文物鉴定与修复专业介绍

1、文物鉴定与修复专业介绍文物鉴定与修复专业介绍 1 1、国家政策的大力支持、国家政策的大力支持 2 2、文博行业的迫切需求、文博行业的迫切需求 3 3、地区产业的有力支撑、地区产业的有力支撑 建设背景建设背景 古籍保护的严峻形势古籍保护的严峻形势 我国共存古籍我国共存古籍30003000余万册，超过余万册，超过10001000万册残破严重，亟待修复。万册残破严重，亟待修复。 古籍修复人才只有古籍修复人才只有100余人，余人， 每人每年修每人每年修100册，册， 需修需修1000年。年。 古籍修复队伍严重老化，青黄不接，古老的技艺面临失传境地。古籍修复队伍严重老化，青黄不接，古老的技艺面临失传境地

2、。 1 1、国家政策的大力支持、国家政策的大力支持 中华民族文化瑰宝的现状中华民族文化瑰宝的现状 关于开展培养古籍修复人才试点工作的通知关于开展培养古籍修复人才试点工作的通知 1 1、国家政策的大力支持、国家政策的大力支持 教育部办公厅、文化部办公厅文件教育部办公厅、文化部办公厅文件 关于进一步加强古籍保护工作的意见关于进一步加强古籍保护工作的意见 指出要在有条件的高等院校设置古籍保护和修复 专业，培养一批技术精湛、素质较高的古籍修复人才。 国办发20076号 教高厅函200320号 数据来源于国际博物馆协会第22届大会 （2010年上海） 2 2、文博行业的迫切需求、文博行业的迫切需求 2

3、2、文博行业的迫切需求、文博行业的迫切需求 国家文物局、民政部、财政部、国土资源部、住国家文物局、民政部、财政部、国土资源部、住 房和城乡建设部、文化部、国家税务总局文件房和城乡建设部、文化部、国家税务总局文件 文物博发201011号 关于促进民办博物馆发展的意见关于促进民办博物馆发展的意见 意见中明确指出加强对民办博物馆的指导和扶持，民 办博物馆在行业准入、等级评定、人员培训、职称评定、 科研活动，以及人才、学术的交流、合作、奖励、政府政 策信息服务等方面，与国有博物馆一视同仁，同等待遇。 这些举措不仅为民办博物馆的蓬勃发展提供政策保障，更 拓宽了我院文物鉴定与修复专业技能型人才的就业渠道。

4、 自清末以来，上海一直占据着中国收藏的半壁江山。自清末以来，上海一直占据着中国收藏的半壁江山。 3 3、地区产业的有力支撑、地区产业的有力支撑 改革开放以后改革开放以后 f中福、云州、有方、多宝等数十个古玩市场中福、云州、有方、多宝等数十个古玩市场 f从事古玩等经营的艺术品公司更是层出不穷从事古玩等经营的艺术品公司更是层出不穷 f现有大型拍卖企业现有大型拍卖企业70余家，典当企业余家，典当企业40余家余家 上海人事局、市委宣传部上海人事局、市委宣传部 上海市重点领域人才开发目录上海市重点领域人才开发目录 在在目录目录中，将具有较高鉴定水平的文物经营人才，中，将具有较高鉴定水平的文物经营人才，

5、有较强动手能力的文物修复人才明确列为上海市急需人才。有较强动手能力的文物修复人才明确列为上海市急需人才。 3 3、地区产业的有力支撑、地区产业的有力支撑 较好的艺术修养较好的艺术修养 良好的文物基础良好的文物基础 适应国家适应国家 文博事业文博事业 和上海地和上海地 区文物相区文物相 关行业发关行业发 展需要的展需要的 具有具有 纸质类文物修复纸质类文物修复 文物鉴定文物鉴定 文物复制文物复制 掌握掌握 从事文从事文 物保护物保护 修复鉴修复鉴 赏复制赏复制 等工作等工作 的高素的高素 质技能质技能 型人才型人才 尊重原貌尊重原貌 诚实守信诚实守信 传传 统统 方方 法法 新新 技技 术术 新

6、新 方方 法法 培养目标培养目标 文物鉴赏文物鉴赏 与经营与经营 自主创业自主创业 文物保文物保 管与复制管与复制 文物保护文物保护 修复修复 一技之长一技之长 能工巧匠能工巧匠 就业岗位就业岗位 人才培养模式人才培养模式 困境商业行为如何入校困境商业行为如何入校 理想真实业务引领教学理想真实业务引领教学 办法引企入校半工半读办法引企入校半工半读 引企入校引企入校 半工半读半工半读 社会社会 公司公司 学校学校 上海文博艺术品公司业务承接情况表上海文博艺术品公司业务承接情况表 序号序号交货单位交货单位内容内容任务任务数量数量完成时间完成时间 1博古斋通文馆古籍 清 张锡恭考卷修复9册2010年

7、12月31日 2上海档案馆古籍 清 施氏宗谱修复15册2011年3月25日 3上海档案馆古籍 清 中庸修复1册2011年3月30日 4博古斋通文馆古籍 清 张锡恭考卷修复64册2011年5月30日 5文博堂等字画装裱20幅2011年6月10日 6博古斋通文馆古籍 明 朱书考卷等修复47本2011年12月30日 7博古斋通文馆各时期破损古籍修复3大箱 册数清点中 2011年12月30日 能能 力力 逐逐 级级 递递 进进 珍贵珍贵 一般一般 深度校企合作深度校企合作 实现生产性教学和技术研发有机结合实现生产性教学和技术研发有机结合 企业要求企业要求 开发依据开发依据 培养目标培养目标 国家职业标

8、准国家职业标准 岗位任职要求岗位任职要求 开发目标开发目标 开发充分体开发充分体 现引企入校现引企入校 半工半读人半工半读人 才培养模式才培养模式 的课程体系的课程体系 组建了以专业带头人、职业教育专家和文博组建了以专业带头人、职业教育专家和文博 系统等相关行业专家为主体的课程开发团队系统等相关行业专家为主体的课程开发团队 课程开发课程开发 博 物 馆博 物 馆 图 书 馆图 书 馆 档 案 馆档 案 馆 艺 术 品艺 术 品 公 司 等公 司 等 纸 质 文纸 质 文 物 修 复物 修 复 与 保 护与 保 护 工作岗位工作岗位典型工作任务典型工作任务行动领域行动领域学习领域学习领域 书画装

9、裱技术书画装裱技术 书画修复技术书画修复技术 古籍装帧与修复技术古籍装帧与修复技术 档案管理与保护技术档案管理与保护技术 装裱材料加工装裱材料加工 立轴式书画装裱立轴式书画装裱 手卷式书画装裱手卷式书画装裱 镜片式书画装裱镜片式书画装裱 横批式书画装裱横批式书画装裱 册页式书画装裱册页式书画装裱 修复材料加工修复材料加工 书画装帧与修复书画装帧与修复 书籍装帧与修复书籍装帧与修复 尺牍装帧与修复尺牍装帧与修复 碑帖装帧与修复碑帖装帧与修复 函套制作函套制作 修复建档修复建档 档案分类档案分类 档案保护档案保护 书画装裱书画装裱 书画修复书画修复 古籍装帧古籍装帧 古籍修复古籍修复 档案管理档案

10、管理 档案保护档案保护 纸质类文物修复与保护岗位课程开发纸质类文物修复与保护岗位课程开发 拍 卖 行拍 卖 行 典 当 行典 当 行 艺 术 品艺 术 品 公 司 等公 司 等 文物鉴定文物鉴定 工作岗位工作岗位典型工作任务典型工作任务行动领域行动领域学习领域学习领域 陶瓷鉴定陶瓷鉴定 玉器鉴定玉器鉴定 书画鉴定书画鉴定 古玩杂件鉴定古玩杂件鉴定 辨别陶瓷窑口辨别陶瓷窑口 断定陶瓷年代断定陶瓷年代 评估陶瓷价值评估陶瓷价值 识别玉石材料识别玉石材料 断定玉器年代断定玉器年代 评估玉器价值评估玉器价值 熟悉书画作者熟悉书画作者 鉴别书画真伪鉴别书画真伪 评估书画价值评估书画价值 鉴别竹雕年代鉴别

11、竹雕年代 鉴别木雕年代鉴别木雕年代 鉴别牙雕年代鉴别牙雕年代 评估钱币价值评估钱币价值 识别名贵珠宝识别名贵珠宝 陶瓷鉴定陶瓷鉴定 玉器鉴定玉器鉴定 书画鉴定书画鉴定 杂件鉴定杂件鉴定 珠宝鉴定珠宝鉴定 文物鉴定岗位课程开发文物鉴定岗位课程开发 珠宝鉴定珠宝鉴定 博 物 馆博 物 馆 图 书 馆图 书 馆 档 案 馆档 案 馆 艺 术 品艺 术 品 公 司 等公 司 等 文物复制文物复制 工作岗位工作岗位典型工作任务典型工作任务行动领域行动领域学习领域学习领域 文物拓印技术文物拓印技术 仿古陶瓷制作仿古陶瓷制作 书画仿真技术书画仿真技术 碑刻复制技术碑刻复制技术 碑石拓印碑石拓印 钱币拓印钱币

12、拓印 青铜拓印青铜拓印 玉器拓印玉器拓印 陶艺制作陶艺制作 刻花施釉刻花施釉 陶瓷烧造陶瓷烧造 书画仿真书画仿真 档案复制档案复制 石碑雕刻石碑雕刻 文物拓印文物拓印 古陶瓷制作古陶瓷制作 书画复制书画复制 碑刻复制碑刻复制 文物复制岗位课程开发文物复制岗位课程开发 生产性教学课程实施安排生产性教学课程实施安排 学期学期课程名称课程名称学时学时地点地点 一 书画装裱技术（一）102邵国田工作室（实训中心204） 文物拓印技术102书画装裱教学工场 二书画装裱技术（二）108书画装裱教学工场 三古籍装帧与修复技术192童芷珍工作室（实训中心209） 四书画修复技术216书画修复教学工场 五 仿古

13、陶瓷制作90刘唐慎工作室（实训中心104） 书画仿真技术30实训中心306 碑刻复制技术45张鹏程工作室（实训中心307） 教学团队建设教学团队建设 双师素双师素 质质提提 高高 兼职教兼职教 师师到到 岗岗 双师结双师结 构构形形 成成 行业专家行业专家 经验丰富经验丰富 年龄偏高年龄偏高 青年教师青年教师 精力充沛精力充沛 经验欠缺经验欠缺 专家为核心专家为核心 青年为骨干青年为骨干 专兼职结合专兼职结合 老中青结合老中青结合 建设思路与措施建设思路与措施 教学事务，配备助教教学事务，配备助教 来校时间，柔性灵活来校时间，柔性灵活 主持建设，把握方向主持建设，把握方向 待遇薪酬，感受归属待

14、遇薪酬，感受归属 师徒结对，明确方向师徒结对，明确方向 教学实践，做中锤炼教学实践，做中锤炼 参与建设，保障成长参与建设，保障成长 进修培训，提高素质进修培训，提高素质 文物鉴定与修复专业教学团队情况表文物鉴定与修复专业教学团队情况表 序号序号姓姓 名名职职 称称教学任务教学任务序号序号姓姓 名名职职 称称教学任务教学任务 1童芷珍童芷珍副研究馆员副研究馆员古籍装帧与修复技术古籍装帧与修复技术11陈克涛陈克涛高级经济师高级经济师书画鉴定书画鉴定 2张鹏程张鹏程副研究馆员副研究馆员文物复制技术文物复制技术12梁志伟梁志伟文博版编辑文博版编辑陶瓷鉴定陶瓷鉴定 3冯金牛冯金牛研究馆员研究馆员古文字与

15、古文献古文字与古文献13赵慧群赵慧群讲师讲师文物学基础文物学基础 4周玉世周玉世副研究馆员副研究馆员书画修复技术书画修复技术14迟广超迟广超助教助教书画仿真技术书画仿真技术 5张振文张振文书画装裱技术书画装裱技术15施洪威施洪威助教助教仿古陶瓷制作仿古陶瓷制作 6邵国田邵国田副研究馆员副研究馆员文物拓印技术文物拓印技术16耿苗耿苗助教助教书画修复技术书画修复技术 7刘唐慎刘唐慎高级工程师高级工程师仿古陶瓷制作仿古陶瓷制作17杨鹏飞杨鹏飞助教助教书画装裱技术书画装裱技术 8张明华张明华研究员研究员玉器鉴定玉器鉴定18金晓昀金晓昀助教助教油画技法及修复技术油画技法及修复技术 9陈逸民陈逸民高级政工

16、师高级政工师陶瓷鉴定陶瓷鉴定19王芳王芳助教助教古籍装帧与修复技术古籍装帧与修复技术 10奚吉平奚吉平副研究馆员副研究馆员顶岗实习指导顶岗实习指导 建 设 成 效建 设 成 效 形成适应生产性教学的结构较为合理教学团队形成适应生产性教学的结构较为合理教学团队 纸质类文物修复与鉴定系列课程拥有国内一流的师资和权威的专家纸质类文物修复与鉴定系列课程拥有国内一流的师资和权威的专家 童芷珍童芷珍 副研究馆员副研究馆员 文献修复师国家职业技能鉴定考评员文献修复师国家职业技能鉴定考评员 张鹏程张鹏程 副研究馆员副研究馆员 文献修复师国家职业技能鉴定考评员文献修复师国家职业技能鉴定考评员 张振文张振文 书画

17、装裱专家书画装裱专家 从事书画装裱工作从事书画装裱工作30余年余年 周玉世周玉世 副研究馆员副研究馆员 从事书画修复工作从事书画修复工作30余年余年 冯金牛冯金牛 研究馆员研究馆员 从事古籍研究鉴定工作从事古籍研究鉴定工作30余年余年 陈逸民老师荣获联合国千年发展目标公益主题活动中国陈逸民老师荣获联合国千年发展目标公益主题活动中国 组委会特别授予的组委会特别授予的 “文物保护与传承贡献金奖文物保护与传承贡献金奖”。 这不仅为我院赢得了荣誉，也是对我院开设文物鉴这不仅为我院赢得了荣誉，也是对我院开设文物鉴 定与修复专业，传承民族优秀传统文化给予的肯定。定与修复专业，传承民族优秀传统文化给予的肯定

18、。 珍爱中华宝藏论坛主题发言 获奖证书 受到联合国经社类组织总 干 事 丹 尼 尔 亲 切 接 见 加 盟 我 们 教 学 团 队 的 知 名 文 物 专 家加 盟 我 们 教 学 团 队 的 知 名 文 物 专 家 邵国田邵国田 副研究馆员副研究馆员 国内著名红山文化鉴定专家国内著名红山文化鉴定专家 刘唐慎刘唐慎 高级工程师高级工程师 享受国务院特殊津贴专家享受国务院特殊津贴专家 国内著名仿古陶瓷特殊窑变釉配方研制专家国内著名仿古陶瓷特殊窑变釉配方研制专家 张明华张明华 研究员研究员 国内著名玉器鉴定专家国内著名玉器鉴定专家 在 专 家 指 导 下 ， 教 学 改 革 和 教 师 能 力 提

19、 升 取 得 显 著 成 果在 专 家 指 导 下 ， 教 学 改 革 和 教 师 能 力 提 升 取 得 显 著 成 果 在 专 家 指 导 下 ， 教 学 改 革 和 教 师 能 力 提 升 取 得 显 著 成 果在 专 家 指 导 下 ， 教 学 改 革 和 教 师 能 力 提 升 取 得 显 著 成 果 学生独立承接古籍修复任务学生独立承接古籍修复任务 学生独立完成拓印任务学生独立完成拓印任务 国家文献修复师考试一次通过率超过国家文献修复师考试一次通过率超过80！ 在 专 家 指 导 下 ， 教 学 改 革 和 教 师 能 力 提 升 取 得 显 著 成 果在 专 家 指 导 下 ，

20、教 学 改 革 和 教 师 能 力 提 升 取 得 显 著 成 果 青年教师在仿古陶瓷制作方面取得突破性进展青年教师在仿古陶瓷制作方面取得突破性进展 在 专 家 指 导 下 ， 教 学 改 革 和 教 师 能 力 提 升 取 得 显 著 成 果在 专 家 指 导 下 ， 教 学 改 革 和 教 师 能 力 提 升 取 得 显 著 成 果 由于良好的职业素养和扎实的职业能力，文物专业的毕业生表现出良好由于良好的职业素养和扎实的职业能力，文物专业的毕业生表现出良好 的发展后劲，在上海古玩界开始崭露头角，部分已成为用人单位的业务骨干。的发展后劲，在上海古玩界开始崭露头角，部分已成为用人单位的业务骨干

21、。 上海中福、云州、多宝古玩城总经理助理吴宇峰、侯瑞文、韩晨均为我院毕业生上海中福、云州、多宝古玩城总经理助理吴宇峰、侯瑞文、韩晨均为我院毕业生 上拍、嘉泰业务主管樊逸、孙汉卿、吴晓明均为我院毕业生上拍、嘉泰业务主管樊逸、孙汉卿、吴晓明均为我院毕业生 中华古玩网的三名主管彭嘉博、栁宬宸、黄仁杰均为我院毕业生中华古玩网的三名主管彭嘉博、栁宬宸、黄仁杰均为我院毕业生 上海文博艺术品公司的两名业务骨干周苏北、何瑞华均为我院培养的学生上海文博艺术品公司的两名业务骨干周苏北、何瑞华均为我院培养的学生 教学条件建设教学条件建设 建设思路建设思路 围绕核心能力围绕核心能力提升提升 用好用好实习基地实习基地 满足满足顶岗实习顶岗实习需要需要 围绕核心能力围绕核心能力培养培养 建好建好实训基地实训基地 满足满足生产教学生产教学需要需要 校内校内校外校外 教学条件建设教学条件建设 1 1、校内教学条件、校内教学条件 上海市公共实训基地上海市公共实训基地 围绕纸质文物装裱修复，建设了书画装裱、古籍修复和画框制作等实训室围绕纸质文物装裱修复，建设了书画装裱、古籍修复和画框制作等实训室 承担承担文献修复师文献修复师国家职业资格的技能鉴定任务国家职业资格的技能鉴定任务 满 足 生 产 性 教 学 的