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文档简介
1、记叙文文体知识梳理一、记叙的顺序及作用记叙的顺序有顺序、倒叙、插叙、补叙。顺叙的作用是:使叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚,符合人们的认 知习 惯。倒叙的作用是:设置悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动 性 和可读性。插叙的作用是:对情节起补充作用、衬托作用,丰富形象,突出中心。补叙的作用是:起补充交代作用,行文严谨;使人物形象丰富,中心突出。二、记 叙的人称及作用记叙的第一人称是 我”作用是叙述亲切自然,能自由表达思想感情,给读者 以真实生动之感。记叙的第二人称是 你”作用是增强文章的抒情性和亲切感,便于感情交流。记叙的第三人称是 他”作用是比较直接的展现丰富多彩的生活,
2、不受时空限 制,反映现实,比较灵活自由。三、记叙文的线索1. 记叙文的线索可以以 为线索、以 为线索、以某物为线索、以某人为线索、以 见闻为线索、以地点为线索、以感情为线索。2. 寻找记叙文线索的方法是:看标题、看反复(反复出现的人、事、物、 以及表 现人物情感和时空的重点词或重点句、看抒情议论句、看段落间内部联 系、看作 者的思想感情变化、 我”的所见所闻所感。3. 记叙文线索的作用是表达的思想感情有机贯穿起来,组成一个整体。(2使文章中心明确(主旨鲜明,条理清楚,层次分明,内容集中,文脉贯通。答题模式是:(1文章以为线索,起到贯穿全文的作用。(2使文章中心明确(主旨鲜明,条理清楚,层次分明
3、,内容集中,文脉贯通。四、记叙文的表达方式1. 记叙文的表达方式有、描写分为人物描写和环境描写;记叙文中的议论有两种,一是先叙后议二是 先议后叙。记叙文中议论的目的是 直接点明和写清所叙之事的意 义,画龙点睛。记叙文中的抒情也有两种,一是直接抒情,二是间接抒情。五、记叙文中人物形象的刻画(描写1. 人物描写方法有、写也叫直接描写,是指描写人物的外貌、动作、语言、心理、神态。2. 描写的作用:人物描写的作用是3. 答题思路:六、表现手法记叙文的表现手法有 设置悬念、对比手法、象征手法(托物言志、对比烘 托 (侧面烘托、讽刺手法、欲扬先抑、前后照应、伏笔和铺垫、联想和想象、 借景抒情、开门见山、卒
4、章显志備末点题、以小见大。七、记叙文标题的含义 及作用1. 标题的含义有 其中表层含义指 和中内容;深层含义指引申义、比喻义、 象征义,深层含义一般和 文章的中心挂钩。2. 标题的作用有(1表明写作对象;(2 3暗示情感、主 旨;(4交代故事发生的环 境;(5设置悬念,吸引读者兴趣。3. 标题的表达效果有、等。4. 答题模式八.重点句段的作用开头句段的作用:在内容上:在结构上:结尾句段的作用:在内容上:在结构上:中间段落的作用:九、小说中环境描写的作用1环境描写分为描写和描写。2环境描写的作用是(1交代故事发生的时间、地点 或时代背景(社会环境,为 下文情节展开做铺垫,或推动故事情节的发展。(
5、2渲染气氛,烘托心情或衬托人物 的性格。(3深化作品主题。3环境描写的基本答题格式是(1文情节展开作了铺垫,或推动故事情节的发展。(2渲染了 X氛围,烘托了人物乂対勺心情,或衬托人物的性格。(3深化作品主题。通过对 环境的描写,揭露了的本质,深化了 的文章主题。十、赏析写作手法文章的写作手法包括谋篇布局、表现手法、叙述人称、叙述方式、遣词 造句等。说明文知识点梳理一、 说明文分类:说明文根据说明对象的不同可分为事物说明文和事理说明文; 根据说明语言的不同分为平实说明文和生动说明文。二、说明文的说明顺序有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。三、说明方法及作用 举例子:通过举X的例子,准确具体地说明了的
6、特点,从而使说 明更具体、更有说服力,便于读者理解。 分类别:为了说明xx勺特征,条理清晰地从xx方面分类加以说明,使说明更有 条理性。 打比方:将比匕作 心 生动形象地说明了 X的特征,化抽象为具体,易于 读者理解,增强文章的趣味性。 列数字:用具体的数据,科学准确地说明了 的特点,令人信服。作比 较:通过0和的比较,突出地说明了 的本质特征(地位、影响等。 下定义:沁 XX;准确简明地说明了 X的本质特征。 列图表:用画图表的方式,直观简明地说明了 XX勺特征,增强说明的直 观性。 引资料:引用名言、格言、谚语等具体详实地说明了 ,增强了文章的说 服力;引用神话故事、新闻、谜语,生动地说明
7、了,增强文章趣味性。答题格式:这一段(句使用了的说明方法,(生动形象/真实可信地说明了事 物的特征。四、说明文语言的特点1、准确、简洁、严密(说明文语言最基本的特征;2、 生动(体现在形容词、动词和比喻、拟人等修辞方法的运用上;各类词语题的答题格式:(1说说“ X 一词好在哪里?答题格式用了 “ X词;生动地(准确地说明了事物的特征,能够激 发出读者的阅读兴趣(符合实际情况具有科学性。(2文中加点的词语能否删去?为什么?答题方式分四步:判断一般是不能删。解释这个词语在这句话中的含义,在程度、状态、性质、范围等方面加以限制。比较 :即比较删掉这 个词 语与没有删掉以前的区别,一定要结合具体的句子
8、进行分析。 结尾一定要 有这样 的句子:这体现了说明文语言的严密性、准确性与科学性。答题格式不能。删掉了 “ X 一词,句子的意思就变成了 ,显得绝对 化;用 了 “ X词:准确地说明了符合实际情况,留有余地,具有科学性,也体现了说明 文语言的准确性、严密性。(3词语“ X能否替换为“ X 一词?为什么?答题方式分四步:判断,一般是不能替换。分别解释这两个词语在 这句话 中的含义。比较:即比较替换上去的这个词语存在的不足,一定要结合具体的句子进行分析。结尾一定要有这样的句子:这就不能体现说明 文语言的严密性、准确性与科学性。答题格式不能。原文“ X词语的意思是而替换的“ X词语的意思只 有的意
9、思,如换成“ X 一词,就与原文内容不相符,不能体现出说明文 语言的 准确性、严密性。注意:分析一定要结合具体的句子进行,结尾一定要有这样的句子:这体现了说 明文语言的严密性、 准确性与科学性。 从语意重点修饰限制语的范围、 程度、正 反方向等角度去答题。议论文知识点梳理一、议论文基础知识1.。2.论据的类型:。3. 常见论证方4. 议论文结构方式:。5. 论证的方式:、。二、议论文的中心论点1. 论点是作者对所议论的问题(事件,现象,人物,观念等所持的见解和主张。形式:一个完整的简洁明确的句子。(一般是陈述句2. 中心论点的要求:(1完整的句子(不能是疑问句或一个短语、不能使用比喻句(2表达
10、主要的观点、意思(3统领全文3. 怎样找中心论点?1、要看文章的标题2、常出现的位置(1标题就是中心论点。(2从开头或结尾入手,捕捉文章的“中心句”。(3看中间,提炼论点,有的文章在中间提出中心论点。(4结尾归纳表示(注意总结性的词语,如所以、总之、因此、由此看来、归根结底3. 文章中没有提出,需读者自己归纳4. 通过论据反推论点(2概括、归纳论点: 总结法”途径是:要仔细阅读,抓关键词语,归纳段意、层意、整 体感知,然 后从文中概括出中心论点。 通过论据反推论点:论据是为证明论点服务的,分析论据可以看出 它证明什么, 肯定什么,支持什么,再加以概括,这就是论点。分析论据,看它证明什么问题,肯
11、定什 么,指向什么。(3分清中心论点和分论点:议论文一般只有一个中心论点,有的议论文还围绕中心论点提出几个 分论点。 分论点一般位于段首或带有标志性词语,例如“首先、其次、第三”等。如:怀疑 与学问中心论点:学者先要会疑”学则须疑”。分论点一:怀疑是从消极方面辨 伪去妄的必要步骤。分论点二:怀疑是从积极方面议论文论题和论点的区别论题 就是议论文中要论述的 对象或范围。论点就是作者要阐明的或论证的 观点、见解、主张。它是对论题的解答、阐 述或证明。论点是怎样提出来的?论点的引入:(1开门见山提出中心论点。例如:谈骨气开篇就提出 我们中国人是有 骨 气的”(2针对现象提出问题,再提出中心论点。例如
12、:想和做针对 空想”和死 做”的现象提出论点。(3根据某个生活事例提出论点(4从故事中引出问题,在提出论点(5用某种方法提出中心论点。比如比喻、对比、设问等等判断论据(1判断论据能否支撑论点看论据与论点是否一致(观点与内容是否是一类(同一个方面(2论据能否交换分析的角度:时间:从古到今空间:从中到外,从外到中逻辑:递进关系 题型:文中的几个论据顺序能否调换?答题:表态(能或不能)+原因(时间/空间/逻辑)+与上文(依次) 对 应。(3)下面的文字放在文中哪 一自然段(位置)最恰当。 答题:位置+更全面的论证了.的观点+分析本段内 容? ? ? 3补写论据解题思路a要典型;b、要真实;c、要一致
13、;d、要简洁概 括。补写事实论据的基本要求: 格式:人物+事例+简短评价。补写道理论据的基本要求:强调:补充论据时 道理论据一一最好引用名人名言。 事实论据一 举名人的例子,实在不行就举自已的例子。巧改有联系的名人事例(同一事例从不同角度叙述可证明不同的观点);(名人优先)论证 运用论据来证明论点的过程和方法1.举例论证:列举确凿、充分,有代表性的事例证明论点;2.道理论证:古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;3.对比论证:拿正反两方面的论点或论据作对比,在对比中证明论点;4比喻论证:用人们熟知的事物作比喻来证明论点。 论证方法及作用(2)论证方法作用及答题格式: 举例论
14、证:通过列举XX例子,更加充分确凿地论证了 糾使论证更具体,更有 说服力。道理论证:通过讲 X道理,论证了 XX,使论证更有说服力。 对比论 证:通过x与XX乍对比,更加突出地论证了 XX,具有很强的论 证力量。比喻论 证:通过XX:匕喻xx,生动形象地论证了 xx增强文章趣味性。注意:有时一段文 字中不止一种论证方法,要找全。阅读思考时按举例论证一一道理论证一一对比 论证一一比喻论证的顺序进行排查就可避免寻找不全。议论文的论证结构及答题格式 结构(思路):横式:总一一分一一 总;纵式:平行并列式;层层递进式;起承 转合式;因果式结构。这种结构,段 中句与句之间的关系是 因”和 果”的关系。一
15、般在因果结构的段落中,往往有 因 为所以”既然就”之所以是因为”因而”等关联词 语;转折式结构。这种结构段的特点是: 有同一个的中心,但具体内容前后似乎 不一致,常用 可是”但是”然而”等词语表示内容与内容之间的转折关系。 答题 格式:首先通过 引出了中心论点,接着通过 方面进行论证,最后 再次强 调了中心论点。段落或句子在文章结构中的作用 文首开头:提出中心论点,领起 下文的论述,作为事实论据(道理论据)论证 中心论点。文中过渡:承上启下; 总领下文;总结上文;制造波澜,起承转合;在结构上 起承上启下的作用,在内 容上起转换或逐层深入的作用。文末结尾:点明论点,画龙点睛;深化主题,升华感情;照应前文,前后呼应;引人深思,言有尽而意无穷。 答题格式 首段的作用:答题格式:1通过写的事例提出(中心)论点 ,激发读者的阅读兴趣, 充当事实论据 证明中心论点。2.通过引用名言提出中心论点或引出论题,增强文 章的说服力,充当道理论据 证明中
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