四川省安岳县2014届九年级生物上学期期末教学质量监测试题

1、安岳县020学年度第一学期期末教学质量监测义务教育九年级理科综合（生物部分）第I卷（选择题 共6分）、选择题（本大题包括 2小题，共6分；每小题只有1个选项符合题意）1 根据你所学的生物学知识判断下列说法，正确的是（）A. 衣藻是单细胞生物，它是生态系统中的生产者，细胞是生物的基本特征B. “大树下底好乗凉”表现出生物对环境的影响，大树下凉爽的主要原因是树的枝叶遮挡住了阳光C. 血液有运输营养的功能，它构成了人体的营养组织，该组织中有白细胞，当人体出现急性炎症时 其数量会增多D. 维生素A作为营养物质进入人体后既不参与细胞的构建又不能提供能量，但人体缺乏就可能出现 夜盲症2 .根据所学知识结合

2、下列各图判断其表述错误的是（ 野兔*鹰A.图一能构成一个简单的生态系统，该生态系统中只有三条食物链，鹰和型蛇关系，既是捕食关系又是竞争关系，鹰从食物链植物t鼠t蛇t鹰中所获取的能量 植物 最少鼠 图，一若要在视野中观察到的细胞数目最多气压视 肺内气压差B.实验室有图二中的镜头可供选择来观察洋葱表皮细胞野亮，应选择的镜头组合为和C.图三中曲线a表示的活动是在叶绿体中完成的，曲线都在进行I *物镜与目镜示的时刻0夏积物质转化曲线D.图四中的曲线 BC段表示吸气，此时肋间外肌和膈肌均图三缩，叶图四气压差变化第n卷（非选择题共14分）二、填空与图示题（本大题包括 2小题，共8分）3 水果玉米是适合生吃

3、的一种甜玉米，皮薄、汁多，质脆而甜，生吃具有解暑功效，可生食、蒸食，做菜或加工贮藏反季节销售，也可加工成菜蔬汁或饮料，深受消费者的青睐。水果玉米的栽培过程中要用到许多生物学知识，通过对生物学知识的学习，请回答：（1）水果玉米种植密度不宜太大，应合理密植，这是为了提高植物 作用的效率。（2 ）水果玉米在生长发育的拔节期、抽雄期、灌浆期等时期需通过根系从土壤中吸收大量水分，吸收的水分主要用于该植物进行 作用。（3 ）为了保证玉米果穗不出现缺粒，可以采用的方法来提高结实率。b、(4)玉米果穗上的一粒玉米是由 发育而来的。4 右图五是人体部分生理活动示意图，字母a表示生理过程，e、f代表某些物质。请据

4、图回答下列问题：(1 )此处的消化道主要是指 Q(2) 消化道中的蛋白质经过消化，通过a过程进入血液的物质是(3) b进入血液，c进入肺是通过实现的。(4) 物质e进入血液的过程中叫q三、探究与实验题(本大题包括2小题，共6分)5 图六、图七所示为用来探究植物进行光合作用的实验装置。图六表示把银边天竺葵(叶片边缘部分细胞中无叶绿 体)放在黑暗处一昼夜后，用黑圆纸片将 C处两面遮盖, 移入光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液。图七所示装置用来研究光合作用所需的某项原料Q请分析回答问题：(1) 移入光下几小时，摘下图六中叶片(叶片上标有A B C),经酒精脱色后，滴加碘液后 处 不变蓝。(2) 在进

5、行图七中的实验前，是否也要将该植物放在黑暗处一昼夜？ q (填“是”或“否”)(3) 图七这项实验说明植物光合作用所需的原料是 Q6 下图是探究大豆种子萌发所需外界条件的实验图。据图回答：(1 )图中的每个烧杯中放入 10粒种子而不是1粒种子，其目的是 Q(2)假设大豆种子萌发的自身条件满足，请预测一星期后在上图中将能萌发的是烧杯中的 种子。(3)图中B、C是实验对照组，对 B C进行科学探究时，做出的假设是 4AB25.光麟萨1光療水安岳县 2013 下期初三期末考试 生物学试题参考答案及评分标准一、选择题（本大题包括 2 小题，共 6 分。每小题只有一个选项符合题意）1 D 2 A二、填空与图示题（本大题包括 2 小题，共 8分）3（ 1）光合（ 2）蒸腾（ 3）人工授粉（ 4）子房4（ 1）小肠（ 2）氨基酸（ 3）气体扩散（ 4）