济功能、教育功能、抚养功能和关系功能四类。参考答案：正确8、健康的调适包括了解自己的需要。参考答案：正确9、社会关系是人们在共同生活中彼此结成的关系，并非文化要素产生的基础;参考答案：错误10、当环境发生变化，我们心理产生不适这是正常的，只要我们能够合理的调整，就可以将心理调整到适应的状态。参考答案：正确11、协调是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。参考答案：正确12、专业技术人员的界定专业技术人员和专业技术管理人员。参考答案：正确.精品文档13、人格源于拉丁文，指面纱的意思。参考答案：错误14、了解自我的重要前提：第一点就是克服自我认识的偏

3、差。参考答案：正确15、在同级沟通里，竞争心理不一定是普遍存在的。参考答案：错误16、沟通是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程，以求思想达成一致和感情的通畅。参考答案：正确17、沟通是指为了一个设定的目标，把信息、思想和情感，在个人或群体间传递，并且达成共同协议的过程。参考答案：正确18、避免成为职业发展缺失的要素金钱之外的工作动力、下一步目标。参考答案：错误19、终身学习，是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要，贯穿于人的一生的持续的学习过程，即我们所常说的“活到老学到老”或者“学无止境”。参考答案：正确二、单选题1、怎样克服自我中心？（）A、要以平常心来看待成

4、功和失败B、应该学会乐观自我，重塑思维C、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看参考答案：C 、要学会站在他人的角度思考问题，理解他人对这个事情怎么看2、“人们内心的困扰均源于人际关系的冲突”这句话出自于谁的名言（）A、沃伦 ?巴菲特B 、戴尔 ?卡内基C 、欧文 ?亚隆 D 、 David.G.Myers参考答案：C 、欧文 ?亚隆3、心理自我表现（）A、表现在对自我生理状况的了解，如身高、体重、体态等，进而对此进行比较、评价或修正.B、表现在对自我心理特征的认识，如气质、能力、性格等.C、主要是认识自己与他人的关系，如与同事、上下级的相处，与家庭成员、邻里的相处等.精品文档

5、参考答案：B 、表现在对自我心理特征的认识，如气质、能力、性格等.4、情绪的外部表现是体态表现为（）。A、面部肌肉B 、姿态 C 、语气参考答案：B 、姿态5、情绪方面的信号（）A、对工作没有积极性B、昏昏欲睡C 、没有工作效率参考答案：A 、对工作没有积极性6、网络依赖症发展过程（）A、上网其乐无穷、心理依赖症、躯体依赖、网络成瘾、躯体问题、心理情绪B、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾C、躯体问题、心理情绪、心理依赖参考答案：B 、上网其乐无穷、心理依赖、躯体依赖、心理情绪问题、躯体问题、网络成瘾7、心理问题的等级划分（）A、心理障碍、不良状态、心理疾病、健

6、康状态B、心理疾病、健康状态、不良状态、心理障碍C、不良状态、心理障碍、心理疾病、健康状态D、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病参考答案：D 、健康状态、不良状态、心理障碍、心理疾病8、（）的概念是指协调者为了达到解决问题的目的，在协调过程中，利用或者依靠一切外在条件。A、舆论力B 、刚性协调C、权势力D、借权用力参考答案：D 、借权用力9、沟通时的心理效应有（）A、近因效应B 、首因效应C、以下都对D 、投射效应参考答案：C 、以下都对10、按照现代冲突观来看，冲突的作用有积极性的，建设性作用和（）的破坏作用。A、结果 B、消极性C、目的性D 、明确性参考答案：B 、消极性11、下列哪一

7、项不属于与下级沟通建立良好工作关系的内容A、职责明确B、树立结果导向文化C、相互默契D、不用明确认识上下级参考答案：D 、不用明确认识上下级.精品文档12、荆轲式沟通表现为（）:A、同仇敌忾B 、知己知彼，百战不殆C 、利益为本D 、以上都对参考答案：D 、以上都对13、专业技术人员调整心态的途径有（）:A、以上都对B 、自我调节或改变环境C 、转变态度，积极参与调整D 、提高开放性和容忍性参考答案：B 、自我调节或改变环境14、如何掌握与同级讲话分寸的技巧（）A、随意使用语言B、相互传播“耳语”C 、办公室互诉心事D 、办公室不辩论参考答案：D 、办公室不辩论15、下列哪一项不属于爱情的特点

8、之一（）？A、高级性B 、相异性 C 、成熟性D 、相斥性参考答案：D 、相斥性16、下列哪一项不属于提升与培养人际协调能力的原则（）A、宽容原则B 、诚信原则C、主动原则D 、被动原则参考答案：D 、被动原则17、实际型人的表现（）A、此类型人群喜欢与人交往，乐于助人，关心社会问题，常出席社交场合，对于公共服务与教育活动感兴趣. 其不足之处是缺乏机械能力.B、此类型人群喜欢思性、智力性、独立性、自主性的工作. 这类人往往有较高的智力水平和科研能力，注重理论 . 其不足之处是不重视实际，老虑问题偏于理想化，领导他人、说服他人的能力较弱.C、此类型人群喜欢从事技艺性或机械性工作，能够独立钻研业务

9、、完成任务，长于动手并以“技术高”为荣. 其不足之处是人际关系能力较差.参考答案：C 、此类型人群喜欢从事技艺性或机械性工作，能够独立钻研业务、完成任务，长于动手并以“技术高”为荣. 其不足之处是人际关系能力较差.18、职业素养提升的上升螺旋（）A、职业行为、职业态度、职业观念B 、职业观念、职业行为、职业态度C 、职业观念、职业态度、职业行为参考答案：C 、职业观念、职业态度、职业行为19、在跨文化沟通中，语言的多样性与（）是造成沟通障碍的主要原因；A、复杂性B 、创造性 C 、多变性D 、交流方式.精品文档参考答案：A 、复杂性1、下列哪一项不是青少年逆反的影响因素（）？A、青少年的特质B

10、 、父母榜样作用削弱C 、父母与孩子间的沟通和理解状况D 、父母的自我状况参考答案：B 、父母榜样作用削弱三、多选题1、情绪的反映与识别（）A、主观体验B 、生理唤起C、外部表现参考答案：A 、主观体验 , B 、生理唤起 , C 、外部表现2、自我认知偏差类型（）A、过度自卑与自负B 、盲目从众与虚荣C、自我中心D 、缺乏目标和意义参考答案：A 、过度自卑与自负, B 、盲目从众与虚荣, C 、自我中心 , D 、缺乏目标和意义3、儿童对父母依恋的主要功能表现为：（）A、把依恋对象当做“安全基地”B 、把依恋对象当做“安全庇护所”C 、保持与依恋对象的接近性D、希望时刻与依恋对象在一起参考答

11、案：A 、把依恋对象当做“安全基地”, B 、把依恋对象当做“安全庇护所”, C 、保持与依恋对象的接近性4、人格的结构有哪些（）A、气质B 、性格C 、能力参考答案：A 、气质 , B 、性格 , C 、能力5、非语言沟通的组成包括：（）A、身体接触B 、副语言C、人际距离D、注视行为参考答案：A 、身体接触 , B 、副语言 , C 、人际距离 , D 、注视行为6、自我认识的表现（）A、社会自我B 、生理自我C、心理自我参考答案：A 、社会自我 , B 、生理自我 , C 、心理自我7、压力的定义（）A、指那些使人感到紧张的事件或环境刺激，如失业、天灾、贫困等B、指某种具有威胁性的刺激引

12、起的生理或心理反应.精品文档C、指刺激与反应的交互关系参考答案：A 、指那些使人感到紧张的事件或环境刺激，如失业、天灾、贫困等, B 、指某种具有威胁性的刺激引起的生理或心理反应, C 、指刺激与反应的交互关系8、耗竭感是指感到自己能量和资源的耗尽，是职业倦怠的直接表现（）A、身体表现信号B 、情绪方面的信号C、行为方面的信号参考答案：A 、身体表现信号, B 、情绪方面的信号, C 、行为方面的信号9、个人层面调整7 个常用方法（）A、学习有效的压力应对策略B 、劳注意逸结合C 、制定职业发展规划，不断进修学习, 加强自身实力.参考答案：A 、学习有效的压力应对策略, B 、劳注意逸结合,

13、C 、制定职业发展规划，不断进修学习, 加强自身实力 .10、精英标准评价体系代表人物（）A、奥尔波特B 、费洛姆 C 、罗杰斯 D、马斯洛参考答案：A 、奥尔波特 , B 、费洛姆 , C 、罗杰斯 , D 、马斯洛11、办公室的身体语言通常有着一定的（），察言观色成为处理人际关系的必学技巧。A、心态 B 、思考 C、目的 D、内涵参考答案：C 、目的 , D 、内涵12、网络依赖症的危害（）A、心理封闭，显示人际交往淡漠B 、价值判断模糊，“零度情感”泛化C 、情绪反应机能失调，心理空虚感加剧参考答案：A 、心理封闭，显示人际交往淡漠, B 、价值判断模糊，“零度情感”泛化, C 、情绪反

14、应机能失调，心理空虚感加剧13、常见的职业心理病有（）:A、焦虑心理B 、不安全感C、抵触心理D 、失落心理参考答案：A 、焦虑心理 , B 、不安全感 , C 、抵触心理 , D 、失落心理14、同级沟通的重要性（）A、节省时间，方便协调B 、消除上下沟通的障碍C 、减少部门之间的冲突D、促进部门间达成共识参考答案：A 、节省时间，方便协调, B 、消除上下沟通的障碍, C 、减少部门之间的冲突, D 、促进部门间达成共识15、人类的心理现象包括哪些？（）A、个性心理B 、心理过程C、个性倾向.精品文档参考答案：A 、个性心理 , B 、心理过程16、人际协调障碍的表现有哪些（）A、个体因素

15、障碍B 、社会因素障碍C、文化因素障碍D 、集体因素障碍参考答案：A、个体因素障碍, B 、社会因素障碍, C 、文化因素障碍17、良好的人际关系对人发展的影响（）A、可以深化自我认识B 、可以曾近身心健康C 、可以满足情感的需要D 、有助于提高工作学习效率参考答案：A 、可以深化自我认识, B 、可以曾近身心健康, C 、可以满足情感的需要, D 、有助于提高工作学习效率18、专业技术人员的特点（）A、水平总体不高于当年城镇在岗职工 B 、工作时间长、强度高 C 、工作压力大 D 、健康状况不甚理想参考答案： B 、工作时间长、强度高 , C 、工作压力大19、沟通的方式分为（） :A、荆轲式沟通 B 、原一平式沟通 C 、晏子式沟通 D 、刘备式沟通参考答案： A 、荆轲式沟通 , B 、原一平式沟通 , C 、晏子式沟通20、协调是组织及其人员面对组织内外各种冲突，冲突各方进行信息沟通，平复情绪、（）的活动过程。A、平衡利益B 、调节关系C、情绪控制D 、明锐观察参考答案：A 、平衡利益 , B 、调节关系21、未树立职业发展观的具体表现（）A、对于组织的发展没有任何想法B 、工作缺乏激情C 、工作关系淡漠参考答案：A 、对于组织的发展没有任何想法, B 、工作缺乏激情, C 、工作关系