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文档简介

1、仅供参考【整理】中学创新楼安全疏散演练方案今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,主题是“弘扬防 灾减灾文化,提高防灾减灾意识”,5月7日至13日为防灾减灾宣 传周。根据教育部办公厅关于做好 20xx防灾减灾日有关工作的通 知(教发厅【20xx】4号)文件要求,在5月12日前后以学校为 单位组织师生全面开展一次以消防安全、逃生自救为重点,包括防范溺水、交通事故、防震减灾、防御地质灾害、卫生防疫等方面的应急演练活动,提高学生防灾自救意识,深化安全教育。结合我校具体情 况,为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识 灾、自救、自护的能力,帮助师生掌握正确的逃生要领,以从容应对 突发

2、性事件、火灾、地震等危险境况,以防学生在疏散过程中发生踩 踏事故,最大限度地保护广大师生的人身安全, 特制定溪三中学创新 楼安全疏散演练方案。一、演练原则安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。二、演练时间地点时间:20xx年5月10日(周四)地点:校园内三、演练组织机构总指挥:z校长副指挥:z成员:Z、全体班主任四、演练假想事件和项目设计演练假想事件:学校某教室某处发生火灾危及校园师生人身安全。演练项目设计: 有关师生参演紧急疏散、 预案 启动时各班正在上 课。(一)演习场景1、9 点 05 分,地震(火警)报警声在校园上空响起(学校校园 音响系统:全体师生请注意,现在发生地震,震感不强烈,

3、但为了安 全起见,请你在现场老师的指引下迅速撤离到安全地带, 撤离过程中, 请注意听从老师的引导指挥。请不要慌张,有序撤离)。2、9 时 05 分,课任教师、其他教职工迅速到达各自岗位,并按 照预定的疏散线路疏散。在疏散演练中, 以首先保护学生安全为前提, 在每个教室门口安 排教师维持秩序, 保证 学生全部疏散后再撤退。注意(西侧楼梯口: 五楼高三( 2)高三( 3)任课老师负责,四楼高二( 7)高三( 1)任 课老师负责,三楼高一( 7)高一( 8)任课老师负责,二楼高一( 5) 高一( 6)任课老师负责,一楼 英语组老师负责;东侧楼梯口:五楼 高三( 6)高三( 7)任课老师负责,四楼高二

4、( 4)任课老师负责, 三楼高二( 3)任课老师负责,二楼高一( 2) 任课老师负责,一楼 数 学组体育组老师负责;实验楼楼梯口:三楼金跃茹老师负责,二楼杨 晓侠、周如意老师负责;天桥:体育老师负责。)3、9时 05分9时 07分,各人员指引学生及时正确地逃离“现 场”。4、9时 07 分,全体人员到达安全地带,由班主任或学生向黄校 长报告学生撤离人数,金佳佳计算撤离时间,报告黄校长。徐晓芳老 师对受到惊吓、产生 心理 障碍的学生进行心理辅导。5、紧急救护组集合待命,准备好救护 器材 护送受伤学生送往医 院(预设场景)。(二)、疏散演习准备1、参演人员预案 学习 ;(政教处负责)2、学校准备相

5、应的物资;( z 老师负责)3、学生自救、逃生知识培训(班主任负责)4、预设场景导演;( z 老师负责)5、演练预演(政教处负责)6、演练活动音响、 广播系统调试( z 老师负责)7、演练时间计算( z 老师负责)8、演练过程拍照( z 老师负责)9、各班进行动员和布置,交代注意事项;班主任预先各自利用 时间,按指定方案带领学生熟悉逃生线路。三)疏散要求1、对学生进行安全疏散演练的宣传教育,提高安全防范意识。2、各班主任和组织人员要树立“安全第一”的 思想 ,保证每位 学生安全、有序地疏散逃生。3、班级内的学生分好组,前几排的学生从前门出,后几排的学 生从后门出,保证通道畅通。要求依次、快速、不争、不抢,以免发 生拥挤踩踏事故。4、在教室内逃生过程中,学生应该弯下腰慢跑

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