德兴技校实训基地建设项目申报书

1、2011年江西省技工院校实训基地建设项目申报书申 报 学 校 江西省德兴市技工学校 专 业 名 称 数控加工、计算机应用与维修 主 管 单 位 德兴市人力资源和社会保障局 江西省人力资源和社会保障厅制二一一年六月申报院校基本情况基本信息院校名称江西省德兴市技工学校是否国家、省级示范校（重点校）否举 办 方江西省德兴市人力资源和社会保障局全日制在校学生（人）664院校类型公办通信地址德兴市银城镇南门新区邮编334200学校网址法人代表信息姓 名王华职 务校长办公室电话07937818307传 真07937818307手 -联系人信

2、息姓 名洪金池职 务教务科长办公室电话07937818310传 真07937818307手 -mailh面积与仪器占地面积（亩）81总建筑面积（平方米）1.5万校舍建筑面积（平方米）1.5万教学行政用房面积（平方米）2万实验实训场所占地面积（平方米）3.9万实验实训场所建筑面积（平方米）0.5万仪器设备总值（万元）50万大型专用仪器设备数量（台套）无生均（元）500总值（万元）实验实训自开率（）90%近三年年均为社会培训人次1200办学经费与师资近三年办学经费相关数据总额（万元）生均（元）2008年2009年2010年2008年20

3、09年2010年财政拨款57.569.6104200400600学费（含住宿费）9.213.315.9自筹经费152340其它教职工总数（人）55专任教师数（人）30兼职教师数（人）25具有行业企业经历的教师数（人）25申报项目师资配备情况高级职称教师数（人）5中级职称教师数（人） 17专业情况专业情况专业数5稳定招生专业数3近三年平均就业率（）96%主干专业情况序号专业名称设置时间年招生数在校生数累计毕业生近三年平均就业率（）1计算机应用与维修（高级）2010.92园艺2010.93汽车维修2009.950804计算机应用与维修（中级）1998.7300584280096%5焊接加工2010

4、.9工学结合人才培养模式实践德兴市飞跃汽车服务有限公司与我校合作开办了汽车维修专业，为我校的实训基地，通过二届的实践，效果良好。德兴市荣兴苗木公司与我校合作开办了园艺专业。为我校园艺专业的实训基地省内工业园区就业情况我市工业园区德畅集团、天海药业、异vc钠等企业，飞跃汽车服务有限公司吸纳了我校大量毕业生就业。申报项目教学情况根据现代社会的发展形势和企业的蓬勃涌起，数控技术人才严重匮乏加之数控加工具有：高效、精密等特点可以给企业创造大量财富和大大缩短零件的加工时间因而学员学习后无论是就业还是创业前景都非常广阔。因此数控加工专业是我校力争新上的专业，我校具有该专业厚实的专业基础。师资和教学我校可以

5、依托我市境内国有大型企业德兴铜矿人才聘用和学校招入引进大学专业人才来解决。计算机应用与维修专业是我校传统专业，毕业生已达近3000人，效果良好。现省厅批准我校开办计算机应用与维修高级班，为办好计算机应用与维修高级斑，必须添置计算机设备。通过数控加工、计算机应用与维修实训基地的建设，可强化焊接加工专业实习实训。德兴市技工学校数控加工、计算机应用与维修专业实训基地建设项目可行性报告为贯彻落实国务院关于大力发展职业教育的决定和教育部、财政部关于印发中央财政支持的职业教育实训基地建设项目支持奖励评审试行标准的通知精神，进一步加强技能型紧缺人才培训基地建设，加快区域职业教育发展，提高技能人才的培养水平，

6、加快特色重点专业建设，不断提高我校办学质量，更好地为技能型人才培养和农村劳动力转移培训服务，我校拟建数控技术、计算机专业实训基地，我们对照“职业教育实训基地建设项目标准”进行了严谨细致的社会调研和分析论证，提出了详尽的可行性实施规划和方案，现将拟建项目的具体内容报告如下：一、学校基本情况（一）学校发展概况德兴市技工学校是1991年7月经江西省人民政府批准的中等职业学校，学校位于德兴市南门新区，校区北面是滨河大道，东临铜都大道，南靠金山大道，西至聚远大道，交通十分便利，是上饶市辖区内唯一的一所劳动公办技工学校。获得“德兴市农村劳动力转移阳光工程培训基地”、“上饶市农村劳动力技能培训（实训）基地”

7、、“江西省再就业培训基地”、等。本学校属国家财政全额拨款事业单位。具备多种技能培训的办学资格。学校有固定资产总值2850万元（原值），现有汽车修理实训室、焊接实训室、钳工实训室和其它实训教室3个，微机室2个，多媒体报告厅1个，多媒体教室2个,文化理论课教室10个,篮球运动场2个，网球场1个，图书馆藏书2万余册。（二）建筑面积 新校区占地面积30余亩（不含教职工宿舍）；教学面积2万多平米，实训基地占地面积150 余亩 。 （三）校舍面积 本学校新校舍建筑面积1.5万平米（不含教职工宿舍和相对独立的附属机构），可以满足教学要求，符合技工学校基本办学条件指标的规定。 (四)在校生和培训规模目前学校有

8、全日制在校生664人。农村劳动力转移技能性培训每年1000人以上,下岗失业人员再就业培训每年400人以上，创业培训每年300人以 上。 （五）师资队伍学校现有教职工55人，共有专职教师30人，专职教师中具有高级职称教师5人，中级职称教师17人，技师4人,市专业拔尖人才2人；还有市内机械、电子、等行业的专家和一流技能人才10余人出任兼职教师，形成了一支专兼结合的高素质教师队伍。车工专业的师资结构与水平能够满足本专业实训基地的教学需求。（六）机构设置学校现设七个科（室）、所：教务科、学生科、培训科、财务科、招生就业办公室、党政办公室和国家职业技能鉴定所。（七）专业建设与教学改革学校专业设置以骨干专

9、业计算机应用、机电类为主，先后开设机械加工、钳工、车工、机电一体化及维修电工、焊工等专业；机加工、车工、钳工、焊工、电工、机电、等专业在我校已有10多年历史，积淀了一定的专业底蕴，无论是在专业建设经验、理论、实训教学、实习设备、师资都有一定的基础，培养毕业生3千余人，为上饶地区及我市培养了大批专业技术人才。我们在多年的办学过程中，始终坚持以市场为导向，根据社会发展对人才的需求。与德兴市飞跃汽车服务有限公司、荣兴苗木公司等单位采取多种形式合作办学，在培养模式上，走校企结合、“订单式”培养的路子，先后与市工业园区企业:德畅集团、天海药业、异vc钠、飞跃汽车服务有限公司，省外企业深圳富士康集团、深圳

10、爱普生、惠州索尼有限公司等企业签订用人协议。依据市场需求进行专业调整和教学改革，坚持以学生为本位，以能力为核心的职业教育理念，加强职业道德培养和职业技能训练，不断对课程设置、教学计划、课程内容进行整合，使课程内容体现新知识、新技术、新工艺、新方法，符合职业岗位需求。建立科学的教学评价机制，强化教师培训，不断更新教育理念，创新教学方法，提升运用现代教学技术手段的能力。（八）职业技能鉴定所建设学校注重专业技能培养，严格执行“双证书”制度。设有国家职业技能鉴定所，有较充足的场地、技能鉴定设备、工具及相关工种的考评员5人，具备计算机文字录入等工种的初、中级工的鉴定资格。（九）招生与就业情况随着国民经济

11、的发展，市场对技能人才的需求持续增长，学校招生和就业情况呈现良好的形势。在学校教学资源非常紧张的情况下， 2004年至2008年招生从124人递增到364人，2009年招生约300人、2010年招生264人。在就业方面，几年来，德畅集团、天海药业、异vc钠等企业，飞跃汽车服务有限公司，深圳富士康集团，深圳爱普生，惠州索尼有限公司等企业接收我校毕业生就业，毕业生遍及上海、广东、江浙、等省市。近年来毕业生就业率达到95%以上，供不应求。形成了出口畅、进口旺的可喜局面，使学校招生数量开始攀升，在校生规模不断扩大。（十）办学方向数控加工专业面向应、历届初中（高中）毕业生或同等学历人员招收三年中级技工学

12、生，同时面向下岗失业人员进行转岗培训；面向进城务工人员和农村富余劳动力进行职业培训。（十一）合作办学我校与德兴市飞跃汽车服务有限公司合作开办了汽车维修专业，通过二届的实践，效果良好。德兴市荣兴苗木公司与我校合作开办了园艺专业。（十二）实习基地项目建设的必要性随着我国新型工业化、现代化进程的加快，技能人才特别是高级技能人才短缺问题越来越严峻。目前，全国城镇劳动力中无技能和低技能的劳动者占56.4%，高级工、技师仅占21%，我省经济的高速发展，中、高技能人才匮乏和短缺给经济发展带来严重困难，引起了政府的高度重视。加速发展中等职业教育，加快实训基地建设、培养高素质劳动者和高级技能人才已成为当务之急。

13、“十二五”期间将是我国建设现代化经济强国的关键时期，也是我省建设现代化经济强省的关键时期。一方面，经济结构的战略性调整，经济发展的国际化趋势，科学技术的迅猛发展、市场经济体制的完善，对外开放的扩大，城镇化进程的加快，以及我国加入世贸组织面临的新挑战，对提高劳动者素质，培养创新人才提出了更高的要求，使我省职业教育面临前所未有的挑战。另一方面，一些发展较快和新兴的行业技能人才缺乏，据调查，在军工企业、国家装备制造业、模具制造企业和汽车零部件制造等行业所需的数控技能人才严重不足。现在的深圳是三个岗位“抢”一个中级技工，五个岗位“抢”一个高级技工。数控技术等技能人才匮乏已经成为制约我国经济发展和产业竞

14、争力提高的一个瓶颈。为此，2004年教育部等七部委共同提出了“关于进一步加强职业教育工作的若干意见”（教职成200412号）。2005年劳动和社会保障部提出了“关于进一步做好职业培训工作的意见”（劳社部28号），决定实施新技师培养带动计划，加快高技能人才培养，带动技能劳动者队伍素质整体提高。力争用5年时间，在全国新培养190万名技师和高级技师，新培养700万名高级技工，并带动中级和初级技能劳动者队伍梯次发展。（十三）建立数控加工实训基地的可行性一是新兴的骨干专业：数控技术专业是随着市场需求发展起来的骨干专业，它是在传统车工专业基础上发展起来的技术含量较高并在现代机械加工行业应用广泛，发展迅速的

15、热门专业。二是具有厚实的专业基础：车工、电工、电子专业在我校已有18年历史，积淀了深厚的专业底蕴，无论是在专业建设经验、理论、实训教学、实习设备、师资都有雄厚的基础，为我市培养了大批专业技术人才。三是根据现代社会的发展形势和企业的蓬勃涌起，数控技术人才严重匮乏，加之数控加工具有：高效、精密等特点可以给企业创造大量财富和大大缩短零件的加工时间因而学员学习后无论是就业还是创业前景都非常广阔。因此数控加工专业是我校力争新上的专业。因此，在此基础上加以科学的规划和投入建设，就可以形成覆盖全市及周边地区并具有良好经济效益和社会效益的培训示范基地。(十四）数控技术人才需求旺盛数控技术人才需求旺盛由于数控技

16、术及机电一体化的人才缺口大，社会需求大，形成毕业生供不应求的良好就业形势。（十五）市委、市政府及有关部门的支持为加快德兴市经济和职业技术培训的发展，市委、市政府对本市职业培训工作十分重视。2006年，市委市政府决定新建德兴市技工学校教学大楼，市财政和自筹资金共计2300万元，在德兴市南门新区新建了德兴市技工学校教学大楼，于2008年11月竣工投入使用。本校教学条件大大地得到改善。同时，把构建现代化的人力资源体系，加强职业技能培训教育纳入“十一五”规划，要求本市的职业技术院校培养多专业（工种）的技术、技能型人才，并启动技能人才培训工程，以使职业技术教育体系所培养的技能型人才的能力和规模适应当前和

17、今后经济发展的需要，并不断加大对职业教育的投入力度。（十六）具备项目实施的条件1、项目组织机构及人员配备学校成立了以校长王华为组长、张国良、胡伟富为副组长的项目实施领导小组，主要负责项目实施过程中的领导、协调和统筹工作，督促项目办公室按期全面完成项目建设内容和任务。项目实施领导小组下设项目办公室，项目办公室主任由张国良担任，副主任由胡伟富担任，成员有徐乐春、洪金池及数控技术系有关专业人员，。项目办公室作为项目实施领导小组的日常办事机构，具体负责项目总体实施工作及日常事物的处理，组织编写项目实施计划，组织项目设备及货物采购招标工作，管理项目资金，检查项目财务管理情况，协调解决项目实施过程中出现的

18、问题。2、项目资金情况申请江西省技工院校实训基地建设项目专项资金200万元。3、基础条件新学校占地面积30亩（老校区占地面积51亩），校舍建筑面积1.5万平米，固定资产总值2850万元（原值），现有汽车修理实训室、有焊接实训室、钳工实训室和其它实训教室3个，微机室2个，多媒体报告厅1个，多媒体教室2个,文化理论课教室10个,篮球运动场2个，网球场1个，图书馆藏书2万余册。 具有满足教学需要的师资队伍和专业技术人员。德兴市技工学校数控加工、计算机应用与维修专业实训基地建设项目实施方案一、学校发展目标（一）、学校发展目标（1）办学思想以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，认真

19、贯彻落实教育政策和法规，努力做到以人为本，形成依法治校和以德治校的办学方略,学校整体工作有新思路，工作发展有新目标，学校管理有新举措，教师队伍有新提高，教学质量有新突破，教学条件有新改善，校园环境有新变化。经历12年的励精图治，艰苦努力，使德兴市技工学校成为本市相关学校的相近专业实习和教学培训提供一流的实习教学场所，成为德兴市职业教育的明星学校。（2）班子建设加强学校的领导班子建设，使之成为结构合理、分工明确、素质过硬、作风优良、团结拼搏、开拓进取的战斗集体。（3）教师队伍2009年学历达标到90%以上；2010年学历达标95%；2011年学历达标100%。（4）教育教学2009年：a-进一步

20、搞好教学常规工作。b、进一步完善修订教育教学管理制度。2010年：a、进一步加强常规教学工作。b、进一步加强教学工作的制度管理。2011年：a、进一步重视常规教学工作。b、教学管理达到制度化、规范化。（5）其它工作a-高度重视学校安全工作，牢固树立“教书育人，安全第一”的意识。b-高度重视学校收费工作，严格遵守财经制度。（二）、实训基地建设目标按照教育部门颁布实施的中华人民共和国教育行业标准中规定的示范配备标准，进行实习基地的建设，完善实训仪器和设备的配备。通过实训基地建设，装配必需的模拟实训实验室，购置性能先进的数控设备，使专业设施更加完备，成为数控技术职业教育实训基地；成为我市数控、焊接、

21、计算机技术服务基地和企业职工技术培训基地；为德兴市相关学校的相近专业实习和教师培训提供一流的实习教学场所。满足培养初、中级数控、焊接、计算机技术操作工，初、中级数控编程员以及对企业数控、焊接、计算机技术岗位工人进行培训和对农村劳动力转移培训等,实现教学资源共享和产、学、研相结合，提高办学效益和经济效益。项目建成之后，将满足数控专业200人在校生的教学和实习，满足培养初、中级数控、焊接、计算机技术操作工，初、中级数控编程员以及对企业数控、焊接、计算机技术岗位工人进行培训和对农村劳动力转移培训等, 每年可利用假期为企业培训数控技术人员、相关专业人员，实现教学资源共享和产、学、研相结合。二、实习基地

22、建设内容 用以培训数控加工操作复合用工所需通用设备共计59台（含仿真模拟实训室计算机），现已落实0台，缺口59台。见下表：实习教学设备投资预算明细表序号设备名称规格型号技术参数数量台套单价（万元）预算金额（万元）备注1数控磨、刨床各125502数控钻、铣床xkn7130300730mm各120403数控车床c2-6130k/3340500mm2244845加工中心xh714b1370450mm150506普通车床ca61404001000mm26127计算机带仿真软件500.525合计59225三、实训基地建设资金来源实习基地建设的资金按省财政支持的职业教育实习基地建设项目的专项拨款，学校按要

23、求比例安排配套资金，解决实训基地建设的资金问题。四、实训基地建设工作安排1、实训基地建设项目的材料申报和实施方案的制定。2、实训基地项目专家的现场复评。3、按照实训基地建设项目的实施方案做好资金准备、实训仪器和实训设备的招标、投标工作。4、完成实训基地建设项目。五、实训基地建设相关举措1、成立项目组织机构及人员配备学校成立了以校长王华为组长、张国良、胡伟富为副组长的项目实施领导小组，主要负责项目实施过程中的领导、协调和统筹工作，督促项目办公室按期全面完成项目建设内容和任务。项目实施领导小组下设项目办公室，项目办公室主任由张国良担任，副主任由胡伟富担任，成员有徐乐春、洪金池及数控技术系有关专业人

24、员，。项目办公室作为项目实施领导小组的日常办事机构，具体负责项目总体实施工作及日常事物的处理，组织编写项目实施计划，组织项目设备及货物采购招标工作，管理项目资金，检查项目财务管理情况，协调解决项目实施过程中出现的问题。2、加强师资队伍建设学校始终把建设一支专兼结合的“双师型”教师队伍，作为提高办学质量、突出内涵的基本保证。一方面，定期派出车工专业实训基地专业教师到企业学习，掌握现代车工的最新技术；另一方面，聘请企业生产一线的工程人员作为兼职实训实习指导教师，改善师资队伍结构，把车工的主流技术和最新成果融入实训内容，保证培养对象所学知识技能与飞速发展的车工业前沿技术同步。3、注重运用市场机制，确

25、保数控加工行业实训基地进入良性循环，加强基地与省内外相关企业的联系，双方在互利互惠的基础上签订合作协议，形成产、学、研紧密结合的合作机制，实现优势互补，资源、成果、利益共享，促进共同发展。4、建设项目的风险与对策尽管项目非常必要并且切实可行，但是项目实施过程中仍可能会受到不确定因素的影响，存在一定的风险。目前数控技术发展迅猛，企业数控设备不断更新换代，设备类型也在不断增加。由于学校用于数控实训的设备数量大，价格和档次相对偏低，用于教学的数控设备很难跟上企业数控设备的变化状况，只能力求接近。另一方面，目前数控技术人才紧缺给数控技术应用专业的招生和就业带来可喜的态势，但越来越多的中等职业学校和高等

26、职业学校开办数控技术应用专业，数控技术人才紧缺的状况会得到缓解，生源也会对学校有更多的选择。如果不加强专业建设，将直接影响该项目的绩效，造成资源浪费。针对这些情况，我校考虑了必要的对策。（1）在设备选型上，注意先进性和实用性（即教学型与生产型相结合），既要符合我国企业当前设备现状，又要体现一定的技术先进性。特别要考虑数控系统的普及性，做到功能齐全，覆盖国内外主要系统的绝大部分功能，要有局域网接口和二次开发与扩展接口，软件长级方便，保证数控系统能不断自我更新。（2）在进行设备投入的同时，加强师资队伍的建设，特别是“双师型”教师队伍的建设。更新教学理念，创新教学方法，通过多种形式的技术实践活动，使

27、学生在学习期间积累更多的数控技术知识和实践经验，不断提高教学质量和学生素质，从而增强专业竞争力，保证该专业的持续发展。（3）充分发挥专业教学指导委员会的作用，积极开展与企业的技术合作，利用企业技术人才与现代化设备的优势，不断调整教学计划、课程设置和培养目标，培养适用、实用的高素质的技术劳动者，以保证学校教学与企业需求的同步，人才培养与劳动就业的衔接，确保技能教学的实效性。六、项目实施方案的保障和机制1、严格项目资金的使用和管理本项目拟用财务管理和财务跟踪审计并用的模式，以起到互相补充，监督制衡的目的，确保项目资金的合理使用。项目资金全部用于数控实训设备购置,设备购置通过政府采购进行。2、人员配

28、备为确保数控技术实训基地建设项目的顺利实施，学校成立了以校长王华为组长的项目实施领导小组，主要负责项目实施过程中的领导、协调和统筹工作，督促项目办公室按期全面完成项目建设内容和任务。项目组长王华，有着多年的学校管理经验，对项目的立项分析、组织管理有丰富的经验，负责项目全面工作。副组长胡伟富是会计师，有多年从事基建、财务管理经验，负责项目财务管理工作。副组长张张国良，有着多年的教学管理经验，多次负责组织学校实训车间、实验室建设，负责项目的计划和技术工作。项目实施领导小组下设项目办公室，由张国良（项目办公室主任）及教学、财务和数控技术系有关专业人员组成。具体负责项目总体实施工作及日常事物的处理，组

29、织编写项目实施计划、设备及货物采购招标工作，管理项目资金，协调解决项目实施过程中出现的问题。3、加强建设项目实施与管理项目的实施与管理工作，由项目实施领导小组具体负责。项目的全面工作由校长王华负责。项目技术工作和计划由张国良负责。项目资金管理由胡伟富负责。项目执行与监督，由校务委员会和政府采购办进行。4、确保项目配套资金足额到位把数控技术专业打造成我校的骨干示范专业，是我校发展规划的目标之一，目前，我校已制定了切实可行的项目建设计划，正千方百计筹措资金，确保该项目配套资金的落实。七、数控、计算机技术实训基地项目效益分析1、项目实施能够扩大专业规模通过数控、焊接、计算机技术实训基地的建设实施，使

30、专业设施更加完备、办学能力大大提高，每年可培养相关专业的培养规模扩大到400人，同时还可承担社会培训、为本市相关学校的相近专业实习和教师培训提供一流的实习教学场所。2、提高整体培训质量、促进学校骨干专业建设装配必需的模拟实训实验室，购置性能先进的数控设备，必能全面、大幅度提高该工种的专业培训质量。学校在利用这些设备进行实习教学基础上，让学生熟悉生产流程，提高学生操作技能水平，实现教学与企业生产需要的“零距离”对接，更好的发挥骨干专业的示范作用。3、为我市及周边地区提供技术人才保障我校的周边：婺源、玉山、万年等没有技工学校，通过数控、计算机技术专业实训基地的建设，既可以培养多层次、多方向数控技术

31、人才，满足培养初、中、级数控及机电技术操作工，也可以培养初、中、级数控编程员，机电一体化专业教师，还可对企业数控及焊接技术岗位工人进行培训和对农村劳动力转移培训、技师培训及下岗工人转岗再就业培训等,成为我市数控、焊接、计算机技术人才的培养基地。该项目的实施，将为我省及其它地区提供大批技术人才，并极大地缓解我市数控、捍接技术人才奇缺的局面，促进社会经济的发展，产生巨大的经济效益和社会效益。4、项目实施能够强化学生的实际操作能力该项目实施，结合教学改革一系列措施，突出对学生实践动手能力的培养。以就业为向导，不断更新教材和设备，拓宽专业口径，探索开放性的人才培养方式，培养出一批批“金蓝领”型实用人才

32、，使其成为车工专业的技能型人才培养的平台，为地方经济和社会发展输送优秀人才。5、项目实施能够进一步提高教学质量数控加工实训基地的专业的建设，必定会带来大量先进设备及技术的更新和投入，在培养学生的同时对教师的要求也在不断的提高，这样就必须不断地提高教师专业能力素质和技术水平。本专业实训基地实施后，以提高教师业务水平为核心，培养和引进专业带头人为重点，建设“双师型”教师队伍为特色。在短期内建设一个富于创新精神、治学严谨、业务水平高、实践经验丰富、专兼结合、结构合理的高素质师资队伍。德兴市技工学校 2011年6月19日下面的是2016年经典励志语录，需要的朋友可以欣赏，不需要的朋友下载后可以编辑删除

33、！谢谢！1、有来路，没退路;留退路，是绝路。2、为目标，晚卧夜半，梦别星辰，脚踏实地，凌云舍我其谁!3、做一题会一题，一题决定命运。4、静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采。5、拼一载春秋，搏一生无悔。6、狠抓基础是成功的基础，持之以恒是胜利的保证。7、把汗水变成珍珠，把梦想变成现实!8、拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。9、每天都是一个起点，每天都有一点进步，每天都有一点收获!10、22.对命运承诺，对承诺负责11、我自信，故我成功，我行，我一定能行。12、不敢高声语，恐惊读书人。13、高三高考高目标，苦学善学上好学。14、争分夺秒巧复习，勤学苦练创佳绩、攀蟾折桂，舍我其谁。15

34、、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。16、站在新起点，迎接新挑战，创造新成绩。17、遇难心不慌，遇易心更细。18、乐学实学，挑战高考;勤勉向上，成就自我。19、努力造就实力，态度决定高度20、忘时，忘物，忘我。诚实，朴实，踏实。21、精神成人，知识成才，态度成全。22、作业考试化，考试高考化，将平时考试当高考，高考考试当平时。23、我高考我自信我成功!24、23.再苦再累不掉队，再难再险不放弃25、拼搏高考，今生无悔;越过高三，追求卓越!26、挑战人生是我无悔的选择，决胜高考是我不懈的追求。27、山高不厌攀，水深不厌潜，学精不厌苦：追求!28、学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿群雄今何在?师生

35、同志，协力攻关，笑看燕赵魁首谁人得。29、快马加鞭君为先，自古英雄出少年。30、太阳每天都是新的，你是否每天都在努力。31、把握现在、就是创造未来。32、25.我因x班而自豪，x班因我而骄傲33、我心飞翔，路在脚下。34、人活着要呼吸。呼者，出一口气;吸者，争一口气35、辛苦三年，幸福一生。36、精神成就事业，态度决定一切。2016年经典励志语录二你一定要坚强，即使受过伤，流过泪，也能咬牙走下去。因为，人生，就是你一个人的人生。竹子用了4年时间，仅仅长了3cm，从第五年开始，以每天30cm的速度疯狂的生长，仅仅用了六周时间就长到了15米。其实在前面的四年，竹子将根在土壤里延伸了数百平米。做人做

36、事亦是如此，不要担心你此时的付出得不到回报，因为这些付出都是为了扎根。人生需要储备!多少人，没熬过那三厘米!能够比跌倒的次数多一次站起来的次数，你就是强者!开始，去做，这是最难的一步。往往，突破了最难的一步以后，或者说，破除了想像中的困难以外，其他的事，可能反而容易。尤其有些事情，上瘾以后，形成习惯，不继续反而不舒服。再好的方法，对于彻底的、不想上进的懒人是无效的，但既然，生命是属于自己的，愿意行动与否，也还是自己的事。成功与不成功之间，有时距离是很短的，你只要后退一步或再向前几步。想得再多不如行动一次;说得再好不如立刻就做!人与人的距离是说与做的差别;人与人的差别是信与愿的有无!凡事实行则无

37、瑕忧虑，空想则寸步难行。无论要做什么立刻行动!马上行动!开始行动!做一件事情，只有最初五分钟热情的，叫失败者;最后五分钟仍有热情的，叫成功者。当你周围都是米的时候，你很安逸;当有一天米缸见底，才发现想跳出去已无能为力。有一种陷阱，名叫安逸!别在最能吃苦的年纪选择安逸!没有危机!是最大的危机!自己不上进，危机无处不在吞噬你的理想和灵魂，混下去很容易，混上去太难了!为什么成功的不是你。年轻的你，迷茫又着急。你想要房子想要汽车，想要旅行想要高品质生活。你不断催促自己成长，却沉不下心来认真读一篇文章;你急切地期待成功，却每次在遇到挫折时提前退缩。既然没有过那些汗水和拼搏，又何必在旁观别人的荣耀与成功时

38、愤愤不平呢?所以，努力吧，别抱怨。如果你要做一件事，请只管安安静静的去做。因为那是你自己的事，别人不知道你的情况，也不可能帮你实现梦想。千万不要因为虚荣心而炫耀，也不要因为别人一句评价放弃自己的梦想。其实最好的状态，是坚持自己的梦想，听听前辈的建议，少错几步。值不值，时间是最好的证明。你可以没有梦想，但不能不知道现在要做什么，你可以长相平凡丢到人群里就被淹没，但不能随波逐流成为没有个性的复制品，你可以被压力逼迫得痛哭一百次，但哭完记得笑一千次给它看，你可以习惯为别人付出，但至少别忘了为自己而活，你可以学会假装，但最后不要变成你当初讨厌的那种人。你比你想象中更勇敢，比你看起来更强大，也比你以为的

39、更聪明。2016年经典励志语录三1、如果真的想活得悠闲，那么，为何不学着让自己释放心灵的重负，学着忘却，忘记那些无碍于个人原则的得失;无关大局的磕磕碰碰;无伤大雅的前嫌旧隙呢?学会让自己时时都轻装上阵，潇洒前行!2、人格的完善是本，财富的确立是末。3、古人云“隐忍不怒的人，胜于勇者”、“修己冶心的人胜于攻城掠地的将领”。生活中，宽容可以减少人与人之间的隔阂，可以让大家更好地沟通，彼此多一些体贴和关怀。4、“一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹，聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外。”人的生命和精力是有限的，我们要学会将聚光镜一样，排除一切琐事的干扰，将所有的资料、精力、热情聚焦并锁定你的

40、目标上。5、一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。不要等待机会，而要创造机会。6、喜欢的最高境界是你可能为她去死，可爱的最高境界是你得为你爱的人好好活着。7、如果人生需要一个完美的符号，没有比微笑更合适的了。微笑，它是甜美的歌声，能唱出生活的快乐;它是温暖的阳光，能驱散心头的阴影;它是无边的春风，能蓬勃事业的生机。8、微笑可以减轻紧张的情绪和压力，不管面对多么愤怒或者冲动得人，只要微笑示之，都能坦然以对，微笑一把神奇的钥匙，可以打开别人心灵的窗户，传递心灵的善意，退一步，海阔天空;退一步，瞒天过海;冲动是魔鬼，只

41、要心平气和静下心来，相对而笑，一切都能化干戈为玉帛。9、很多人找女朋友或者男朋友，把学历当作指标之一，既希望对方能够给他/她伴侣的温暖与浪漫，又希望他/她知识丰富、学历相当或更高，在事业上能蒸蒸日上;我想说，你找的是伴侣，不是合作伙伴，更不是同事，生活就是生活，这个人适合你，即使你是博士他/她斗大字不识一个，那也无所谓，适合就会和谐融洽，人比文凭更重要10、听着一首歌，反反复复，琢磨不透，自己在想什么?难道真的爱她么?可为什么说不出口呢，爱情就是买卖，看透就好。痴情的人不会有真爱、让这一切随风，吹到天涯海角。不要再让我见到，对你，既然说不出，那就模模糊糊。或许，这样最好，谁都不会太累。11、一

42、个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。12、人要想树立自己的威信，就要不断进行自我完善和修养、严于律己。你要求别人怎么样，首先必须自己先做到那样，身教的效果总比言传更为快捷。严于律己能使自己成为一个最可信赖的人。13、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。14、选几个自认为能靠得住的人组成良好、稳固、有力的人际关系的核心。这首选的几个人可以包括自己的朋友、家庭成员和那些在你职业生涯中彼此联系紧密的人。他们构成你的影响力内圈，因为他们能让你发挥所长，而且彼此都希望对方成功。15、我

43、们现在做的工作，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮。但这就是工作，是生活，是成就人事的不可缺少的基础。对于敬业者来说，凡事无小事，简单不等于容易。16、亲情是一种深度，友情是一种广度，而爱情是一种纯度。亲情是没有条件、不求回报的阳光沐浴，友情是浩荡巨大、可以随时安然栖息的堤岸;而爱情则是神秘无边、可以使歌至到忘情泪至潇洒的心灵照射。人生一世，亲情、友情、爱情;三者缺一，已为遗憾，三者缺二，实为可怜;三者皆缺，活而如亡。17、如果你心中有阳光，就不会恐惧前方的坎坷;如果你心中有勇气，就不会畏缩不前;无论前方风多大，雨多大，闯过去就是一片海阔天空!孩子别忧伤，生命的美丽就是坚强的走过坎坷!18、好心没有错

44、，但也要分清是非，不分原则的善良，是“愚善”，就像东郭先生一样。因此，在没有搞清一件事是否值得做之前，要敢于说“不”，不要被他人利用，更不要一不小心成为他人的替罪羊。19、其实路并没有错，错的是选择，爱并没有错，错的是缘分，所以无论何地，一路的风景总是有限的，终究会有美好的。生命不是一场赛跑，而是一次旅行。20、什么是嫁得好?嫁得好并不是嫁富豪，而是嫁给一个能给你安全感的男人。住在别墅里天天流泪的，你进的不是天堂而是地狱。真正嫁得好的女人，是住在单元房里却被老公哄的像只傻鸟，爱你一时，宠你一世，骗你一辈子!其实日子过得好，真的不是有多少钱，而是无忧无虑无烦恼。21、想取得成功，不仅要吃“苦中苦”，也要相关条件的配合支持，那些光知道吃苦的人，那些吃了不值得吃的苦的人，那些把吃苦当成解决一切问题法宝的人，恐怕